寫出符合下列要求的物質(zhì)（或主要成分）的化學(xué)式：
（1）能作為燃料的液體有機(jī)物是
 
；
（2）能供人呼吸的氣體單質(zhì)是
 
；
（3）用作焙制糕點(diǎn)發(fā)酵粉的是
 
； 
（4）可防作物倒伏的復(fù)合肥料是
 
；
（5）農(nóng)業(yè)上可用于消毒殺菌的堿
 
．
考點(diǎn)：化學(xué)式的書寫及意義
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱，然后根據(jù)書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可．
解答：解：（1）酒精是能作為燃料的液體有機(jī)物，其化學(xué)式為：C2H5OH．
（2）氧氣能供給呼吸，屬于單質(zhì)，是能供人呼吸的氣體單質(zhì)，其化學(xué)式為：O2．
（3）碳酸氫鈉是焙制糕點(diǎn)發(fā)酵粉的主要成分之一，其化學(xué)式為：NaHCO3．
（4）硝酸鉀含有氮元素和鉀元素，屬于復(fù)合肥，鉀元素能防作物倒伏，其化學(xué)式為：KNO3．
（5）氫氧化鈣是農(nóng)業(yè)上可用于消毒殺菌的堿，其化學(xué)式為：Ca（OH）2．
故答案為：（1）C2H5OH；（2）O2；（3）NaHCO3；（4）KNO3；（5）Ca（OH）2．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學(xué)式的書寫是正確解答此類題的關(guān)鍵所在．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

圖中“○”和“●”表示不同元素的原子，其中表示混合物的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列四組物質(zhì)中，均屬于氧化物的是（　�。�
A、氧氣、一氧化碳、四氧化三鐵
B、二氧化硫、高錳酸鉀、甲烷
C、空氣、氧化銅、五氧化二磷
D、水、氧化鎂、二氧化錳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時(shí)，現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A、鎂條在空氣中燃燒，放出熱量，生成黑色粉末
B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成紅色粉末
C、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體
D、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，放出熱量，產(chǎn)生無氣味的氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖為實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用發(fā)生裝置．回答下列問題：
（1）寫出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a
 
  b
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，應(yīng)選擇的裝置是
 
（填序號(hào)），制取該氣體反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．
（3）若實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
，若用排空氣法收集氧氣，檢驗(yàn)氧氣已收集滿的方法是
 
．
（4）實(shí)驗(yàn)室用氯化鈉和濃硫酸混合加熱發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制取氯化氫氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（5）如圖D所示裝置有多種用途，下列說法正確的是
 
．
A．除去氧氣中的水蒸氣--瓶?jī)?nèi)盛放濃硫酸
B．檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w--瓶?jī)?nèi)盛放氫氧化鈉溶液
C．用排空氣法收集氫氣--氣體從裝置的b端通入
D．用排水法收集氧氣--瓶?jī)?nèi)先裝滿水，氣體從b端通入．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)興趣小組想親身感受科學(xué)家的探究歷程，他們選擇了《空氣中氧氣含量的粗略測(cè)定》為探究?jī)?nèi)容．
（一）首先，他們分組進(jìn)行討論：
（1）第1組認(rèn)為，藥品的選擇對(duì)實(shí)驗(yàn)的成敗是一個(gè)關(guān)鍵．就鐵絲、木炭、紅磷這三種藥品中，最理想應(yīng)選擇
 
，不選擇另外兩種的原因是：
 
，
 
．
（2）第4組認(rèn)為，為了充分消耗容器中的氧氣，藥品的用量應(yīng)保證
 
．
（3）第5組設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置．
為了確保實(shí)驗(yàn)的成功，首先應(yīng)保證該裝置
 
性良好．
（二）在充分討論的基礎(chǔ)上他們?cè)O(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)．
（三）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，大家整理的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：
組1234567
集氣瓶容積20202020202020
進(jìn)入水的體積43.54444.54
（四）通過對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的交流，大多數(shù)組的同學(xué)都驗(yàn)證出氧氣約占空氣體積的
 
．更精確的實(shí)驗(yàn)測(cè)得，干燥的空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)是
 
，在干燥的空氣中除氧氣外還含有
 
等氣體．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2014年4月10日，蘭州市威立雅水務(wù)公司出廠水及自流溝水樣中苯含量嚴(yán)重超標(biāo)，引發(fā)水污染事件，造成蘭州市民的恐慌．苯為有機(jī)化學(xué)工業(yè)的基本原料之一．其化學(xué)式為C6HX，相對(duì)分子質(zhì)量為78．則：X=
 
，碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

尿素化學(xué)式為CO（NH2）2
（1）尿素中氮元素與氫元素的質(zhì)量比為
 
；
（2）尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

金屬在生產(chǎn)和生活中應(yīng)用廣泛，請(qǐng)回答下列問題：
（1）用鐵鍋炒菜做飯，可以補(bǔ)充人體所需的鐵元素，缺鐵會(huì)引起
 
；
（2）銀的導(dǎo)電性比銅的好，但是電線一般用銅制而不用銀制的原因是
 
；
（3）鋁的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，但生活中常在鐵制品的表面涂上鋁粉，原因是
 
；
（4）下列有關(guān)保護(hù)金屬資源的說法中合理的是
 
．
A、常用水清洗鐵制品表面   B、不顧國家的利益亂采礦   C、鐵生銹后沒有回收價(jià)值     D、用塑料代替金屬做水管．

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同步練習(xí)冊(cè)答案