假期,鮑創(chuàng)同學(xué)在家中與媽媽做面包,發(fā)現(xiàn)媽媽揉面粉時(shí)在面粉中加入一種白色粉末,做出的面包疏松多孔,口感很好.他很感興趣,想探究這種“神奇粉末”的成分.
通過對(duì)市場(chǎng)上相關(guān)產(chǎn)品進(jìn)行調(diào)查,鮑創(chuàng)發(fā)現(xiàn)了如下圖所示的三種商品,

(1)鮑創(chuàng)探究這種白色粉末的成分.
取少量白色粉末于試管中,加入適量蒸餾水,發(fā)現(xiàn)白色粉末溶解,無其他明顯現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)結(jié)論是________;另取少量白色粉末于試管中,加入________,有無色氣體產(chǎn)生,鮑創(chuàng)認(rèn)為白色粉末是純堿.
(2)徐哲同學(xué)認(rèn)為鮑創(chuàng)同學(xué)根據(jù)上面的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,不能得出白色粉末是純堿,你若認(rèn)為徐哲說法有道理,請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋不能得出結(jié)淪的原因________.為了得到鑒別純堿和小蘇打的正確方法,鮑創(chuàng)繼續(xù)查找資料,發(fā)現(xiàn)它們有下列的性質(zhì)
性質(zhì)碳酸鈉碳酸氫鈉
溶解性20℃時(shí)溶解度21.6g,溶解時(shí)放熱20℃時(shí)溶解度9.8g,溶解時(shí)放熱
加熱不分解發(fā)生分解反應(yīng),分解產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水.
根據(jù)上面信息,檢驗(yàn)白色粉末的方法之一是:20℃時(shí),在100克水中加入12克該白色粉末,充分溶解后,如果有白色固體剩余,則為________.
(3)在查找資料過程中,鮑創(chuàng)同學(xué)還發(fā)現(xiàn)純堿不是堿,是由于其水溶液顯堿性而得名.現(xiàn)要驗(yàn)證純堿溶液是否顯堿性,請(qǐng)寫出用pH試紙來測(cè)其pH值的操作過程________.

解:(1)碳酸氫鈉能和有機(jī)酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,但是該種白色粉末溶解在水中,無明顯現(xiàn)象,所以一定不是快速發(fā)酵粉,碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)可放出二氧化碳,因此可推斷滴加的試劑應(yīng)是稀鹽酸,故填:此粉末不是快速發(fā)酵粉;稀鹽酸;
(2)碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)放出二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑;由于20℃時(shí)碳酸鈉的溶解度為21.6g而碳酸氫鈉的溶解度為9.8g,所以當(dāng)向100g水中加入12g粉末完全溶解時(shí),粉末為碳酸鈉,否則粉末只能為碳酸氫鈉,故填:NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑,碳酸氫鈉;
(3)用pH試紙來測(cè)溶液pH值的操作過程為:把一小塊試紙放在玻璃片上,用沾有待測(cè)溶液的玻璃棒點(diǎn)在試紙上,觀察顏色,與比色卡對(duì)比,讀數(shù),故填:把一小塊試紙放在玻璃片上,用蘸有待測(cè)溶液的玻璃棒點(diǎn)在試紙上,觀察顏色,與比色卡對(duì)比,讀數(shù).
分析:(1)根據(jù)溶解時(shí)所出現(xiàn)的現(xiàn)象,結(jié)合三種白色粉末的特點(diǎn),判斷粉末是否為快速發(fā)酵粉;根據(jù)碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng)放出二氧化碳的特點(diǎn),推斷所加入的試劑;
(2)由于碳酸氫鈉也能與鹽酸反應(yīng)放出二氧化碳,可判斷滴入鹽酸放出二氧化碳的白色粉末也可能是碳酸氫鈉;可根據(jù)碳酸鈉與碳酸氫鈉溶解度的不同,由溶解粉末質(zhì)量的不同,區(qū)別兩種物質(zhì);
(3)根據(jù)使用pH試紙測(cè)定溶液pH的操作方法.
點(diǎn)評(píng):解答本題時(shí)要注意到碳酸鈉、碳酸氫鈉化學(xué)性質(zhì)較為相似,因此常規(guī)檢驗(yàn)碳酸鹽的方法在此問題中存在一定的缺陷,要特別注意.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

