【題目】化學(xué)反應(yīng)有著廣泛的應(yīng)用.
(1)不能用鐵質(zhì)容器存放硫酸銅溶液,因?yàn)殍F與硫酸銅溶液會發(fā)生化學(xué)反應(yīng),此反應(yīng)中銅元素的化合價(jià)由_____變?yōu)?/span>_____.
(2)人的胃液里含有胃酸,若胃酸分泌過多會引起胃。谩拔甘嫫健保ㄖ饕煞质菤溲趸X)可緩解病痛.則該藥用于治療的化學(xué)原理是(用化學(xué)方程式表示)_____.
(3)
①尿素由_____種元素組成,屬于_____(填“氮”、“磷”或“鉀”)肥.
②生產(chǎn)尿素的反應(yīng)中,A與B的質(zhì)量比為_____.
【答案】+2 0 Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O 四 氮 17:22
【解析】
(1)反應(yīng)前硫酸銅中的硫酸根顯﹣2價(jià),根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,所以銅離子為+2價(jià);反應(yīng)后生成的是單質(zhì)銅,而單質(zhì)中元素化合價(jià)為零,故銅為0價(jià);故答案為:+2;0;
(2)胃酸是鹽酸,胃舒平的成分是氫氧化鋁,酸與堿發(fā)生中和反應(yīng),方程式為:Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O,故答案為:Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O;
(3)①由尿素[CO(NH2)2]可知,尿素由碳、氧、氮、氫元素組成,屬于氮肥;故填:四;氮;
②圖示中相關(guān)的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)判斷可知A為氨氣(NH3)、B為二氧化碳(CO2)、C為尿素[CO(NH2)2]、D為水(H2O),其相關(guān)的方程式為2NH3+CO2CO(NH2)2+H2O,所以A與B的質(zhì)量比為34:44=17:22.故填:17:22.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在研究物質(zhì)燃燒條件時(shí),做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):把一條粗金屬絲繞成線圈,罩在一支蠟燭的火焰上,火焰很快就熄滅了。對這一實(shí)驗(yàn)的說法不正確的是( )
A. 金屬線圈內(nèi)的氣體溫度降到蠟燭著火點(diǎn)以下
B. 金屬絲能降低蠟燭的著火點(diǎn)
C. 金屬絲有良好的導(dǎo)熱性
D. 若預(yù)先將金屬絲加熱,蠟燭就不會很快熄滅
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有鹽酸和CaCl2的混合溶液,向其中逐滴滴入Na2CO3溶液,生成沉淀質(zhì)量與滴入Na2CO3溶液質(zhì)量的變化關(guān)系如右圖所示。下列說法錯誤的是
A. 滴加碳酸鈉溶液質(zhì)量為a~c克時(shí),溶液中發(fā)生的反應(yīng)為CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓
B. 滴加碳酸鈉溶液質(zhì)量至b克時(shí),溶液中含有三種溶質(zhì)
C. 滴加碳酸鈉溶液質(zhì)量至a克時(shí),溶液質(zhì)量比原混合溶液質(zhì)量大
D. 滴加碳酸鈉溶液質(zhì)量至c克時(shí),溶液呈中性
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)t2℃時(shí),三者的溶解度由小到大的順序?yàn)?/span>_____。
(2)P點(diǎn)的含義是_____。
(3)t2℃時(shí),將50ga物質(zhì)放入50g水中充分溶解得到溶液的質(zhì)量為_____g。
(4)若a中含有少量的b雜質(zhì),可用_____的方法提純a。
(5)將t2℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】硝酸制備中會發(fā)生反應(yīng)4NH3+5O2=4X+6H2O.下列說法正確的是( 。
A. 反應(yīng)消耗氧與生成水中氧的質(zhì)量比為5:3
B. X的化學(xué)式為NO2
C. 該反應(yīng)過程中元素化合價(jià)均沒有發(fā)生變化
D. NH3中氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氮化鎂是一種應(yīng)用范圍非常廣泛的無機(jī)化合物,它可用于制備高硬度、高熱導(dǎo)、抗腐蝕、抗磨損和耐高溫的其它元素的氮化物,制備特殊的陶瓷材料等.某興趣小組用鎂與氮?dú)夥磻?yīng)制備氮化鎂(Mg3N2),并用實(shí)驗(yàn)方法測定氮化鎂的純度.
