金屬材料與我們生活息息相關(guān)。
(1)從物質(zhì)分類角度看,合金屬于_________(填“純凈物”或“混合物”)。
(2)將硬鋁片和鋁片互相刻畫,__________(填“硬鋁”或“鋁”)片上留下明顯劃痕。
(3)“遼寧”號(hào)航母艦體外殼涂上防銹漆可防止生銹,其原理是__________。
(4)C919大飛機(jī)制造中,用純鋁太軟,在鋁中加入了少量的鋰(Li)等金屬熔成合金,這樣既輕便,又能增強(qiáng)它的__________和抗腐蝕性。
(5)鋰電池廣泛用于手機(jī)和筆記本電腦等電子產(chǎn)品中。鋰-氯化銀電池反應(yīng)的化學(xué)方程式式為:Li+AgCl=LiCl+Ag,可知Li的金屬活動(dòng)性比Ag的________(填“強(qiáng)”或“弱”)。
(6)回收利用廢舊的鐵鍋、鋁鍋的意義是____________。(答一點(diǎn)即可)
(7)鋼是鐵的合金。取11.4g鋼樣,向其中加入足量稀硫酸,產(chǎn)生氫氣0.4g(不考慮鋼樣中其他成分與稀硫酸的反應(yīng))。計(jì)算此鋼樣中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(百分?jǐn)?shù)保留一位小數(shù))。____________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018年河南省中考化學(xué)同步測(cè)試試卷:物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化專項(xiàng)訓(xùn)練 題型:填空題
實(shí)驗(yàn)室有一份氯化鈉和氯化鋇混合物樣品。興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案,分離提純氯化鈉并測(cè)定樣品中氯化鈉的質(zhì)量百分含量。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)用托盤天平稱量樣品前對(duì)天平進(jìn)行的第一步操作是_____________。
(2)向溶液①中加入足量Na2CO3溶液的目的是_______。該小組同學(xué)用如圖所示裝置進(jìn)行操作Ⅱ,請(qǐng)指出操作中存在的兩處錯(cuò)誤:__________________,_______________________。
(3)下列關(guān)于操作Ⅲ的說(shuō)法正確的是____(填序號(hào))。
a.該操作中用到的玻璃儀器有酒精燈、玻璃棒、蒸發(fā)皿
b.該操作中用玻璃棒不斷攪拌的目的是防止局部溫度過(guò)高,造成液滴飛濺
c.當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí),停止加熱
d.停止加熱后,立即將蒸發(fā)皿直接放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上
(4)樣品中氯化鈉質(zhì)量百分含量為________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省2018屆上學(xué)期期末考試九年級(jí)化學(xué)試卷 題型:單選題
下圖為實(shí)驗(yàn)室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀(另加少量的二氧化錳),分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖。下列依據(jù)圖示信息所得出的分析正確的是 ( )
A. 用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀制取較多量的氧氣時(shí),不宜選擇氯酸鉀
B. 加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加
C. 反應(yīng)時(shí)間較長(zhǎng)的是高錳酸鉀
D. 同時(shí)開始加熱,先收集到氧氣的是高錳酸鉀
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省2017-2018學(xué)年上學(xué)期九年級(jí)期末質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題
待沸水液面平靜后,取約三分之一試管的水,向其中滴加幾滴無(wú)色酚酞試液,取一小塊金屬鈉小心放入試管中,可以觀察到金屬鈉熔化,水重新沸騰起來(lái),金屬鈉消失后水迅速變成均勻的紅色。下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 金屬鈉與水的反應(yīng)屬于放熱反應(yīng)
B. 紅色均勻,說(shuō)明溶液是均一的體系
C. 金屬鈉與水反應(yīng)的生成物溶于水,溶液顯酸性
D. 金屬鈉的熔點(diǎn)低于100 ℃
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省2017-2018學(xué)年上學(xué)期九年級(jí)期末質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:null
砷化鎵(GaAs)是一種“LED”綠色節(jié)能光源材料,鎵元素的相關(guān)信息如圖。下列有關(guān)鎵的說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )
A. 相對(duì)原子質(zhì)量為69.72g B. 屬于金屬元素
C. 原子的核電荷數(shù)是31 D. 元素符號(hào)是Ga
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省南京市溧水區(qū)2018屆第一學(xué)期期末學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題
甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖,下列說(shuō)法中正確的是
A. 甲的溶解度比乙大
B. t1℃時(shí),甲的飽和溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為1∶5
C. t2℃時(shí),甲、乙的兩種飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D. 將等質(zhì)量甲、乙的兩種溶液分別由t3℃降溫至t2℃,析出甲的質(zhì)量一定比析出乙的質(zhì)量大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省南京市溧水區(qū)2018屆第一學(xué)期期末學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題
用分子的相關(guān)知識(shí)解釋生活中的現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是
A. 無(wú)風(fēng)的校園中能聞到梅花的芳香說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)
B. 壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起是因?yàn)榉肿芋w積增大
C. 分離液態(tài)空氣制氧氣說(shuō)明分子可以再分
D. 冰融化成水,說(shuō)明分子種類發(fā)生改變
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省臨沂市平邑縣2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
我們要以發(fā)展的眼光看待碳的單質(zhì),科學(xué)家繼之后,相繼發(fā)現(xiàn)了納米碳管和石墨烯等以新的形態(tài)存在的碳單質(zhì)。它們以其神奇特性承載著人們的無(wú)數(shù)想象。以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 它們與金剛石和石墨的組成元素相同,原子排列方式不相同
B. 石墨烯是一種新型的化合物
C. 在氧氣中燃燒可能生成.CO 或二者的混合物
D. 常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省慶云縣2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末練兵考試化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
化學(xué)興趣小組為探究某黃銅(銅、鋅合金)樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取該樣品50g置于燒杯中。逐滴加入9.8%的稀硫酸至不再產(chǎn)生氣體為止,共消耗稀硫酸100g,使計(jì)算黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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