【題目】(1)請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)和溶解度曲線回答問(wèn)題(已知水的密度約為1 g/cm3)
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 | |
取100 mL水,加入25 g硝酸鉀,攪拌恢復(fù)至20℃ | 全部溶解,得溶液A | |
再加w g硝酸鉀,攪拌,恢復(fù)到20℃ | 恰好飽和,得溶液B | |
再加25 g硝酸鉀,攪拌,恢復(fù)到20℃ | 得溶液C | |
加熱 | 全部溶解,得溶液D | |
冷卻至20℃ | 析出晶體,得溶液E |
①表中w的值為__________。
②一定屬于不飽和溶液的是______(填序號(hào))。
③溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等的溶液是B和___(填序號(hào)),此時(shí)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是___(精確到0.01%)。
(2)許多果農(nóng)用鉬素去促進(jìn)東魁楊梅優(yōu)質(zhì)豐產(chǎn);金屬元素鉬(Mo)通常用作合金及不銹鋼的添加劑。化工生產(chǎn)中制備金屬鉬的主要流程如下圖:
①步驟A中,灼燒鉬礦通常會(huì)將礦石粉碎成小顆粒,其目的是__________________。
②現(xiàn)有:a燒杯b玻璃棒c漏斗d酒精燈等四種儀器,如果在實(shí)驗(yàn)室模擬步驟B,則不需要選用的是_____(填字母序號(hào))。
③寫出步驟E的化學(xué)方程式______________________________。
【答案】6.6 A CE 24.01% 增大與氧氣的接觸面積,使反應(yīng)更充分,提高鉬礦利用率 d MoO3+3H2Mo+3H2O
【解析】
(1)①由圖可知,20℃時(shí),硝酸鉀的溶解度為31.6g,即該溫度下,100g水中最多能溶解31.6g硝酸鉀,故20℃時(shí),取100mL水,加入31.6g硝酸鉀,溶液恰好飽和,故w=31.6g-25g=6.6g;
②20℃時(shí),硝酸鉀的溶解度為31.6g,故取100 mL水,加入25 g硝酸鉀,攪拌恢復(fù)至20℃,所得溶液為不飽和溶液,故A為不飽和溶液;
再加w g硝酸鉀,攪拌,恢復(fù)到20℃,恰好飽和,得溶液B,溶液B為飽和溶液;
20℃時(shí),溶液B是飽和溶液,再加25g硝酸鉀,攪拌,恢復(fù)到20℃,溶質(zhì)不再溶解,所得溶液應(yīng)為飽和溶液,故溶液C為飽和溶液;
加熱,溶質(zhì)全部溶解,得溶液D,溶液D可能是不飽和溶液,也可能是恰好達(dá)到飽和,不確定是否是不飽和溶液;
冷卻至20℃,有晶體析出,說(shuō)明溶液達(dá)到飽和,故溶液E為飽和溶液。
故一定屬于不飽和溶液的是A;
③20℃時(shí),飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同,故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的是B和CE;
此時(shí)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:;
(2)①將礦石粉碎成小顆粒,可以增大與氧氣的接觸面積,使反應(yīng)更充分,提高鉬礦利用率;
②步驟B實(shí)現(xiàn)了固液分離,為過(guò)濾操作,過(guò)濾操作不需要酒精燈,故填:d;
③根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類和數(shù)目不變,故MoO3與氫氣反應(yīng)生成Mo和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】碳酸鈉在實(shí)際生產(chǎn)、生活中有著廣泛的用途,如制造玻璃、造紙和紡織等。
(1)碳酸鈉俗稱蘇打或____。如圖為侯氏制堿法的流程圖,通過(guò)步驟I后得到的懸濁液中有小蘇打(在該溶液中難溶)和一種氮肥,請(qǐng)寫出步驟I中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____;上述過(guò)程中得到的氮肥遇堿會(huì)生成具有刺激性氣味的______(填化學(xué)式),該氣體能使_____;從流程圖中可得出小蘇打的一條化學(xué)性質(zhì)是_____。
(2)氫氧化鈉在空氣中容易變質(zhì)生成碳酸鈉,現(xiàn)有放在空氣中一段時(shí)間的氫氧化鈉溶液,其中溶質(zhì)的成分可能是:猜想①:NaOH;猜想②:Na2CO3;猜想③:_____。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明猜想③正確。(寫出相關(guān)的步驟和現(xiàn)象)________
(3)某海洋化工集團(tuán)生產(chǎn)的碳酸鈉產(chǎn)品中含有少量氯化鈉雜質(zhì),其產(chǎn)品包裝袋上標(biāo)明:碳酸鈉≥96%。為測(cè)定該產(chǎn)品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)取11.0g碳酸鈉樣品放入燒杯中,稱得燒杯及所盛碳酸鈉樣品的總質(zhì)量為158.0g,然后向燒杯中加入100g稀鹽酸,充分反應(yīng),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
反應(yīng)時(shí)間/min | 3 | 6 | 9 | 12 |
