4．現(xiàn)有A、B二種元素，A原子核外有 3個電子層，第三層有2個電子；B的結(jié)構(gòu)示意圖如圖，B是陰離子（答原子、陽離子或陰離子），它的原子的核外電子數(shù)是9；請寫出A原子形成的離子的符號Mg2+．

分析 根據(jù)已有的原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義、原子和離子的相互轉(zhuǎn)化進行分析解答即可．

解答 解：A原子核外有 3個電子層，第三層有2個電子，故A是鎂原子，能失去2個電子形成鎂離子；B原子的核內(nèi)有9個質(zhì)子，核外有10個電子，表示的是氟離子，屬于陰離子，氟原子的核外電子數(shù)與其核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)相等，是9，故填：陰離子，9，Mg2+．

點評 本題考查的是原子與離子的相互轉(zhuǎn)化的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并用相應(yīng)的序號填空：
（1）木炭在空氣中燃燒C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2；
（2）硫粉在氧氣中燃燒S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2；
（3）實驗室用過氧化氫制取氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
（4）鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．化學(xué)課外活動中，老師為大家演示了如圖1所示的趣味實驗--“魔棒生煙”，該實驗原理的微觀示意圖如圖2所示．

（1）圖示反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的化合反應(yīng)．該實驗從微觀的角度說明了分子在不斷的運動．
（2）小麗同學(xué)根據(jù)實驗原理，又設(shè)計了如圖3所示的實驗裝置．用該裝置與用玻璃棒做實驗相比，明顯的優(yōu)點是不污染環(huán)境．

（3）白煙成分是氯化銨，標出氯化銨中氮元素的化合價$\stackrel{-3}{N}$H4Cl．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．“西氣東輸”工程中的氣指的是天然氣，其主要成份是CH4（填化學(xué)式），其能作為燃料是因為它具有可燃性．寫出其燃燒的化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．用相應(yīng)的化學(xué)用語回答：
①四個氮氣分子4N2②六個鈣原子6Ca
③氦氣He④一個氫原子H，
⑤食鹽的化學(xué)式NaCl，
鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4，
二氧化碳與石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H20．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．詩詞是民族燦爛文化的瑰寶．下列著名詩句中只含有物理變化的是（　�。�
A．野火燒不盡B．烈火焚燒若等閑C．夜來風(fēng)雨聲D．蠟炬成灰淚始干

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．化學(xué)實驗要用到一些儀器而且要嚴格按操作要求進行實驗，在橫線上填寫儀器名稱或錯誤操作可能造成的后果：
（1）實驗時用來吸取和滴加液體的儀器是膠頭滴管；
（2）在用紅磷測定空氣中氧氣的含量的實驗中，如果紅磷的量不足，其它操作均正確，則測得空氣中氧氣的含量小于$\frac{1}{5}$（填“大于”、“小于”或“等于”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．N（NO2）3是科學(xué)家2011年發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭燃料，試計算N（NO2）3中氮元素的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．通過測定，我們可以得知
植物葡萄汁蘋果汁牛奶雞蛋清
pH3.5-4.52.9-3.36.3-6.67.6-8.0
下列說法正確的是（　�。�
A．胃酸過多的人應(yīng)該多吃蘋果B．蘋果汁的酸性比葡萄汁弱
C．牛奶和雞蛋清都是堿性食物D．葡萄汁能使石蕊試液變紅

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