分析 根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號(hào);中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,進(jìn)行分析判斷即可.
解答 解:A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是銪,屬于金屬元素,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為63,該元素的原子序數(shù)為63,故選項(xiàng)說法正確.
C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為63,表示原子序數(shù)為63;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),則銪原子中的質(zhì)子數(shù)是63,故選項(xiàng)說法正確.
D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,銪的相對(duì)原子質(zhì)量是152,故選項(xiàng)說法正確.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查學(xué)生靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息(原子序數(shù)、元素符號(hào)、元素名稱、相對(duì)原子質(zhì)量)進(jìn)行分析解題的能力.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A物質(zhì)的組成或結(jié)構(gòu)關(guān)系 | B實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象 |
①O2和O3--氧原子排列方式不同 ②硫原子和硫離子--質(zhì)子數(shù)相同 ③CO、CO2--每個(gè)分子中原子個(gè)數(shù)不同 | ①木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙 ②將鐵釘放入硫酸銅溶液中,鐵釘表面有紅色固體生成 ③鐵絲在氧氣中燃燒產(chǎn)生白色火焰 |
C“低碳經(jīng)濟(jì)”的措施 | D影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素 |
①改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè) ②研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源 ③近距離出行時(shí),用自行車替代機(jī)動(dòng)車 | ①是否使用催化劑 ②反應(yīng)物的濃度 ③反應(yīng)物的接觸面積 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 某些工業(yè)廢水處理后可循環(huán)使用,以節(jié)約水資源 | |
B. | 積極開發(fā)使用風(fēng)能、太陽能、潮汐能等新能源,減少化石燃料使用 | |
C. | 禁止秸稈就地焚燒,提倡用秸稈代替煤作燃料進(jìn)行火力發(fā)電 | |
D. | 生活污水經(jīng)統(tǒng)一處理后在排放 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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