【題目】圖是實(shí)驗(yàn)室制備氣體的常用裝置和儀器。

①A裝置制二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。反應(yīng)開始后將氣體通入澄清石灰水中,產(chǎn)生白色沉淀,反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。反應(yīng)一段時(shí)間后夾緊彈簧夾,A中現(xiàn)象是____________,該裝置的優(yōu)點(diǎn)是_______________

②制氧氣時(shí),將B與_______(選填“C”或“D”)連接組成發(fā)生裝置,以此裝置制取氧氣時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________ 。判斷排水法收集滿氧氣的現(xiàn)象是 ___________ ,集滿氧氣后用玻璃片________(選填“磨砂”或“光滑”)的一面蓋住集氣瓶口。

【答案】CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2 Ca(OH)2+CO2==CaCO3↓+H2O 長(zhǎng)頸漏斗中液面上升,固體和液體分離,反應(yīng)停止 可控制反應(yīng)的進(jìn)行和結(jié)束 D 2KClO32KCl+3O2 氣體從集氣瓶口處向外逸出 磨砂

【解析】

①碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣的白色沉淀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;反應(yīng)一段時(shí)間后夾緊彈簧夾,A中現(xiàn)象是試管內(nèi)液面逐漸下降,長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面逐漸上升,一段時(shí)間后固液分離,反應(yīng)停止;該裝置的優(yōu)點(diǎn)是可控制反應(yīng)的進(jìn)行和結(jié)束;

②制氧氣時(shí),將BD(D中導(dǎo)管剛露出橡膠塞)連接組成發(fā)生裝置;由于試管口沒有棉花,應(yīng)采用加熱氯酸鉀的方法制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO32KCl+3O2↑;判斷排水法收集滿氧氣的現(xiàn)象是氣體從集氣瓶口處向外逸出;排水法收集滿氧氣后,用玻璃片磨砂的一面蓋住集氣瓶口。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,b與c相交于P點(diǎn)。

(1)P點(diǎn)的含義是__________________________

(2)t2℃時(shí)30g b物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,所得溶液的質(zhì)量為________g。

(3)將t1℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時(shí),三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是_________。

A.a(chǎn)>b>c B.b>a>c C.a(chǎn)=b>c D.c>a=b

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組利用以下裝置探究氣體的制取及性質(zhì)。

(1)①用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇____(填序號(hào))為氣體發(fā)生裝置,反應(yīng)化學(xué)方程式為___,充分反應(yīng)后,高錳酸鉀中的氧元素轉(zhuǎn)化為氧氣的最大轉(zhuǎn)化率為________(填序號(hào));

a.25% b.33.3%   c.50% d.100%

②為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,應(yīng)采取的措施是_____(填序號(hào))。

a.潤(rùn)濕玻璃管 b.檢查氣密性 c.均勻預(yù)熱 d.在試管口附近放一團(tuán)棉花

(2)①用裝置C制取二氧化碳,多孔塑料片上常放置的藥品為______,此裝置與B裝置相比,最大的優(yōu)點(diǎn)是_____

②實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____;收集二氧化碳的裝置是_____(填序號(hào)),其中儀器①的名稱為_____。

(3)①用鋅粒與稀硫酸制取氫氣,用裝置______(填序號(hào))可以收集較純凈氫氣;

②點(diǎn)燃不純的氫氣可能發(fā)生爆炸。圖G是某同學(xué)的改進(jìn)裝置:若將氫氣的發(fā)生裝置與導(dǎo)管a連接,松開止水夾,在導(dǎo)管口點(diǎn)燃?xì)怏w,發(fā)生裝置不會(huì)爆炸。此裝置的作用是___(填序號(hào))。

a.提高了氣體純度 b.阻止氣體在發(fā)生裝置內(nèi)燃燒 c.改變了氫氣的化學(xué)性質(zhì)

(4)某興趣小組設(shè)計(jì)出了一種有趣的噴泉(如圖一)。已知氨氣(NH3)是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小且極易溶于水。

