2．某反應的微觀示意圖如圖所示，其中“○”和“●”表示質子數(shù)不同的原子，下列說法正確的是（　�。�
A．該反應一共涉及五種分子B．反應前后分子的種類不變
C．該反應所涉及的物質均屬化合物D．該反應屬于化合反應

分析 根據(jù)化學反應的微觀示意圖，對比反應前后微粒的變化：分析分子、原子的變化；分析反應物、生成物的種類及反應的特點，判斷反應的類型；分析反應物的微粒種類等得出正確結論．

解答 解：A、觀察微觀示意圖可知，反應前的兩種分子經過變化產生了一種新的分子，因此該反應涉及三種分子，故A說法錯誤；
B、觀察微觀示意圖可知，反應前的兩種分子經過變化產生了一種新的分子，因此反應前后分子的種類發(fā)生了變化，故B說法錯誤；
C、反應前的分子是由同種原子構成的，屬于單質，故C說法錯誤；
D、根據(jù)微觀示意圖看出，反應物是兩種分子，反應后是一種分子，因此該反應是兩種物質生成一種物質的反應，屬于化合反應，故D說法正確．
故選D．

點評 本題是有關微觀示意圖的考查，學會利用微觀的觀點及微觀示意圖的意義對反應基本類型判斷及化學變化的微觀信息的獲取等是解題的關鍵，難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列有關物質燃燒的敘述中，正確的是（　�。�
A．紅磷在空氣中燃燒產生白霧B．硫在氧氣中燃燒產生無色無味氣體
C．鐵絲在空氣中燃燒生成黑色固體D．鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．下列實驗是初中化學中的重要實驗，請按要求填空：
（1）在實驗A中，通過①③現(xiàn)象得出燃燒需要溫度達到著火點，通過①②現(xiàn)象得出燃燒需要氧氣；
（2）B實驗將點燃的紅磷立即伸入集氣瓶中，觀察到的現(xiàn)象是紅磷燃燒產生大量的白煙并放熱，等冷卻到室溫后打開止水夾可觀察到水進入集氣瓶約占$\frac{1}{5}$體積，實驗結論：空氣中氧氣約占$\frac{1}{5}$體積．實驗成功的關鍵是①②（填序號）．①裝置氣密性好；②紅磷過量或足量；③紅磷燃燒完就立即打開止水夾；④選用教室內的空氣．
寫出紅磷燃燒反應的文字或符號表達式：磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷；
（3）C實驗中燒杯③的作用是對比，過一會可觀察到現(xiàn)象是燒杯①中酚酞試液變紅色；結論：分子在不斷運動．
（4）D實驗觀察到的現(xiàn)象是發(fā)出耀眼的白光，放出熱量，生成一種白色固體，寫出鎂條燃燒的文字或符號表達式：鎂+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂或2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．下列關于干冰的說法中，錯誤的是（　�。�
A．干冰的化學式是CO2
B．干冰和冰都可以制冷，是因為它們的組成相同
C．大量使用干冰作制冷劑可能會加劇“溫室效應”
D．干冰和二氧化碳氣體的化學性質相同，是因為它們的分子構成相同

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．科學家最新發(fā)現(xiàn)，通過簡單的化學反應，可以將樹木纖維素轉變成超級儲能裝置，如圖是該反應的微觀示意圖，下列說法錯誤的是（　�。�
A．化學反應前后原子的種類、個數(shù)、質量均保持不變
B．W物質中碳元素的質量分數(shù)為75%
C．參加反應的X、Y兩物質的粒子個數(shù)比為1：1
D．該反應屬于置換反應

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．請用化學用語填空：
①2個氖原子2Ne；②3個亞鐵離子3Fe2+；
③銨根離子NH4+；④標出二氧化硫中硫元素的化合價$\stackrel{+4}{S}$O2．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．如圖為某元素的原子結構示意圖，下列說法錯誤的是（　�。�
A．該原子在化學反應中容易失去電子B．該原子核內含有11個中子
C．它是一種金屬元素D．它的原子核外有11個電子

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．化學無處不在，請按要求用學過的化學知識解釋下列現(xiàn)象或做法：
（1）用微粒觀點解釋：洗過的濕衣服過一段時間后會變干分子是在不斷的運動的．
（2）我們生活中用水壺燒水后，發(fā)現(xiàn)水中有大量的浮渣說明該水是硬水．
（3）氮氣作食品包裝袋中的保護氣氮氣化學性質不活潑．

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