科目:初中化學 來源: 題型:
生活中的下列現(xiàn)象,用分子的相關知識解釋,不正確的是( )
A.水受熱變成水蒸氣,水分子分裂變成了原子
B.經(jīng)過食堂附近,聞到飯菜香味,說明分子在不斷運動
C.50mL水和50mL酒精混合后,總體積小于100mL,說明分子間有間隙
D.燃燒的木條伸入集滿氧氣的集氣瓶中燃燒更旺,伸入集滿二氧化碳的集氣瓶中熄滅,說明分子不同化學性質(zhì)不同
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖是某化學反應的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同原子.下列說法中正確的是( 。
| A. | 該反應涉及到四種原子 |
| B. | 該反應屬于化合反應 |
| C. | 參加反應的兩種分子的個數(shù)比為1:1 |
| D. | 該反應前后所有元素的化合價都沒有變化 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
某;瘜W興趣小組就空氣中氧氣的含量進行實驗探究:
【集體討論】
(1)討論后同學們認為,選擇的藥品既要能消耗氧氣,又不會跟空氣中的其它成分反應,而且生成物為固體.他們應該選擇(填編號) ,
A.蠟燭 B.紅磷 C.硫粉 D.鐵絲
寫出用該藥品進行實驗時發(fā)生反應的化學方程式 .
(2)小組同學共同設計了如圖1的兩套裝置,你認為合理的是(填編號) .
【分組實驗】在討論的基礎上,他們分組進行了實驗.
【數(shù)據(jù)分析】實驗結(jié)束后,整理數(shù)據(jù)如下:(注:集氣瓶容積為100mL)
組 別 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
進入集氣瓶中水的體積(mL) | 20 | 21 | 19 | 20 | 22 | 18 |
(3)通過對實驗結(jié)果的交流,大多數(shù)同學都驗證出氧氣約占空氣體積的 .通過實驗還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的性質(zhì)是 .
【實驗拓展】
(4)如圖2為小芳同學設計的趣味實驗,甲、乙兩集氣瓶內(nèi)充滿空氣,點燃燃燒匙內(nèi)足量的紅磷和足量的木炭后迅速插入集氣瓶內(nèi)并塞緊橡皮塞(整個裝置氣密性良好),燃燒結(jié)束冷卻到室溫打開彈簧夾,觀察到 ,原因是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
A是一種比較清潔的燃料,已知A和B能在點燃的條件下反應生成C和D。四中 物質(zhì)的微粒示意圖如下。
(1)A分子是乙醇分子,1個乙醇分子中含有__________個原子;
(2)D分子中碳、氧原子個數(shù)比為__________;
(3)乙醇不僅可以作為燃料,還可以用于制造多種物質(zhì)。如:在一定條件下,乙醇可以生
成乙烯和水,該反應的文字表達式為:乙醇 乙烯+水,基本反應類型為
_______________;
(4)根據(jù)題目信息,寫出乙醇燃燒反應的文字表達式_________________________________。
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