【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下面是元素周期表中1~18號(hào)元素原子核外電子排布:請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①第17號(hào)元素屬于_____元素(填“金屬”或“非金屬”),其次外層電子數(shù)為 ______。
②元素的化學(xué)性質(zhì)與原子結(jié)構(gòu)中的 ______________數(shù)關(guān)系密切;在同一族中,各元素的原子結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)的規(guī)律有 _______________(任寫(xiě)一點(diǎn))。
③地殼中含量最多的金屬元素與含量最多的非金屬元素組成的化合物為 _______。第16號(hào)元素在化學(xué)反應(yīng)中容易形成 _________(填離子符號(hào)),該元素的單質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是__________ 。
【答案】非金屬 8 最外層電子數(shù) 電子層數(shù)依次遞增(合理即可得分) Al2O3 S2- 發(fā)出藍(lán)紫色火焰、產(chǎn)生具有刺激性氣味的氣體、放熱
【解析】
①由元素周期表可知,17號(hào)元素是氯元素,其漢字名稱的偏旁是“氣”,屬于非金屬元素;由其原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,其次外層電子數(shù)為8;
②元素的化學(xué)性質(zhì)與原子結(jié)構(gòu)中的最外層電子數(shù)關(guān)系密切;在同一族中,各元素的原子結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)的規(guī)律有:從上到下電子層數(shù)依次遞增(或最外層電子數(shù)相等或從上到下核電荷數(shù)增大等);
③地殼中含量最多的金屬元素是Al,含量最多的非金屬元素是O,化合價(jià)分別是+3、-2,所以它們組成的化合物是Al2O3;第16號(hào)元素是硫元素,其原子結(jié)構(gòu)中最外層電子數(shù)為6,大于4,在化學(xué)反應(yīng)中容易得到2個(gè)電子,形成硫離子,符號(hào)為:S2-;硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是:發(fā)出藍(lán)紫色火焰、產(chǎn)生具有刺激性氣味的氣體、放熱。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙是兩個(gè)實(shí)驗(yàn)示意圖,根據(jù)下圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象及化學(xué)反應(yīng)原理,進(jìn)行總結(jié)歸納并回答下列問(wèn)題:
(1)所發(fā)生的二個(gè)反應(yīng)有共同點(diǎn):集氣瓶底部預(yù)先均裝有少量水。它們的作用分別是:
甲中___________;
乙中_____________;
(2)通過(guò)比較,發(fā)現(xiàn)它們還有許多相似之處,請(qǐng)你寫(xiě)出其中兩點(diǎn):
①___________;
②______________;
(3)寫(xiě)出甲實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的文字表達(dá)式:______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開(kāi)水。
(1)下列各種水中,屬于純凈物的是__(填字母)。
A.汽水 B.礦泉水 C.蒸餾水 D.經(jīng)過(guò)凈化處理的自來(lái)水
(2)如圖甲所示。通電一段時(shí)間后,試管1中所收集的氣體為______,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由______組成的。
(3)小剛自制了一個(gè)簡(jiǎn)易凈水器(如圖乙)凈化雨水,其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是____。
(4)如圖丙為自來(lái)水廠凈水過(guò)程示意圖:
①加入絮凝劑通常是______。上圖凈水過(guò)程中屬于化學(xué)變化的是____。輸送到用戶的____(填“是”或“不是”)純水,若要得到純水需要經(jīng)過(guò)操作是_________。
②家庭生活中可以用____檢驗(yàn)?zāi)乘畼邮怯菜是軟水,硬水是含有較多的_____化合物的水(填元素符號(hào))。
③氫氣被認(rèn)為是最清潔的燃料,被認(rèn)為是理想能源最主要的原因是___________;寫(xiě)出氫氣燃燒的方程式________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
Mg、Zn、Fe與稀鹽酸反應(yīng) | 等質(zhì)量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸與足量的鎂粉、鋅粉 | 將銅片加入一定量的硝酸銀溶液中 | 向一定質(zhì)量的氯化鋅和鹽酸溶液中加入鋅粒 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】世界上每年因銹蝕而報(bào)廢的金屬設(shè)備和材料高達(dá)產(chǎn)量的20%~40%,某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)金屬銹蝕進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究。
(實(shí)驗(yàn)一)取5枚去油去銹的潔凈鐵釘,分別裝入下表的試管中,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)圖示 | |||||
生銹時(shí)間 | 8min | 較長(zhǎng)時(shí)間不生銹 | 5min | 3min | 1min |
(1)通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)可知,溫度越高,鐵釘生銹速率越_____(填“慢”或“快”),在_____(填“稀醋酸”、“水”或“稀氨水”)中鐵釘生銹速率較快。
(實(shí)驗(yàn)二)為探究鐵銹的成分,用圖1所示裝置(夾持儀器已省略)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(每步反應(yīng)和吸收均完全)。
(查閱資料)無(wú)水硫酸銅吸水會(huì)由白色變?yōu)樗{(lán)色,堿石灰既能吸水也能吸收CO2。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))
(2)指出如圖1所示實(shí)驗(yàn)裝置的一個(gè)明顯缺陷________。
(3)加熱前,先通入CO一段時(shí)間,目的是_____________。
(4)將鐵銹樣品加熱,無(wú)水硫酸銅逐漸變藍(lán),由此推知鐵銹中一定含有______元素,從而推斷出空氣中的______參加了鐵生銹反應(yīng).
