化學(xué)小組的同學(xué)們?cè)谔骄俊胺肿舆\(yùn)動(dòng)”時(shí),設(shè)計(jì)了如下幾組實(shí)驗(yàn):

(實(shí)驗(yàn)裝置)如圖,實(shí)驗(yàn)1中的裝置A取一個(gè)60 mL的試劑瓶,蓋上一個(gè)單孔塞,單孔塞中插入一根帶玻璃旋塞的導(dǎo)氣管;裝置B為一段醫(yī)用輸液管,內(nèi)置一根浸泡過(guò)酚酞試劑并干燥的棉線。用橡膠管將A、B兩裝置鏈接。裝置A 中加入約20 mL濃氨水,裝置B的另一端連接導(dǎo)氣管,導(dǎo)氣管伸入小試管中。向小試管中加入一定量的蒸餾水。實(shí)驗(yàn)2、3、4的裝置與實(shí)驗(yàn)1基本相同,只是根據(jù)實(shí)驗(yàn)需要變換了A、B裝置和小試管的位置。

(實(shí)驗(yàn)步驟)①打開(kāi)玻璃旋塞,觀察現(xiàn)象。②將棉線潤(rùn)濕。

實(shí)驗(yàn)1

實(shí)驗(yàn)2

實(shí)驗(yàn)3

實(shí)驗(yàn)4

①干燥棉線沒(méi)有明顯變化。②濕潤(rùn)的棉線由a→b 逐漸勻速變紅。

濕潤(rùn)的棉線由a→ b迅速變紅,并且棉線變紅的速率明顯高于實(shí)驗(yàn)1

濕潤(rùn)的棉線由a→ b逐漸變紅,并且棉線變紅的速率明顯低于實(shí)驗(yàn)1 裝置。c→b 段棉線變紅的速率比較緩慢,近b 端甚至不能變紅。

濕潤(rùn)的棉線逐漸變紅,并且a→b

段棉線變紅的速率明顯高于c→d 段棉線變紅的速率

(1)以上實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是:

①氨氣不能使干燥的酚酞變色,氨氣與水共同作用能夠使酚酞試劑變紅;

②_____;

③_____。

(2)若要應(yīng)用實(shí)驗(yàn)1裝置探究“溫度對(duì)分子運(yùn)動(dòng)的影響”可以采取的操作是_____。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市東城區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題

我國(guó)科學(xué)家研發(fā)出由二氧化碳高效轉(zhuǎn)化為甲醇(CH3OH)的新技術(shù)。

(1)二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲醇的化學(xué)方程式為:CO2 + 3H2 CH3OH + H2O。若22gCO2完全反應(yīng),理論上可得到CH3OH的質(zhì)量為_(kāi)____g。

(2)該技術(shù)可能解決的環(huán)境問(wèn)題是_____(填一條即可)。

(3)甲醇在空氣中充分燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____ 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市房山區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題

人類社會(huì)的發(fā)展離不開(kāi)能源。如圖是我國(guó)和世界能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)的對(duì)比圖。從圖中可獲得的信息是____________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市房山區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)中,含有氫分子的是

A. H2 B. H2O C. H2O2 D. H2SO4

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市房山區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

蛋黃中含鐵豐富。這里的“鐵”指的是

A.原子 B.分子 C.元素 D.單質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市密云區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:流程題

高純碳酸鈣廣泛應(yīng)用醫(yī)藥、生活、生產(chǎn)中,下圖是工業(yè)上用石灰石(含雜質(zhì)SiO,雜質(zhì)不溶于水且不與酸反應(yīng))制備高純碳酸鈣工藝流程圖:

(1)“酸溶”的過(guò)程中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。

(2)過(guò)程中的生成物可直接應(yīng)用于流程的是 _____(填寫物質(zhì)的化學(xué)式)。

(3)“操作1”和“操作2”是常見(jiàn)的分離混合物的方法,其名稱是_____(填寫操作的名稱)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市密云區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

蠟燭(足量)在如圖甲所示密封集氣瓶?jī)?nèi)燃燒至熄火,測(cè)得瓶?jī)?nèi)氧氣體積分?jǐn)?shù)的變化如圖乙所示。下列判斷不正確的是

A.蠟燭剛進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)比在空氣中燃燒更劇烈

B.過(guò)程中瓶?jī)?nèi)物質(zhì)總質(zhì)量不斷增加

C.瓶?jī)?nèi)氧氣體積分?jǐn)?shù)小于一定值時(shí),蠟燭無(wú)法燃燒

D.蠟燭熄滅后瓶?jī)?nèi)已知的氣體除了CO2還有氧氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省蘇州市、吳江、相城區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題

請(qǐng)用合適的化學(xué)用語(yǔ)填空:

(1)銨根離子_____;

(2)3個(gè)氮?dú)夥肿觃____;

(3)硝酸鉀溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式_____;

(4)氨氣中氮元素的化合價(jià)_____;

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省黃岡市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A.澄清石灰水 B.潔凈的空氣 C.人呼出的氣體 D.高錳酸鉀

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案