10．下列實驗操作或方法不正確的是（　　）
A．將空氣通過灼熱的銅網(wǎng)可以除去氧氣
B．用點燃的方法可以除去二氧化碳中的一氧化碳
C．制取氣體時，先檢查裝置氣密性，后加藥品
D．用氯酸鉀制取氧氣結(jié)束時，先將導管從水槽中取出，后熄滅酒精燈

分析 A、根據(jù)氧氣能夠與銅反應(yīng)分析；
B、根據(jù)少量的一氧化碳在二氧化碳中不會燃燒分析；
C、制取氣體時，都要先檢查裝置的氣密性，然后再裝藥品；
D、制取氧氣的操作步驟可記住口訣“查裝定點收移熄”，注意“先移后熄”．

解答 解：A、氧氣會和銅反應(yīng)生成氧化銅，而氮氣、二氧化碳等不會和銅反應(yīng)，能夠除去雜質(zhì)，故A正確；
B、少量的一氧化碳在不支持燃燒的二氧化碳中不會燃燒，故B錯誤；
C、制取氣體應(yīng)先查氣密性，再加入藥品，否則裝置漏氣會收集不到氣體或收集的慢，造成藥品的浪費，故C錯誤；
D、檢查裝置氣密性時，先用手握住容器，后把導管伸入水中，操作錯誤，應(yīng)“先將導管放入水槽中，然后用手握住試管外壁”，故D錯誤．
故選：B．

點評 解答本題的關(guān)鍵是要充分理解各種物質(zhì)的性質(zhì)，只有這樣才能對問題做出正確的判斷，除去雜質(zhì)時不能引入新的雜質(zhì)．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

20．如圖為元素周期表的一部分，請按要求填空：

（1）表中3至10號元素位于第二周期，11至18號元素位于第三周期，分析其規(guī)律可知，每一周期元素原子的電子層數(shù)相同．
（2）表中9號和17號元素最外層電子數(shù)相同，都易得到（填“得到”或“失去”）電子．則鈉元素和氟元素組成的化合物的化學式為NaF．
（3）請在表中①～③三種元素里選出兩種元素組成一種常見離子符號NO3-．（寫一種）
（4）表中硫原子的最外層電子數(shù)x=6；若x=8，請寫出該粒子的符號S2-；表中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是He（填一種符號即可）；
（5）高溫條件下，NH3在O2中用鉑一銠合金（Pt-Rh）催化氧化；若催化機理如圖所示：
試寫出該反應(yīng)的化學方程式4NH3+5O2$\frac{\underline{\;Pt-Rh\;}}{\;}$4NO+6H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．為了探究鎂的性質(zhì)，在錐形瓶（如圖）中注入足量的稀鹽酸（其溶質(zhì)為HCl），在錐形瓶口緊系一氣球，氣球內(nèi)盛有一定質(zhì)量的單質(zhì)鎂碎屑．（提示：Mg+2HCl=MgCl2+H2↑）試根據(jù)要求回答下列問題：
（1）將氣球內(nèi)的單質(zhì)鎂全部倒入錐形瓶中．寫出觀察到的一項實驗現(xiàn)象：產(chǎn)生氣泡．
（2）倒入單質(zhì)鎂，反應(yīng)結(jié)束后，整個裝置與之前相比較②（填寫下列各項的序號）．
①沒有變化  ②有變化，后者質(zhì)量變小  ③有變化，后者質(zhì)量變大  ④不能確定
（3）若想制取2g的氫氣，需要鎂的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．某化學興趣小組同學使用如圖所示裝置，對某種鐵銅合金的成分進行測量．先取足量稀硫酸于燒杯中，再向其中加入14.0g合金樣品開始計時，并將電子天平的讀數(shù)記錄在表中，請回答下列問題：
（1）根據(jù)電子天平讀數(shù)和時間的關(guān)系分析，該反應(yīng)進行過程中，氫氣的產(chǎn)生速率的特點生成氫氣的速度由快變慢．
（2）完全反應(yīng)后，產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量是0.4 g．
（3）求合金中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)．
空燒杯加入
硫酸后		加入合金
后5分鐘		加入合金
后12分鐘		加入合金
后21分鐘		加入合金
后40分鐘		加入合金
后3小時
讀數(shù)（g）28.5169.7183.6183.5183.4183.3183.3

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)原子結(jié)構(gòu)的說法錯誤的是（　�。�
A．原子核體積很小B．原子核帶正電
C．原子內(nèi)部有很大的空間D．原子不可再分

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示，將白磷和紅磷分裝于Y形試管的2個支管中，管口系牢小氣球，將2個支管同時伸入相同深度的熱水（80℃）中．下列有關(guān)說法錯誤的是（　�。�
A．燒杯中的熱水的作用不僅提供熱量，而且能隔絕空氣
B．a與c對比中說明可燃物燃燒條件之一是溫度要達到著火點
C．b與c對比說明可燃物燃燒的條件之一是可燃物與氧氣接觸
D．小氣球能緩沖管內(nèi)壓強變化，同時防止白煙進人空氣中

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．化學實驗中經(jīng)常用到一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液Na2CO3溶液也呈堿性．請回答：
（1）實驗室配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為8%的NaCl溶液．
①需要固體NaCl質(zhì)量為8g，水為92mL（水的密度1g/cm3）．
②選用的量筒規(guī)格是100mL量筒（填“20”或“50”或“100”），在量取一定體積的水時，若俯視讀數(shù)則所配溶液的濃度偏大．
（2）若用8%NaCl溶液配制50g質(zhì)量分數(shù)為4%的NaCl溶液．
①需要8%的NaCl溶液的質(zhì)量為25g．
②溶液配制過程中除用到量筒、玻璃棒和膠頭滴管外，還需要的玻璃儀器是燒杯．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

19．如圖是氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖，氯原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為17；最外層有7個電子；氯原子在化學反應(yīng)中容易得到1個電子，形成Cl-（寫出離子符號）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．鋼鐵的冶煉是人類文明的一個重要標志，如圖是模擬鋼鐵冶煉的實驗裝置圖，回答下列問題．

（1）實驗時觀察到的現(xiàn)象是玻璃管中的紅色粉末慢慢變成黑色，澄清的石灰水變渾濁；尾氣燃燒，發(fā)出藍色火焰．
（2）寫出A中發(fā)生的化學方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2，在該反應(yīng)中，發(fā)生還原反應(yīng)的是氧化鐵，還原劑是一氧化碳．
（3）B裝置中的現(xiàn)象可以判定反應(yīng)是否發(fā)生，如果B中的試劑沒有出現(xiàn)明顯的現(xiàn)象，原因可能是溶液已經(jīng)變質(zhì)．
（4）C裝置的作用是點燃尾氣，防止CO污染空氣，實驗時應(yīng)該先點燃C（填“A”或“C”）中的酒精燈．

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