現(xiàn)有：①氮?dú)?nbsp; ②生石灰 ③碳酸鈉  ④熟石灰 ⑤小蘇打  ⑥硫酸銅．回答下列問(wèn)題（填化學(xué)式）：
（1）可作干燥劑的是
 
．
（2）可配制波爾多液的是
 
．
（3）常用來(lái)改良酸性土壤的是
 
．
（4）可治療胃酸過(guò)多的是
 
．
（5）溶液呈堿性的鹽是
 
．
（6）充入燈泡可延長(zhǎng)使用壽命的是
 
．
考點(diǎn)：化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義
專(zhuān)題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱(chēng)，然后根據(jù)書(shū)寫(xiě)化學(xué)式的方法和步驟寫(xiě)出物質(zhì)的化學(xué)式即可．
解答：解：（1）生石灰是氧化鈣的俗稱(chēng)，能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，可以作干燥劑的氧化物，其化學(xué)式為：CaO．故填：CaO；
（2）熟石灰和硫酸銅是配制波爾多液的物質(zhì)，其化學(xué)式為：Ca（OH）2；CuSO4．故填：Ca（OH）2；CuSO4；
（3）熟石灰是氫氧化鈣的俗稱(chēng)，具有堿性，屬于堿，可用于改良酸性土壤，其化學(xué)式為：Ca（OH）2．故填：Ca（OH）2；
（4）小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱(chēng)，常用于治療胃酸過(guò)多，故填：NaHCO3；
（5）碳酸鈉是一種鹽，溶液呈堿性，故填：Na2CO3；
（6）氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定，常充入燈泡做保護(hù)氣，故填：N2．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，熟練掌握常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵所在．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

托盤(pán)天平兩盤(pán)分別放一只質(zhì)量相等的燒杯，杯內(nèi)各盛放98克10%的稀硫酸，向兩燒杯中分別加入哪組物質(zhì)充分反應(yīng)后，天平仍保持平衡（　　）
A、1克Mg 1克Zn
B、2克Cu 2克Fe
C、3克Mg 3克Al
D、2.4克Mg 5.6克Fe

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖為過(guò)氧化氫反應(yīng)的微觀(guān)示意圖，不同的球代表不同元素的原子．下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、這是一個(gè)化合反應(yīng)
B、過(guò)氧化氫分解時(shí)元素的種類(lèi)不變
C、在化學(xué)變化中原子是最小的粒子
D、過(guò)氧化氫分子能保持過(guò)氧化氫的化學(xué)性質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列變化中沒(méi)有新物質(zhì)生成的是（　　）
①黑火藥爆炸 ②石蠟受熱熔化 ③鋼管生銹 ④燈泡通電發(fā)光發(fā)熱．
A、①②B、③④C、②④D、①③

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某興趣小組的同學(xué)為測(cè)定某石灰石中碳酸鈣（假設(shè)：石灰石中的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)）的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，稱(chēng)取一定質(zhì)量的石灰石置于燒杯中，用某濃度的稀鹽酸100g，分5次加入，每次充分反應(yīng)后，取出固體，經(jīng)過(guò)濾、洗滌、干燥等操作后稱(chēng)重，各次稀鹽酸用量和剩余固體質(zhì)量記錄如下：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)稀鹽酸的用量（g）剩余固體的質(zhì)量（g）
①2016.25
②4012.50
③60m
④805.00
⑤1005.00
請(qǐng)細(xì)心觀(guān)查表格和圖象，回答下列問(wèn)題：
（1）涉及反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
；
（2）第
 
次石灰石中的碳酸鈣與鹽酸恰好反應(yīng)完畢；
（3）該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
；
（4）表格中m=
 
g；
（5）該樣品完全反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量是
 
g．
（6）所用稀鹽酸中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法正確的是（　　）
A、實(shí)驗(yàn)室常用電解水的方法來(lái)制取氧氣
B、夏天食物腐爛與氧氣無(wú)關(guān)
C、因?yàn)檠鯕饽苤С秩紵�，所以可用作燃�?/span>
D、有氧氣參與的化學(xué)反應(yīng)不一定是氧化反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

要除去以下四種物質(zhì)中的少量雜貨，可選用的試劑及操作方法如下表，正確的（　�。�
選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)可選用的試劑及操作方法
ACO2CO在空氣中點(diǎn)燃
BCaOCaCO3溶解，加適量的鹽酸，攪拌，蒸發(fā)
CKOHK2CO3溶解，加適量的石灰水，過(guò)濾，蒸發(fā)
DCO2HCl通過(guò)裝有足量NaOH溶液的洗氣瓶
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答以下問(wèn)題：
（1）燃燒匙內(nèi)放的物質(zhì)是
 
，該反應(yīng)的現(xiàn)象是
 
；反應(yīng)的文字表達(dá)式
 
；
（2）能否改用木炭、硫磺等物質(zhì)
 
；
（3）燃燒結(jié)束后，打開(kāi)彈簧夾，有什么現(xiàn)象？
 
．
（4）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，打開(kāi)彈簧夾，發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶的水液面高度低于
1
5
．造成這一現(xiàn)象的原因可能是（請(qǐng)說(shuō)出3點(diǎn)原因）
①
 
；
②
 
；
③
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題．
（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器名稱(chēng)：①
 
；②
 
．
（2）某同學(xué)用A、C裝置制取并收集一瓶氧氣，試管中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是
 
，棉花的作用是
 
，當(dāng)觀(guān)察到C中導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時(shí)就立即收集，待集氣瓶中充滿(mǎn)氣體后，將集氣瓶從水槽中取出，并用帶火星的木條伸入瓶中，如果未見(jiàn)木條復(fù)燃，其原因可能是
 
．
（3）可以用B裝置制取氧氣的文字表達(dá)式
 
，制取該氣體時(shí)錐形瓶中放入的物質(zhì)是
 
，從長(zhǎng)頸漏斗中加入的物質(zhì)是
 
，用D裝置收集該氣體時(shí)，氣體應(yīng)從
 
（填“a”或“b”）管通入．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案