育才中學(xué)化學(xué)興趣小組的同學(xué)準(zhǔn)備用下圖裝置在實(shí)驗(yàn)室制取并收集氧氣，下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 小偉認(rèn)為裝置A加熱前試管內(nèi)的物質(zhì)是純凈物

B. 小明認(rèn)為若將裝置B 中的長(zhǎng)頸漏斗換成分液漏斗就可以控制反應(yīng)的速率

C. 小芳認(rèn)為裝置D收集到的氧氣比裝置C收集到的氧氣更純凈

D. 小華用圖2中的裝置來(lái)代替裝置C收集氧氣時(shí)，應(yīng)將帶火星的小木條放在導(dǎo)氣管b處進(jìn)行驗(yàn)滿(mǎn)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省蘇州市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖為核聚變的示意圖，其中①②③表示三種原子，“”、“”、“”表示原子中的不同微粒，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. “”是中子 B. ②是氫原子

C. ③是氦原子 D. ①②③屬于同種元素的原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省仙游縣郊尾、楓亭五校教研小片區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

回答實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的相關(guān)問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出儀器 a 和 b 的名稱(chēng)：a_____，b______。

（2）寫(xiě)出制取原理的文字表達(dá)式：_____。

（3）如圖所示，發(fā)生裝置應(yīng)選用___（填編號(hào)，下同），以下氣體收集裝置不能 采用的是__。與集氣瓶配套使用的玻璃片一般為一面光滑，另一面為磨砂面， 收集氣體時(shí)玻璃片的______蓋好集氣瓶（填“光滑面”或“磨砂面”），欲用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)對(duì)裝置 A 進(jìn)行一點(diǎn)改動(dòng)是__________，進(jìn)行改 動(dòng)的原因是__________。

（4）為測(cè)定高錳酸鉀分解生成氧氣的體積，應(yīng)選用圖中的裝置__（填編號(hào)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

碳和碳的化合物都第非常重要的物質(zhì)。

（1）碳的單質(zhì)有多種，圖1中能用于制作電極的碳單質(zhì)是_______（填序號(hào)）。

（2）圖2是木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)，試管①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________，其中氧化銅發(fā)生了__________（填“氧化”或“還原”）反應(yīng)。加熱一段時(shí)間后，試管②中觀察的現(xiàn)象是__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

推理是一種重要的化學(xué)思維方法。以下類(lèi)推結(jié)果正確的是（ ）

A. 分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，因此物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

B. 質(zhì)子數(shù)決定元素種類(lèi)，所以質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素

C. 氧化物一定含有氧元素，則含有氧元素的化合物一定是氧化物

D. 化合物是由不同種元素組成的純凈物，則只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（ ）

A. 量取10mL水 B. 取少量液體藥品

C. 保存氧氣 D.處理廢棄固體藥品

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣西壯族自治區(qū)來(lái)賓市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中儀器①②的名稱(chēng)：①_______________ ② _______________ 。

（2）實(shí)驗(yàn)室用H2O2溶液制取氧氣，可選用_____（填字母，下同）做發(fā)生裝置，選用________做收集裝置，反應(yīng)的文字表達(dá)式是：_____________________________。

（3）如果用高錳酸鉀制氧氣，該實(shí)驗(yàn)的主要操作有：①裝藥品并在試管口塞一小團(tuán)棉花  ②收集氣體  ③檢查裝置的氣密性  ④將導(dǎo)管移出水面  ⑤固定裝置  ⑥停止加熱  ⑦給試管加熱．將上述操作步驟按正確的順序進(jìn)行排序_____________________（填序號(hào)）。若改用下圖的裝置進(jìn)行排空氣法收集氧氣，則氣體應(yīng)從________ (選填“a”或“b”)口進(jìn)入。

（4）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣。常溫下氨氣是一種無(wú)色、有刺激性 氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。若制取并收集氨氣，應(yīng)該從圖中選擇發(fā)生裝置________ 和收集裝置_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣西壯族自治區(qū)來(lái)賓市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

從環(huán)保的角度出發(fā)，下列做法正確的是

A. 焚燒樹(shù)葉，以減少垃圾運(yùn)輸量

B. 將廢棄塑料就地?zé)�，以消除“白色污染�?/p>

C. 加高工廠煙囪，以減少有害氣體的污染

D. 運(yùn)輸沙土的車(chē)輛蓋上氈布，以免增加空氣中的粉塵含量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

A～D是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，它們之間有下圖所示的轉(zhuǎn)換關(guān)系。其中A、B在常溫下均為液體且元素組成相同。

試推斷：

(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A__________ D ___________

(2)寫(xiě)出A轉(zhuǎn)化為B的化學(xué)反應(yīng)方程式_______________________；寫(xiě)出C轉(zhuǎn)化為B的化學(xué)反應(yīng)方程式___________________________。

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