你只要觀察一下周圍,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活離不開金屬.請(qǐng)根據(jù)你對(duì)金屬和金屬材料的認(rèn)識(shí),回答下面的問題:
(1)常見的鐵合金包括________和________,它們性能不同的原因是________;
(2)鉻是重要的金屬材料,將一片用砂紙打磨過的鉻片放入稀硫酸中,發(fā)現(xiàn)其表面緩慢產(chǎn)生氣泡,由此可以推斷金屬鉻與硫酸銅溶液________(填“能”或“不能”)反應(yīng);
(3)與金屬的活動(dòng)性順序類似,有些非金屬單質(zhì)與鹽反應(yīng)也有相應(yīng)的規(guī)律.根據(jù)以下兩個(gè)反應(yīng):Cl2+2NaBr═2NaCl+Br2、Br2+2NaI═2NaBr+I2判斷Cl2、Br2、I2的活潑性由弱到強(qiáng)的順序是________.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

小成同學(xué)要在實(shí)驗(yàn)室里用高錳酸鉀制取氧氣.請(qǐng)回答下列問題
(1)右圖是小成畫的不完整的制取氧氣的裝置圖,請(qǐng)你將其補(bǔ)充完整:
(2)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________;
(3)在一般情況下儀器B的作用是________.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

在海南,在普通百姓中,低碳生活,已成為人們所追求的目標(biāo),“低碳生活”簡(jiǎn)言之就是減低二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活方式,下列做法不符合低碳生活方式的是


  1. A.
    騎自行車上學(xué)
  2. B.
    用遙控關(guān)閉電視機(jī)
  3. C.
    淘米水澆花
  4. D.
    減少塑料袋的使用

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

用化學(xué)法在銅制器皿上刻字畫的工藝中,用來處理銅表面的溶液是.


  1. A.
    FeCl2溶液
  2. B.
    Pb(NO32溶液
  3. C.
    稀鹽酸
  4. D.
    濃FeCl3溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

臺(tái)灣魔術(shù)師劉謙以其匪夷所思的表演震撼了國人,他表演使用的道具中,屬于合成材料的是


  1. A.
    玻璃杯
  2. B.
    金戒指
  3. C.
    硬幣
  4. D.
    橡皮筋

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

葡萄糖和果糖的化學(xué)式均為C6H12O6,但分子結(jié)構(gòu)不同,它們通常大量存在于水果的漿汁和蜂蜜中,下列關(guān)于葡萄糖和果糖的說法中“不正確”的是


  1. A.
    相對(duì)分子質(zhì)量均為180
  2. B.
    它們均屬于營養(yǎng)素和有機(jī)物
  3. C.
    它們的元素組成和性質(zhì)均相同
  4. D.
    它們分子中的氫、氧原子個(gè)數(shù)比均與水分子相同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

撲滅圖書檔案、貴重設(shè)備、精密儀器等火災(zāi),要求對(duì)物品未燒著的部分不留下任何痕跡,也不會(huì)使物品損壞,最適宜的滅火器具是


  1. A.
    高壓水槍
  2. B.
    泡沫滅火器
  3. C.
    干粉滅火器
  4. D.
    液態(tài)二氧化碳滅火器

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

在下列變化中,既屬于化合反應(yīng),又屬于氧化反應(yīng)的是


  1. A.
    硫在氧氣中燃燒
  2. B.
    酒精在空氣中燃燒
  3. C.
    高錳酸鉀受熱分解
  4. D.
    過氧化氫分解

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同步練習(xí)冊(cè)答案