①玻璃套管中的固體可能是_________

②為了保證實(shí)驗(yàn)安全和環(huán)保,若選用圖二甲、乙裝置組合收集氨氣,氣體應(yīng)從_____(填a或b)端通入,另一端接乙裝置中的c,裝置中漏斗的兩個(gè)作用是______,______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

(1)P點(diǎn)的含義______________

(2)要使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液,可采用的方法有____(寫出一種)。當(dāng)甲溶液中含有少量乙時(shí),可采用_______的方法提純甲。

(3)t2℃時(shí),將30g甲物質(zhì)放入50g水的燒杯中,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____(精確到0.1%)。若燒杯內(nèi)物質(zhì)升溫到t3℃(不考慮水蒸發(fā)),溶液中變化的是_____。

Ⅰ.溶質(zhì)的質(zhì)量 Ⅱ.溶劑的質(zhì)量 Ⅲ.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

(4)t3℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序是_________。

(5)將t1℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t3℃時(shí),三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是______(填寫選項(xiàng)序號(hào))。

A.丙>甲=乙 B.甲=乙>丙 C.甲>乙>丙 D.乙>甲>丙。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和化學(xué)符號(hào)填空:

(1)兩個(gè)氮原子 ________ (2)四個(gè)銨根離子 ________

(3)天然氣的主要成分 _________ (4)硫酸鋁中鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià)________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水是人類生活中不可缺少的物質(zhì)。

(1)下列凈水方法中,凈水程度最高的是_____

A.過(guò)濾B.煮沸C.蒸餾 D.吸附

(2)自來(lái)水廠常用二氧化氯(ClO2)消毒,其中氯元素的化合價(jià)為________。

(3)小花同學(xué)設(shè)計(jì)了電解水簡(jiǎn)易裝置,其中A、B電極由金屬曲別針制成。通電后的現(xiàn)象如圖所示,則與A電極直接相連的是電源的_____極。該實(shí)驗(yàn)常常在水中加入少量稀硫酸或氫氧化鈉,目的是_____。

(4)電解水的化學(xué)方程式為________。

(5)使用硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來(lái)許多麻煩,區(qū)分硬水與軟水的方法是分別加入________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】解答下列各題。

(1)寫出下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式,在括號(hào)內(nèi)注明反應(yīng)的基本類型。

①細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒___________________

②加熱一種暗紫色固體制氧氣_______________

(2)在下列物質(zhì)中:①液氧;②氯化鈉;③二氧化氮;④空氣;⑤冰水(用序號(hào)填空,下同)含有氧分子的是____,屬于化合物的是________,屬于單質(zhì)的是__________,屬于氧化物的是______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】合理利用資源和保護(hù)環(huán)境是我們關(guān)注的問(wèn)題。請(qǐng)回答:

(1)化石燃料是一類重要能源,它包括煤、石油和__________。

(2)煤作為燃料給我么們帶來(lái)了益處,但對(duì)環(huán)境也造成了不良影響。

①下列關(guān)于酸雨的敘述正確的是__________(填序號(hào))

A. 腐蝕大理石雕像 B. 是由二氧化碳和二氧化硫引起的

C. 酸化土壤 D. 對(duì)海洋生物沒有影響

②使燃料充分燃燒,通常除了考慮燃燒時(shí)要有足夠的空氣,還要考慮___________;

(3)為減少污染,城市公共交通正大力推廣使用壓縮天然氣或液化石油氣為動(dòng)力。某種清潔燃料的主要成份是A,一定質(zhì)量的A物質(zhì)在B物質(zhì)中充分燃燒,如下表所示)。

物 質(zhì)

A

B

C

D

分子示意圖

反應(yīng)前質(zhì)量/g

44

?

0

0

反應(yīng)后質(zhì)量/g

0

0

132

72

①在上述反應(yīng)中提供氧、具有氧化性的物質(zhì)為______________。(寫化學(xué)式)

②A物質(zhì)中各元素的質(zhì)量比為________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

A.用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水制取氧氣

B.利用紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣的含量(打開止水夾前)

C.將水通電電解一段時(shí)間

D.向一定量的二氧化錳中加入過(guò)氧化氫溶液

A. A B. B C. C D. D

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同步練習(xí)冊(cè)答案