【題目】我區(qū)某校化學(xué)社團﹣“拉瓦錫實驗室”的活動豐富多彩.他們以“綠色化學(xué)”為主題進行了如下活動.他們在實驗室廢液桶中收集了含有大量FeSO4、CuSO4的廢水,為防止廢水直接排放到下水道造成重金屬污染和浪費.設(shè)計了如下回收硫酸亞鐵晶體和銅的實驗方案:
請回答下列問題:
(1)整個實驗過程中多次采用過濾,該操作用到的玻璃儀器有燒杯、__和玻璃棒.
(2)所加物質(zhì)X是__,其加入廢水后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__;溶液Y是__;固體A中含有的物質(zhì)是__.
(3)該小組的同學(xué)又收集到一些含硝酸銀、硝酸銅的混合廢液,同學(xué)們向其中加入一定量鋅粉,反應(yīng)停止后過濾,濾液仍為藍色.則有關(guān)判斷正確的是__
A 濾渣中一定有銀,沒有銅和鋅
B 濾渣中一定有銀和鋅,可能有銅
C 濾渣中一定有硝酸鋅、硝酸銅、硝酸銀
D 濾渣中一定有硝酸鋅、硝酸銅,可能有硝酸銀.
【答案】漏斗 Fe Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 稀硫酸 Cu、Fe D
【解析】
廢液中回收硫酸亞鐵晶體和銅,分析實驗方案,明確回收原理及操作方法,完成實驗的反應(yīng)原理、所需儀器及過濾與結(jié)晶的操作.由于目的是獲得銅單質(zhì)和硫酸亞鐵,所以需要將銅離子轉(zhuǎn)化為銅單質(zhì),而溶液中需要的是硫酸亞鐵而不能引入新的雜質(zhì),所以加入的能夠?qū)€~離子轉(zhuǎn)化為銅單質(zhì)的只能是單質(zhì)鐵;由于加入的鐵是過量的,加入過量稀硫酸的目的是除去銅中的鐵。
(1)過濾是將不溶性固體從溶液中分離出來的操作,組裝過濾器需要的儀器有:鐵架臺、漏斗、濾紙、燒杯和玻璃棒。故填:漏斗;
(2)為回收廢液中的Cu2+需加入活動性在銅前面的金屬進行置換,但要得到較為純凈FeSO4的溶液,只能向廢液中加入過量的鐵粉與硫酸銅發(fā)生置換反應(yīng),生成物中只有硫酸亞鐵,加入其它金屬溶液中又混有其它溶質(zhì)。加入過量鐵粉是為了將銅離子全部置換出來。銅排在氫后面,不與酸反應(yīng),而鐵排在氫前面,與酸反應(yīng),因此為除去混在銅粉里的鐵粉并且得到FeSO4溶液,把金屬混合物放入足量的稀硫酸并過濾即可。故填:Fe;Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;稀硫酸;Cu、Fe。
(3)根據(jù)三種金屬活動性由強到弱的順序:鋅>銅>銀,當把鋅粉加入到硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中時,銀首先被置換出來,在銀完全置換后,銅才能被置換出來;一定量的鋅粉,可能完全轉(zhuǎn)換出銀,也可能只置換出部分的銀,濾液呈藍色,說明濾液中含有硝酸銅,鋅可能沒有置換出銅,有可能置換出部分銅;故選D。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】廢舊手機的電路板中含有鋁、鐵、銅、銀、金等多種金屬,隨意丟棄既會造成資源浪費,也會污染土壤和水體。化學(xué)興趣小組為回收其中的銅,設(shè)計并進行了如下實驗。已知:Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+2H2O;不考慮金、銀發(fā)生類似反應(yīng)。
(1)將電路板粉碎成粉末的目的是_____。
(2)濾液A中的溶質(zhì)除硫酸外,還有_____。
(3)步驟Ⅱ中的實驗現(xiàn)象是:固體部分溶解,_____。
(4)上述步驟_____(選填步驟編號)所包含的反應(yīng)體現(xiàn)鐵的活動性比銅強。
(5)步驟IV中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____;判斷步驟Ⅳ中加入的稀硫酸過量的方法是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向盛有一定質(zhì)量稀硫酸的燒杯中逐漸加入10g鋅粒,產(chǎn)生氣體質(zhì)量與鋅粒質(zhì)量的關(guān)系如圖所示;充分反應(yīng)后,稱得燒杯中剩余物質(zhì)總質(zhì)量為109.8g。請根據(jù)關(guān)系圖分析并計算:
(1)稀硫酸反應(yīng)完時,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為 g,消耗鋅粒質(zhì)量為 g。
(2)該稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué).請根據(jù)下列儀器和實驗裝置回答有關(guān)問題:
(1)儀器②的名稱是_____
(2)用①②③組合可制備CO2,寫出實驗室用此裝置制備CO2的化學(xué)方程式_____.
