3.化學(xué)興趣小組的同學(xué)用礦泉水瓶取回渾濁的溪水水樣,帶到實驗室里探究“水的凈化”,請你一起參與并回答有關(guān)問題:
【初步處理】小組同學(xué)將水樣放置一會兒觀察到瓶底有一層泥漿,小軍同學(xué)建議采取過濾的方法進(jìn)行處理.
(1)組裝過濾器時需要將圓形濾紙折疊處理,下列圖示中不該出現(xiàn)的情形是D(填序號).

(2)過濾操作中要用到玻璃棒,其作用是引流.
(3)小強(qiáng)同學(xué)準(zhǔn)備按如圖所示裝置進(jìn)行操作時,發(fā)現(xiàn)裝置存在一處明顯錯誤,該錯誤是漏斗下端管口沒靠近燒杯內(nèi)壁.
【進(jìn)行實驗】小強(qiáng)同學(xué)將渾濁的水樣過濾后,得到的水仍渾濁,其原因可能是液面高于濾紙邊緣(或濾紙破損、儀器不干凈)(寫一點(diǎn)即可).
【實驗反思】在同學(xué)們的幫助下,小強(qiáng)同學(xué)進(jìn)行了有效處理,使水樣變得澄清透明.要檢驗澄清透明的水樣為硬水還是軟水,可使用的物質(zhì)是肥皂水.若為硬水,則能觀察到的現(xiàn)象是浮渣較多,能使之變成軟水的方法是加熱煮沸.

分析 (1)根據(jù)圖示中的濾紙的折疊處理進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)過濾操作中要用到玻璃棒,其作用是引流解答;
(3)根據(jù)過濾操作中注意事項及過濾的原理進(jìn)行解答;過濾后濾液仍渾濁的原因可能是:液面高于濾紙邊緣或濾紙破損、儀器不干凈;
(4)肥皂水能夠區(qū)分軟水和硬水;加熱煮沸能夠降低水的硬度.

解答 解:(1)過濾時將一張濾紙對折兩次后,展成圓錐形;A、B、C 是濾紙的正確的折疊方法,D中的濾紙,接口處出現(xiàn)縫隙,液體會直接的進(jìn)入下面的燒杯,故不該出現(xiàn);故選D;
(2)過濾操作中要用到玻璃棒,其作用是引流;
(3)過濾時要注意一貼、二低、三靠,漏斗下端管口沒靠近燒杯內(nèi)壁;過濾后濾液仍渾濁的原因可能是:液面高于濾紙邊緣或濾紙破損、儀器不干凈;
(4)加肥皂水后生成泡沫較多的是軟水,生成浮渣較多的是硬水,所以肥皂水能夠區(qū)分軟水和硬水;生活中常用加熱煮沸的方法降低水的硬度.
故答案為:
(1)D;
(2)引流;
(3)漏斗下端管口沒靠近燒杯內(nèi)壁;液面高于濾紙邊緣(或濾紙破損、儀器不干凈);
(4)肥皂水;浮渣較多;加熱煮沸.

點(diǎn)評 運(yùn)用化學(xué)的知識對生活現(xiàn)象進(jìn)行解釋,既考查運(yùn)用化學(xué)知識解釋日常生活中問題的能力,又體現(xiàn)出化學(xué)就在我們身邊.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.比較、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法,以下是根據(jù)一些實驗事實推理出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素,其中推理不合理的是( 。
序號實驗事實影響化學(xué)反應(yīng)的因素
A鐵絲在空氣中很難燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒反應(yīng)物濃度
B碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng),而在點(diǎn)燃時能與氧氣反應(yīng)反應(yīng)溫度
C雙氧水在常溫下緩慢分解,而在加入二氧化錳后迅速分解有、無催化劑
D硫在空氣中燃燒呈現(xiàn)淡藍(lán)色火焰,而在氧氣中燃燒則呈現(xiàn)藍(lán)紫色火焰反應(yīng)物的種類
A.AB.BC.CD.D

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14.(1)做硫的燃燒實驗時,集氣瓶底放有少量水(溶有氫氧化鈉);做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒實驗時,集氣瓶底部也放有少量水.各有什么作用?
(2)硫在空氣中和氧氣中的現(xiàn)象不同,原因是什么.

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11.下圖是兩種氮肥標(biāo)簽的一部分,請根據(jù)圖中的信息回答下列問題:
(1)從標(biāo)簽上看,碳酸氫銨不同于尿素的化學(xué)性質(zhì)是B(填字母序號);
A.易溶于水  B.受熱易分解  C.有揮發(fā)性
(2)碳酸氫銨的相對分子質(zhì)量為79;
(3)純尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為46.7%;(計算結(jié)果精確至0.1%)
(4)30kg尿素中含氮量與多少kg純碳酸氫銨中含氮量相等?

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18.水通電時發(fā)生分解反應(yīng)生成氫氣和氧氣.若電解水時生成氧氣的質(zhì)量為48g,計算發(fā)生分解反應(yīng)的水的質(zhì)量.

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8.元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,如圖是元素周期表中的一格,下面從該圖獲取的信息中,正確的是( 。
A.該元素的原子序數(shù)為54B.該元素屬于非金屬元素
C.該元素在地殼中的含量為54.00%D.該元素的原子有24個電子

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15.下列是初中化學(xué)中的一些重要實驗,請回答:

(1)A中紅磷必須足量的原因是確保裝置內(nèi)的氧氣完全反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5;
(2)實驗B通電一段時間后,試管a與試管b所收集到的氣體體積之比約為1:2,通過該電解實驗,小明得出了許多正確的結(jié)論,請你說出一條水是由氫元素和氧元素組成.
(3)C中集氣瓶內(nèi)放少量水的目的是防止生成的高溫熔化物濺落,使集氣瓶炸裂;觀察到鐵絲劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出大量的熱,反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4

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12.下列敘述正確的是( 。
A.溫度計中的水銀受熱體積膨脹,因為汞原子受熱體積變大
B.二氧化碳是由一個碳元素和二個氧元素組成的
C.水分子是由氫分子和氧原子構(gòu)成的
D.五氧化二磷是由磷元素和氧元素組成的

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13.2011年云南曲靖的鉻(Cr)污染事件,說明含鉻廢渣(廢液)的隨意排放對人類生存環(huán)境有極大的危害.電解法是處理鉻污染的一種方法,其處理過程發(fā)生的反應(yīng)可表示為:
6Fe+K2Cr2O7+H2SO4+17H2O=6Fe(OH)3↓+2Cr(OH)3↓+6X+K2SO4
(1)K2Cr2O7中Cr元素的化合價為+6.
(2)物質(zhì)X是二十一世紀(jì)最清潔的能源,寫出其在空氣中燃燒的化學(xué)方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O.
(3)實驗室收集X時,可用向下排空氣法,則利用了X密度比空氣小的物理性質(zhì).

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