資料一:氮化鎂是淺黃色粉末,極易與水反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氨氣;
資料二:(NH4)2SO4+2NaNO22N2↑+Na2SO4+4H2O,該反應(yīng)為放熱反應(yīng);
資料三:飽和硫酸亞鐵溶液能吸收部分氧氣;
資料四:在常溫下或溫度不高的條件下鎂幾乎與水不反應(yīng).
資料一:氮化鎂是淺黃色粉末,極易與水反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氨氣;
資料二:(NH4)2SO4+2NaNO22N2↑+Na2SO4+4H2O,該反應(yīng)為放熱反應(yīng);
資料三:飽和硫酸亞鐵溶液能吸收部分氧氣;
資料四:在常溫下或溫度不高的條件下鎂幾乎與水不反應(yīng).
(制備氮化鎂)制備氮化鎂的裝備示意圖如圖1:
(1)儀器a的名稱是_____,b的名稱是_____;
(2)D裝置的作用是_____,G裝置的作用是_____;能否將C、D裝置對調(diào)_____(填“能”或“否”);
(3)寫出E裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;
(4)檢查整套裝置氣密性的方法是_____;
(5)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)先進(jìn)行_____(選擇“A”或“E”)處加熱,理由是_____;
(6)A處加熱片刻后,應(yīng)移去酒精燈,理由是_____.
(測定氮化鎂的含量)
(7)定性測定:
步驟一、取少量氮化鎂樣品于試管中,加足量蒸餾水,試管底部有沉淀生成,試管口聞到有刺激性氣味的氣體生成;
步驟二、棄去上層清液,加入稀鹽酸,觀察到沉淀全溶且冒氣泡.
①檢驗(yàn)刺激性氣味氣體的方法是_____;
②寫步驟二中產(chǎn)生氣泡的反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____;
(8)定量測定:按如圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
①球形干燥管的作用是_____;
②取氮化鎂樣品16克進(jìn)行實(shí)驗(yàn),I裝置增重3.4克,求該樣品中氮化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù);_____
③導(dǎo)致該樣品中氮化鎂含量測定結(jié)果偏低的可能原因是_____.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作符合規(guī)范要求,能達(dá)到目的是( 。
A. 測定溶液的PH
B. 證明MnO2的催化作用
C. 證明CO2已集滿
D. 測定空氣中O2的含量
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體的溶解度曲線如圖所示.下列說法中正確的是
A. t3℃下質(zhì)量相同的甲、乙飽和溶液分別降溫至t2℃,析出的溶質(zhì)質(zhì)量相等
B. t2℃時(shí),甲、乙飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都為23.1%
C. t3℃時(shí),甲的飽和溶液溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為1:3
D. t1℃時(shí),甲的溶解度大于乙的溶解度
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小川同學(xué)用實(shí)驗(yàn)探究鐵、鎂、銅三種金屬的活動性順序時(shí),將有關(guān)反應(yīng)記錄如下:
Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ Mg+2HCl=MgCl2+H2↑ Fe+CuSO4= FeSO4+Cu Cu+2HCl不反應(yīng)
(1)從上述反應(yīng)中,可獲得的信息有(至少兩條)____________;
(2)通過觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,能說明鎂比鐵活潑的依據(jù)是____________;如果補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)(用化學(xué)方程式)___________,也能說明鎂比鐵活潑。
(3)用金屬活動順序解釋生活中的一些現(xiàn)象,如:_____________
(4)使用鐵鍋有利于人體健康,主要原因是______________
(5)人們大量使用的是合金,這是因?yàn)楹辖鹁哂懈鄡?yōu)良性能,如鋼比純鐵的硬度_____
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