下列各組物質可以按照指定順序直接轉化的是( 。
分析:按照指定順序直接轉化即原物質只發(fā)生一個反應即可轉化為目標物質,根據(jù)所涉及物質的性質,分析能否只通過一個反應而實現(xiàn)即可.
解答:解:A、由KNO3轉化為KCl,假設能反應,對應的是硝酸鹽和鉀鹽,而硝酸鹽和鉀鹽均是可溶性鹽,不符合復分解反應的條件,該反應不能實現(xiàn),故選項錯誤.
B、鐵與稀硫酸或硫酸鹽發(fā)生置換反應生成硫酸亞鐵,不能生成硫酸鐵,按照指定順序不能直接轉化,故選項錯誤.
C、氯化銀不溶于水,不能發(fā)生置換反應,該反應不能實現(xiàn),故選項錯誤.
D、鐵與硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵和銅,可以按照指定順序直接轉化,故選項正確.
故選:D.
點評:本題有一定難度,熟練掌握所涉及物質的性質、抓住關鍵詞“按照指定順序直接轉化”是解決此類問題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2007?南通)實驗中學同學開展復分解反應研究性學習,設計了如下研究性學習思路:
【練習質疑】下列各組物質間均能反應,寫出③、④反應的化學方程式.
①氫氧化鈉溶液與鹽酸②碳酸鈉溶液與硫酸
③硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液
CuSO4+2NaOH═Cu(OH)2↓+Na2SO4
CuSO4+2NaOH═Cu(OH)2↓+Na2SO4

④碳酸鈉溶液和氯化鋇溶液
Na2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl
Na2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl

【研究討論】上述反應為什么能發(fā)生?是因為這些反應物中含有特殊的陰、陽離子,如①中有H+和OH-,②中有H+和CO32-,③中有
Cu2+OH-
Cu2+OH-
,④中有 Ba2+CO32-
【構建網(wǎng)絡】按照一定的順序排列這些離子,就可以形成一種網(wǎng)絡形式.在網(wǎng)絡中,用短線相連的這些陰、陽離子能兩兩結合生成沉淀或氣體或水.現(xiàn)有Ca2+、SO42-、NH4+,請將它們填入下面合適的“( 。敝校蛊湫纬梢粋更為完整的復分解反應網(wǎng)絡.

【拓展運用】通過形成網(wǎng)絡,可以判斷化合物間能否共存,進行物質的鑒別,用于物質的除雜等.如硫酸鈉溶液混有硫酸銨,可以加入
NaOH
NaOH
(填化學式)除去硫酸銨.

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2009?西寧)物質間存在著一定的反應關系和轉化關系.下列各組物質可以按照所給圖示進行直接轉化的是( 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

同學們在復習完酸堿鹽的相關性質后又開展復分解反應研究性學習,進一步從
微觀角度探究復分解反應的條件,設計了如下研究性學習思路:
【練習質疑】下列各組物質間均能反應,寫出其反應的化學方程式.
①氫氧化鈉溶液與硫酸混合
2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O

②碳酸鈉溶液與硫酸混合
Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2
Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2

③硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液混合
CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4
CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4

④氯化鋇溶液與稀硫酸混合
BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl
BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl

【研究討論】上述反應為什么能夠發(fā)生?是因為這些反應物中含有特殊的陰、陽離子,
如①中有H+和OH-,②中有H+和CO32-,③中有
Cu2+和OH-
Cu2+和OH-
,④中有
Ba2+和SO42-
Ba2+和SO42-
.通過分析,硫酸在反應過程中的實質有所不同,在反應
①②
①②
(填序號)中是硫酸中H+所表現(xiàn)出來的性質;在反應
(填序號)中是硫酸根離子表現(xiàn)出來的性質.反應①的微觀實質可用下圖表示,請?zhí)钌舷嚓P粒子的符號

【構建網(wǎng)絡】按照一定的順序排列這些離子,就可以形成一種網(wǎng)絡形式.在網(wǎng)絡中,用短線相連的這些陰、陽離子能兩兩結合生成沉淀或氣體或水.現(xiàn)有H+、Ca2+、NH4+,請將它們填入下面合適的“(  )”中,使其形成一個更為完整的復分解反應網(wǎng)絡

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科目:初中化學 來源:2009年青海省西寧市中考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

物質間存在著一定的反應關系和轉化關系.下列各組物質可以按照所給圖示進行直接轉化的是( )

A.S→SO2→Na2SO4→NaOH
B.HCl→NaCl→CaCl2→HCl
C.CO2→Na2CO3→CaCO3→CO2
D.Fe→Fe2O3→FeSO4→Fe

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