(3)收集CO2應(yīng)選用裝置_____(填“④”或“⑤”)
(4)利用圖⑥所示裝置(集氣瓶中預(yù)先裝滿CO2氣體)來驗證CO2的性質(zhì),先加入足量氫氧化鈉溶液,觀察到的現(xiàn)象是氣球_____(填“變大”、“變小”或“不變”),反應(yīng)方程式為_____;再加入足量的鹽酸,觀察到的現(xiàn)象是氣球_____(填“變大”、“變小”或“不變”).
(5)用①②③組合可制備的CO2氣體通常含有部分水蒸氣,要得到干燥的CO2,可在收集裝置之前添加一個⑦裝置,CO2應(yīng)該從_____(填“左端”或“右端”)通入.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】溶解是生活中的常見現(xiàn)象.A、B、C三種物質(zhì)的溶解曲線如圖1所示.
(1)如果要配置相同濃度的A、C飽和溶液,需要把溫度控制在__℃時.
(2)t2℃時,把60gA放入100g水中能得到A的飽和溶液,其中溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比為__(最簡整數(shù)比).
(3)當將一定量B的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤簳r,下列說法不正確的是__.
A 溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定變小
B 溶劑質(zhì)量可能不變
C 溶液質(zhì)量一定增大
(4)圖2是對20℃一定質(zhì)量的B溶液進行恒溫蒸發(fā)的實驗過程.
①蒸發(fā)前原溶液是__(填“飽和”或“不飽和”)溶液;
②n的數(shù)值是__g;甲、乙、丙、丁四個燒杯中,溶液濃度相等的是__.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在美麗的儀征揚子公園,讓我們感受一下“化學(xué)生活”吧!
(1)步入公園,花香四溢,說明了構(gòu)成物質(zhì)的微粒具有____的性質(zhì)。
(2)鏡湖盛產(chǎn)魚蝦,魚蝦中含有少量的鈣元素,人體缺鈣會得_____。
a 侏儒癥
b 貧血病
c 佝僂病
(3)文明安全游園,請你在鏡湖邊設(shè)置一條與保護鏡湖水環(huán)境有關(guān)的提示____。
(4)和是環(huán)衛(wèi)工人在公園內(nèi)撿到的兩種垃圾瓶罐,其中所使用的主要材料屬于無機材料的是____(填字母序號,下同),屬于有機合成材料的是______,應(yīng)放入的垃圾箱中的是___。
(5)近期,揚子公園天空呈現(xiàn)出干凈的藍色,云彩隨意地鋪散在天空,純凈透明,出現(xiàn)了持續(xù)的“水晶天”。 目前我國空氣質(zhì)量檢測體系包括:PM2.5、SO2、NO2、O3、CO等指標。其中___被認為是引起霧霾天氣的元兇;____(填名稱)會引起硫酸型酸雨,酸雨對____損害最輕。(填字母序號)
a 大理石雕像
b 玻璃櫥窗
c 花草樹木
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】歸納是學(xué)習(xí)的重要方法,小紅在復(fù)習(xí)鹽酸的性質(zhì)時歸納出鹽酸的五條化學(xué)性質(zhì)。(如圖所示,連線表示相互反應(yīng))。
(1)圖中A所代表的物質(zhì)類別是_______________。
(2)為了驗證性質(zhì)③,可選用的物質(zhì)是___________(填一種即可)。
(3)鎂和鋅可以用來驗證鹽酸的性質(zhì)②,小紅要探究鎂和鋅與鹽酸反應(yīng)的快慢,需要控制不變(相同)的量是_______________(填序號)。
A 兩種金屬的大小
B 鹽酸的質(zhì)量分數(shù)
C 反應(yīng)容器的大小
D 溫度
(4)如用濕潤的pH試紙測定鹽酸的pH,則結(jié)果會____________(填“偏大”、“偏小”、“無影響”)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線。下列說法不正確的是( )
A. t1℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等
B. t2℃時,甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為50%
C. 質(zhì)量相同的甲、乙飽和溶液,由t2℃降溫到t1℃,甲比乙析出晶體的質(zhì)量多
D. t2℃時,將20g甲物質(zhì)加入50g水中,充分溶解后溶液的質(zhì)量為70g
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】乙醇俗稱酒精,可用作醫(yī)用消毒,也常作燃料.其完全燃燒的化學(xué)方程式可表示為:C2H6O+3O22CO2+3H2O
(1)根據(jù)化學(xué)方程式計算:46g乙醇完全燃燒需消耗多少克氧氣?
(2)乙醇不完全燃燒會產(chǎn)生CO,某實驗測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表,回答下列問題
物質(zhì) | 乙醇 | 氧氣 | CO2 | 水 | CO |
反應(yīng)前質(zhì)量(g) | 4.6 | 8.8 | 0 | 0 | 0 |
反應(yīng)后質(zhì)量(g) | 0 | 0 | 6.6 | 5.4 | a |
①表中a的值為
②請完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式:4C2H6O+11O2 CO2+ H2O+ CO.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com