(實(shí)驗(yàn)記錄)
鐵銹樣品的質(zhì)量/g | 裝置B的質(zhì)量/g | 裝置C的質(zhì)量/g | |
反應(yīng)前 | 23.2 | 232.4 | 198.2 |
反應(yīng)后 | / | 239.6 | 211.4 |
(實(shí)驗(yàn)記錄)
(5)根據(jù)上表數(shù)據(jù)可以確定鐵銹的成分。若用FexOynH20表示, n=_________;
若缺少裝置D,則x:y的值將________(填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”)。
(6)欲使用如圖2所示裝置探究鎂帶在空氣中銹蝕的條件,已知鎂帶生銹的產(chǎn)物為堿式碳酸鎂[Mg3(OH)2(CO3)2],則試管內(nèi)可選用的物質(zhì)有:
①O2 ②水 ③CO2 ④O2和CO2 ⑤CO2和水 ⑥O2和水 ⑦O2、CO2和水
至少需要選擇_______(填序號(hào))做對(duì)比實(shí)驗(yàn),才能達(dá)到探究鎂帶銹蝕的條件。
(7)寫(xiě)出鎂帶在空氣中銹蝕的化學(xué)方程式________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)過(guò)程與下圖所示描述相符合的一組是( )
A. 鎂帶在耐高溫的密閉容器(含空氣)中加熱,所盛物質(zhì)質(zhì)量的變化;
B. 表示水的電解;
C. 加熱2份等質(zhì)量的氯酸鉀,其中一份加入MnO2;
D. 碳酸鈉與稀鹽酸在燒杯中反應(yīng);
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為鈦(Ti)元素在周期表中的信息,從中獲得的信息正確的是
A. 屬于非金屬元素 B. 原子核內(nèi)中子數(shù)為22
C. 原子核外有22個(gè)電子 D. 相對(duì)原子質(zhì)量為47.87g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】結(jié)合配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的氯化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)圖示,回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)配制200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9%的NaCl溶液,需NaCl______g;
(2)在量取水的操作中,當(dāng)水面接近所需刻度時(shí),應(yīng)使用______滴加;
(3)操作D中用玻璃棒攪拌的作用是______;
(4)上圖操作中,一定能導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的是______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)小組測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。
(1)根據(jù)下圖回答問(wèn)題。
①紅磷燃燒的文字表達(dá)式為_______________________。
②紅磷燃燒時(shí)的現(xiàn)象是___________________________,冷卻到室溫打開(kāi)止水夾后,觀察到的現(xiàn)象是燒杯中的水_______________。
③冷卻至室溫后打開(kāi)止水夾,發(fā)生上述現(xiàn)象的原因是_______________________________。
④實(shí)驗(yàn)結(jié)論:___________________________________________
(2)用四硫化鈉(Na2S4)固體可替代紅磷測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。
反應(yīng)原理為:2Na2S4+O2+2H2O == 8S↓+4NaOH(氫氧化鈉)。
小資料:四硫化鈉(Na2S4)與氧氣、水反應(yīng)生成難溶于水的固體硫(S)和易溶于水的氫氧化鈉。
【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】
①取足量的四硫化鈉固體加入試管中,再加入適量的水,迅速塞緊橡膠塞,充分振蕩。測(cè)量液面至橡膠塞下沿的距離,記錄數(shù)據(jù)h1(如圖1所示)。
②將該試管插入水中(如圖2所示),拔下橡膠塞,觀察到_____________,塞緊橡膠塞。將試管取出,倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),測(cè)量液面至橡膠塞下沿的距離,記錄數(shù)據(jù)h2。理論上h2∶h1=______________。
③按照①和②再重復(fù)實(shí)驗(yàn)2次。3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。
第1次 | 第2次 | 第3次 | |
h1/cm | 11.0 | 11.4 | 11.6 |
h2/cm | 8.7 | 9.1 | 9.2 |
根據(jù)第3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),計(jì)算空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為________%(結(jié)果精確到 0.1%)。
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