【題目】在電視上的尋寶或探索節(jié)目中,常?吹揭恍┿~制文物上有綠色的銹跡,又稱銅綠。某學(xué)習(xí)小組對銅綠產(chǎn)生了濃厚興趣。
(提出問題)銅綠中除銅元素外還有其它什么元素?
(查閱資料)①無水硫酸銅遇水變藍(lán);②碳與一般的酸不反應(yīng)。
(實(shí)驗(yàn)探究)該小組同學(xué)找到了一些銅綠并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(記錄分析)I處綠色物質(zhì)變黑;
Ⅱ處無水硫酸銅變藍(lán);
Ⅲ處澄清石灰水變渾濁,該處反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)銅綠中除銅元素外還有_____、_____和碳等元素。
(交流討論)根據(jù)銅綠的組成,小組同學(xué)對 I處產(chǎn)生的黑色物質(zhì)的成分有如下兩種不同的猜想:
(1)CuO 。2)CuO和C的混合物
(繼續(xù)探究)取 I處冷卻后的少量黑色固體于試管中,滴入足量的_____,若現(xiàn)象為:_____,則證明猜想(1)正確。
(拓展應(yīng)用)根據(jù)銅綠中所含元素,可知銅生銹不僅與空氣中的氧氣、水有關(guān),還可能與空氣中的_____等有關(guān);要保護(hù)博物館里的青銅器,減緩生銹,我們可以減少青銅器與_____接觸。
【答案】Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O 氫 氧 稀鹽酸(或稀硫酸) 黑色固體全部消失 二氧化碳 空氣
【解析】
記錄
由題意可知Ⅲ處澄清石灰水變渾濁,是因?yàn)槎趸己褪宜械臍溲趸}反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
由題意可知,Ⅱ處無水硫酸銅變藍(lán),說明銅綠受熱分解生成了水;Ⅲ處澄清石灰水變渾濁,說明銅綠受熱分解生成了二氧化碳,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,銅綠中除銅元素外還有氫、氧和碳等元素。
實(shí)驗(yàn)探究:
由于氧化銅能與鹽酸反應(yīng),碳不能與鹽酸反應(yīng),取I處冷卻后的少量黑色固體于試管中,滴入足量的稀鹽酸(或稀硫酸),若黑色固體全部消失,則證明猜想(1)正確。
拓展應(yīng)用:
根據(jù)銅綠中所含元素,可知銅生銹不僅與空氣中的氧氣、水有關(guān),還可能與空氣中的二氧化碳等有關(guān);要保護(hù)博物館里的青銅器,減緩生銹,我們可以減少青銅器與空氣接觸。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將白色的固體A和一種黑色粉末均勻混合加熱,產(chǎn)生一種無色無味的氣體B;取淡黃色粉末C點(diǎn)燃放入B中,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體D;黑色固體E在B中燃燒,產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體F.綠色植物可將氣體F通過光合作用吸收,并轉(zhuǎn)化為無色氣體B.試回答:
(1)寫出上述物質(zhì)的化學(xué)式:A_____,B_____,C_____,D_____,F_____。
(2)寫出下述反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式,并在括號寫出其反應(yīng)基本類型:
①白色的固體A和一種黑色粉末均勻混合加熱_____(_______);
②淡黃色粉末C點(diǎn)燃放入B中_____(_______);
③黑色固體E在B中燃燒_____(_______)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】火鍋是我國獨(dú)創(chuàng)的美食,歷史悠久;疱伋S玫囊环N燃料是固體酒精。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對“固體酒精”產(chǎn)生了好奇,對其成分進(jìn)行探究。請你回答下列問題。
(查閱資料)
a.固體酒精也被稱為"酒精塊"或固體燃料塊。固體酒精并不是固體狀態(tài)的酒精而是將酒精、硬脂酸和氫氧化鈉按一定的質(zhì)量比混合制成。
b.酒精的化學(xué)式為C2H5OH;
c.氯化鋇、氯化鈉溶液均呈中性。
d. BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl 生成的BaCO3為白色固體
(提出問題)
(1)酒精的化學(xué)式與NaOH相比,都有“OH”,那么酒精的水溶液是不是顯堿性?
(2)固體酒精中的氫氧化鈉是否變質(zhì)及變質(zhì)的程度如何?
