【題目】下列關(guān)于化學(xué)式“CO2”的意義正確的是( )

A. 二氧化碳

B. 二氧化碳是由一個(gè)碳原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成的

C. 二氧化碳由一個(gè)碳原子和一個(gè)氧分子構(gòu)成

D. 一個(gè)二氧化碳分子是由碳元素和氧元素組成的

【答案】A

【解析】A、由化學(xué)式CO2可知，可表示二氧化碳這種物質(zhì)，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；B、由化學(xué)式CO2可知，可表示1個(gè)二氧化碳分子由2個(gè)氧原子和1個(gè)碳原子構(gòu)成的，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；C、元素不能論個(gè)數(shù)，只講種類(lèi)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；D、分子是由原子構(gòu)成的，由化學(xué)式CO2可知，可表示1個(gè)二氧化碳分子由2個(gè)氧原子和1個(gè)碳原子構(gòu)成的，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；故選：A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(6分）市場(chǎng)上出售一種叫做“污漬爆炸鹽”的洗衣粉，主要成分是 過(guò)碳酸鈉(2Na2CO3·3H2O2)溶于水，可生成碳酸鈉和過(guò)氧化氫。某小組為驗(yàn)證其水溶液的成分，設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。

說(shuō)明：洗衣粉中其他成分比較穩(wěn)定，一般不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。K1、K2為分液漏斗的活塞開(kāi)關(guān)，K3、K4為彈簧夾，實(shí)驗(yàn)前均處于關(guān)閉狀態(tài)。裝置的氣密性已檢查。

⑴A中試劑最好選用____________，B中黑色固體是___________；C中盛裝的是______________；

⑵簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)操作和預(yù)期現(xiàn)象。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)氧氣分子、一個(gè)二氧化碳分子都含有(　　)

A. 氧原子 B. 氧元素 C. 兩個(gè)氧原子 D. 氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：① ；② ；

（2）實(shí)驗(yàn)室制取少量二氧化碳時(shí)，發(fā)生裝置最好選用 （填字母，下同），收集裝置選用 ，只能用此收集方法的原因是 ，如需隨時(shí)控制反應(yīng)速率并節(jié)約藥品，發(fā)生裝置最好選用 ；

（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，發(fā)生裝置應(yīng)選用 （填字母）；其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，反應(yīng)的基本類(lèi)型是 ，二氧化錳是該反應(yīng)的 ．

（4）如用F裝置收集氧氣，判斷氧氣是否收集滿(mǎn)的方法是 ；

（5）如果改用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù) （填“增大”、“減小”或“不變”）

（6）在實(shí)驗(yàn)室里，可用硫化亞鐵固體和稀硫酸的反應(yīng)來(lái)制取硫化氫氣體，在通常情況下硫化氫是一種無(wú)色、有臭雞蛋氣味的有毒氣體，能溶于水且水溶液呈酸性，密度比空氣大，實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 （填字母），實(shí)驗(yàn)結(jié)束后剩余的硫化氫氣體應(yīng)該用 溶液來(lái)吸收．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“神舟號(hào)”系列火箭的成功發(fā)射，標(biāo)志著我國(guó)載人航天技術(shù)達(dá)到了世界先進(jìn)水平．化學(xué)學(xué)科在其中也作出了巨大貢獻(xiàn)，其中火箭使用的一種燃料是偏二甲肼，其化學(xué)式為C2H8N2，燃燒時(shí)發(fā)生如下反應(yīng)，C2H8N2+2X2CO2+4H2O+3N2，則X的化學(xué)式是（　　）

A．NOB．NO2C．N2OD．N2O4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】二氧化碳的用途錯(cuò)誤的是

A．供給呼吸 B．用于人工降雨 C．生產(chǎn)碳酸飲料 D．用于滅火

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】黃銅是銅和鋅的合金，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在測(cè)定黃銅中銅的含量時(shí)，取黃銅樣品40g，放入燒杯中，向其中加入200g稀硫酸，恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后燒杯中剩余物的總質(zhì)量為239.6g，請(qǐng)計(jì)算

①產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是 ；

②參與反應(yīng)的稀硫酸的質(zhì)量是 ；

③黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在今年廈門(mén)“98貿(mào)易洽談會(huì)”煙火晚會(huì)的精彩表演中，發(fā)生化學(xué)變化的是

A. 歌舞表演 B. 放飛白鴿 C. 燃放煙火 D. 音樂(lè)噴泉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是重要的物質(zhì)，在實(shí)驗(yàn)室中常用于溶解物質(zhì)、配制溶液。

（1）向50mL水（密度為1g/mL）中溶解一定量的KNO3固體的操作如下，請(qǐng)根據(jù)下圖實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和溶解度曲線(xiàn)回答。

A、B、C中一定是飽和溶液的是 ，一定是不飽和溶液的是 ；（填字母）

當(dāng)χ= g時(shí)，B中恰好沒(méi)有固體剩余；

硝酸鉀林溶液中析出晶體常用 方法。

（2）根據(jù)下列儀器，欲配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的食鹽溶液，回答下列問(wèn)題。

上面的儀器中除D、E外，還必須選用的儀器有 ；（填字母）

E的作用是 ，配制的步驟可以概括為計(jì)算、稱(chēng)取和量取、 、裝瓶貼標(biāo)簽。

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