某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里用高錳酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)發(fā)現(xiàn)大試管已破裂,請(qǐng)你幫他分析造成試管破裂的可能原因.(寫出三條即可)
沒有給試管均勻預(yù)熱;②試管外壁有水滴;③試管口沒有略向下傾斜. 【解析】 根據(jù)實(shí)驗(yàn)室里用加熱高錳酸鉀的方法制氧氣的實(shí)驗(yàn)操作步驟和注意事項(xiàng)進(jìn)行試管破裂可能是由于試管受熱不均勻,也可能是在高溫時(shí)突然冷卻等引起的。如試管沒有預(yù)熱,就直接加熱會(huì)造成試管受熱不均勻;試管口沒有向下傾斜,實(shí)驗(yàn)完畢先停止加熱再拿出水槽中的導(dǎo)管,這些都會(huì)導(dǎo)致水回流,試管破裂。年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期魯教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第一章步入化學(xué)殿堂單元檢測(cè)題 題型:單選題
正確的操作能保證化學(xué)實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行.下列操作正確的是( )
A. 將氫氧化鈉固體直接放在托盤天平的托盤上稱量
B. 取用固體藥品,一般用藥匙,有些塊狀藥品可用鑷子夾取
C. 為了節(jié)約藥品,實(shí)驗(yàn)室用剩的藥品應(yīng)放回原瓶
D. 用酒精燈加熱試管里的液體時(shí),試管內(nèi)的液體不應(yīng)超過試管容積的
B 【解析】 A、用托盤天平稱量藥品時(shí),藥品不能直接放在托盤上稱量,一般藥品要放到紙上稱量,易潮解或有腐蝕性的藥品要放到玻璃器皿中稱量,氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性,故要放在燒杯中稱量,錯(cuò)誤;B、取用固體藥品,一般用藥匙,有些塊狀藥品可用鑷子夾取,正確;C、用剩的藥品要做到“三不一要”,即不放回原瓶,不隨丟棄,不拿出實(shí)驗(yàn)室,要放入指定容器,錯(cuò)誤;D、用酒精燈加熱試管里的液體時(shí),試管內(nèi)的液體...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省宜興市環(huán)科園聯(lián)盟2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
甲同學(xué)取12 g 3%的雙氧水,乙同學(xué)取10 g 3%的雙氧水同時(shí)做制氧氣的實(shí)驗(yàn),乙同學(xué)在雙氧水中加入 2 g二氧化錳,則這兩位同學(xué)所制得的氧氣的質(zhì)量隨加熱時(shí)間的變化曲線為 ( )
A. A B. B C. C D. D
D 【解析】 甲的過氧化氫的質(zhì)量大,故生成的氧氣的質(zhì)量多,故ABC錯(cuò)誤;乙同學(xué)在雙氧水中加入2g二氧化錳,則乙同學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生氧氣的速率大于甲同學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生氧氣的速率,觀察選項(xiàng),D正確。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:湖北省2019屆九年級(jí)9月聯(lián)合考試化學(xué)試卷 題型:填空題
硫在氧氣中燃燒時(shí),瓶底放少量水的目的是________,反應(yīng)中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_________,寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式__________。
吸收有害氣體二氧化硫,防止污染空氣 ,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,放熱,生成有刺激性氣味的無色氣體,硫+氧氣 二氧化硫 。 【解析】 硫在氧氣中燃燒時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,放出大量的熱,生成有刺激性氣味的氣體,瓶底放少量水是為了吸收產(chǎn)生的有害氣體二氧化硫,防止污染空氣,其化學(xué)反應(yīng)式是:硫+氧氣 二氧化硫。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級(jí)上學(xué)期科粵版化學(xué)上冊(cè)第一章大家都來學(xué)化學(xué)單元測(cè)試卷 題型:選擇填充題
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科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級(jí)上學(xué)期科粵版化學(xué)上冊(cè)第一章大家都來學(xué)化學(xué)單元測(cè)試卷 題型:多選題
下列符合“化學(xué)反應(yīng)的綠色化原則”的是( )
A. (為期望產(chǎn)品)
B. 實(shí)驗(yàn)室制取
C.
D. 用鐵屑、氧化銅、稀硫酸為原料制取銅
AC 【解析】 從反應(yīng)中可以看出在常溫下即可反應(yīng),無需加熱,且全部轉(zhuǎn)化為期望產(chǎn)品,A選項(xiàng)正確;實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳除生成二氧化碳還生成了其它物質(zhì),沒有全部轉(zhuǎn)化為期望產(chǎn)品,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)題給的化學(xué)反應(yīng)的方程式可以知道,第一步反應(yīng)中產(chǎn)生的H2O不會(huì)污染環(huán)境,可以排放到自然界,而第二步中產(chǎn)生的FeSO4與Cu均為有用產(chǎn)品,且分離簡(jiǎn)單,不會(huì)產(chǎn)生新的廢物,C選項(xiàng)正確;根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康目梢灾,該反?yīng)...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山東省菏澤市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖是實(shí)驗(yàn)室的部分儀器或?qū)嶒?yàn)裝置,回答有關(guān)問題.
(1)寫出裝置圖中標(biāo)有a、b符號(hào)的儀器名稱:a__________,b___________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是_________;用氯酸鉀制取氧氣時(shí)可選用的發(fā)生裝置是_________;可選用______或_______裝置收集氧氣(寫裝置代號(hào))。原因是氧氣________________且__________________。
試管 集氣瓶BACD不易溶于水密度比空氣的密度大 【解析】 (1)a的名稱為試管,常做反應(yīng)容器;b的名稱為集氣瓶,常用收集氣體; (2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣,用固體二氧化錳作催化劑,常溫下即可反應(yīng),故選用的發(fā)生裝置為B;氯酸鉀制取氧氣時(shí)需要進(jìn)行加熱,故選用的發(fā)生裝置為A;氧氣密度略大于空氣,不易溶于水,故可用向上排空氣法或者排水法進(jìn)行收集,故選用C或D裝置收集氧氣; ...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:河北省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)回答下列問題:
(1)t1℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度 _______(填“>”“=”或“<”)乙物質(zhì)的溶解度。
(2)t2℃時(shí),把20g乙(不含結(jié)晶水)放入50g水中,充分?jǐn)嚢瑁萌芤菏?________(填“飽和”或“不飽和”)溶液。
(3)t2℃時(shí),將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液各100g降溫至T1℃,析出晶體(均不含結(jié)晶水)的質(zhì)量關(guān)系是m(甲)______ (填“>”“=”或“<”)m(乙)。
(4)根據(jù)圖示,除題中已有信息外,你還可以得到哪些信息:______________________(任寫一條即可)。
= 飽和 > t1℃時(shí)甲、乙的溶解度相等,均為20g/查看答案和解析>>
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