(實(shí)驗(yàn)探究1)酒精的水溶液是不是顯堿性
同學(xué)們?nèi)∩倭烤凭芤河谠嚬苤,滴加紫色石蕊溶液,未觀察到紫色石蕊變?yōu)樗{(lán)色,說明酒精溶液_______(填“顯”或“不顯”)堿性。
(實(shí)驗(yàn)探究2)固體酒精中的氫氧化鈉是否變質(zhì)及變質(zhì)的程度如何
①固體酒精中的氫氧化鈉是否變質(zhì),同學(xué)們先取少量固體酒精于燒杯中,加入足量水溶解后滴加足量的稀鹽酸,觀察到__________現(xiàn)象,說明氫氧化鈉已變質(zhì).請寫出氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式______________。
②為進(jìn)一步確定氫氧化鈉的變質(zhì)程度,分組進(jìn)行探究。
甲組同學(xué)取燒杯上層清液于兩支試管中,按如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)方案 | ||
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 溶液變紅 | 產(chǎn)生__ |
實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | 清液中有氫氧化鈉 | 清液中有碳酸鈉 |
乙組同學(xué)認(rèn)為甲組實(shí)驗(yàn)不能證明清液中一定有氫氧化鈉,理由是__。他們另取燒杯中上層清液,加足量氯化鋇溶液,充分反應(yīng)后,靜置,取上層清液,滴加酚酞溶液,酚酞溶液變紅。
(反思交流)乙組實(shí)驗(yàn)中加足量氯化鋇溶液的目的是________。
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論]小組同學(xué)經(jīng)過討論,一致認(rèn)為該固體酒精中的氫氧化鈉部分變質(zhì)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為驗(yàn)證水的組成元素及探究水在電極端所發(fā)生的變化,興趣小組用如圖1所示裝置(夾持儀器省略)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
查閱資料:硫酸鈉可增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,可認(rèn)為在電解水過程中不反應(yīng),硫酸鈉溶液呈中性。
Ⅰ.驗(yàn)證水的組成元素
步驟一:向長頸漏斗中加水(含少量Na2SO4)至充滿管a和管b,關(guān)閉活塞,接通電源,一段時(shí)間后關(guān)閉電源。
步驟二:檢驗(yàn)管中氣體。
(1)電解過程觀察到的現(xiàn)象有:_____。
(2)用燃著的木條分別置于玻璃管尖嘴口,打開活塞,若觀察到氣體燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,則證明氣體為H2;若觀察到_____,則證明氣體為O2。
(3)若要確定水中氫、氧元素的原子個(gè)數(shù)比,需要測定_____。
Ⅱ.探究水在電極端所發(fā)生的變化
步驟一:向裝置中重新加滴有酚酞的水(含少量Na2SO4)至充滿管a和管b,保持活塞打開,接通電源,一段時(shí)間后關(guān)閉電源。
(1)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)管b電極附近的溶液迅速變紅,管a電極附近的溶液仍為無色,用pH試紙測定管a電極附近的溶液,pH小于7。說明管a電極附近的溶液呈_____性(選填“酸”、“堿”或“中”),管b電極附近的溶液呈堿性。
(2)圖2中能表示電解時(shí)管b中水在電極端所發(fā)生變化的結(jié)果的是_____(填對應(yīng)選項(xiàng)的字母)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置如圖1,請結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題。
(1)請寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a_____,b_____。
(2)小蕊想節(jié)省藥品的同時(shí)慢慢地制取二氧化碳,她應(yīng)該選擇發(fā)生裝置_____,并且裝置還需做改動(dòng)的是_____,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
(3)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣,可用的發(fā)生裝置是_____,請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____,
(4)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的化學(xué)方程式為:_____,常用的發(fā)生和收集裝置是_____,若要收集到干燥的氫氣,應(yīng)將發(fā)生裝置與F裝置的_____(填“m”或“n”)相連。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如表是氯化鈉和碳酸鈉在不同溫度時(shí)的溶解度,根據(jù)此表回答
溫度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | |
溶解度/g | 氯化鈉 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 |
碳酸鈉 | 12.2 | 21.8 | 39.7 | 53.2 |
(1)40℃時(shí),氯化鈉的溶解度為_____g.
(2)在20℃時(shí),將30g碳酸鈉加入100g水中,充分?jǐn)嚢韬蟮玫饺芤旱娜苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)
(3)10℃時(shí),分別取等質(zhì)量的氯化鈉和碳酸鈉配制飽和溶液,需要水的質(zhì)量氯化鈉_____(填“>”、“=”或“<”)碳酸鈉.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是a,b,c三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列分析錯(cuò)誤的是
A. t2℃時(shí),a,b,c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是a>b>c
B. t2℃時(shí),將50ga物質(zhì)放入100g水中溶解可得a的飽和溶液
C. t1℃時(shí),a,b,c三種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是b>a=c
D. 除去a中少量的c,可采用降溫結(jié)晶的方法
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2019年初,電視劇《大江大河》作為改革開放40周年的獻(xiàn)禮片獲得了很好的收視率。主人翁之一的宋運(yùn)輝通過自學(xué)考上大學(xué)并最終成為了一名化工專家。如圖是他自學(xué)的電視畫面,據(jù)圖回答問題:
(1)最后的化學(xué)方程式已經(jīng)看不清楚了,請你寫出完整的化學(xué)方程式:_____。
(2)圖中有一處化學(xué)符號書寫明顯不規(guī)范,正確的是_____;
(3)圖片中數(shù)學(xué)的意義:“108”表示_____,“63”表示_____;
(4)寫出由H、N元素組成的陽離子_____(用化學(xué)符號表示)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】推理是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種方法,以下推理正確的是( )
A. 點(diǎn)燃H2與O2混合氣體可能爆炸,則點(diǎn)燃CH4與O2的混合氣體也可能爆炸
B. 堿性溶液能與二氧化碳?xì)怏w反應(yīng),則能與二氧化碳?xì)怏w反應(yīng)的液體pH一定大于7
C. 酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
D. 稀有氣體元素的原子最外層電子數(shù)為8(氦除外),因此微粒一定是稀有氣體元素的原子
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