燒杯及所盛物質(zhì)的總質(zhì)量/g | 255.8 | 254.0 | 253.6 | 253.6 |
請(qǐng)你據(jù)此分析計(jì)算,該產(chǎn)品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(是、否)符合標(biāo)準(zhǔn)。(寫出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果精確到0.1%)
(4)小強(qiáng)同學(xué)想在社區(qū)宣傳欄出一期“低碳減排·綠色生活”?瑑(nèi)容之一是汽車耗油量與二氧化碳排放量間關(guān)系。已知:①汽油密度約為0.7kg/L;②汽油(假定其為純凈物,根據(jù)汽油中C、H組成關(guān)系,其化學(xué)式可簡(jiǎn)單表示為CH2,其燃燒的化學(xué)方程式可表示為:2CH2+3O22CO2+2H2O;請(qǐng)計(jì)算4升汽油完全燃燒生成二氧化碳的質(zhì)量______?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】歐盟報(bào)告稱草甘膦不構(gòu)成致癌風(fēng)險(xiǎn),業(yè)界再“掐架”,該結(jié)果并不具有強(qiáng)制力,將不影響草甘膦的使用,已知草甘膦的化學(xué)式為C3H8NO5P。通過(guò)計(jì)算回答:
(1)草甘膦____(填“屬于”或“不屬于”)氧化物。一個(gè)草甘膦分子中含有的原子個(gè)數(shù)為____。
(2)草甘膦中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為_______。
(3)草甘膦中磷元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______。(精確到0.1%)
(4)33.8g草甘膦中含有多少克磷元素?______(要求寫出計(jì)算步驟,精確到小數(shù)點(diǎn)后一位)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)的五種不同類別的物質(zhì),E是導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”的一種氣體。圖中“—”表示相連的物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)物質(zhì)B的化學(xué)式為________;它的一種用途是________;物質(zhì)A應(yīng)具備的條件是_______。
(2)E和D反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)自主研發(fā)的龍芯CPU已經(jīng)應(yīng)用于包括北斗衛(wèi)星在內(nèi)的十幾種國(guó)家重器中,芯片作為所有電腦、智能家電的核心部件,它是以高純度的單質(zhì)硅(Si)為材料制成的。用化學(xué)方法制高純硅的反應(yīng)原理為:①2C+SiO2=2CO↑+Si(粗硅),②Si+2Cl2SiC14(液態(tài)),③2H2+SiCl4 4HCl+Si(高純硅),其中屬于置換反應(yīng)的是
A.①②B.①③C.②③D.③
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)簽署《國(guó)際防治汞污染公約》,在2020年前禁止生產(chǎn)和出口含汞產(chǎn)品,如電池、熒光燈、化妝品、溫度計(jì)、血壓計(jì)等。汞元素部分信息如圖所示,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.汞為金屬元素B.汞原子的核外電子數(shù)是80
C.汞原子的質(zhì)子數(shù)為80D.汞的相對(duì)原子質(zhì)量為200.6g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】FeCl3可用作催化劑和外傷止血?jiǎng)硨?shí)驗(yàn)興趣小組利用FeCl3腐蝕電路銅板后的溶液(主要成分為FeCl2、CuCl2)進(jìn)行了氯化鐵回收實(shí)驗(yàn)。
該實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)通過(guò)查閱資料,進(jìn)行了嘗試。
【閱讀資料:】
不同金屬氫氧化物可以在不同的pH范圍內(nèi)從溶液中沉淀析出,工業(yè)上利用調(diào)節(jié)溶液pH的方法,使金屬氫氧化物依次沉淀,結(jié)合過(guò)濾等操作,進(jìn)行物質(zhì)分離。右表是氫氧化鐵與氫氧化銅開(kāi)始沉淀與沉淀完全的pH
[來(lái)源:學(xué)#科#網(wǎng)]
Fe(OH)3 | Cu(OH)2 | |
開(kāi)始沉淀的pH | 1.9 | 4.7 |
沉淀完全的pH | 3.2 | 6.7 |
(1)進(jìn)行操作x時(shí),應(yīng)用到的儀器有:鐵架臺(tái)、玻璃棒、燒杯和 。
(2)實(shí)驗(yàn)中,步驟b加入CuO消耗溶液甲中的HCl,使溶液pH增大到所需范圍,請(qǐng)寫出鹽酸與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;你認(rèn)為步驟b調(diào)節(jié)溶液的pH到 (填數(shù)值范圍)比較合適。
(3)實(shí)驗(yàn)中,步驟d加稀鹽酸前,因缺少 (填操作名稱)而使獲得的氯化鐵溶液不純。
(4)FeCl3溶液容易生成Fe(OH)3發(fā)生變質(zhì),在保存FeCl3溶液時(shí),常向FeCl3溶液中加入某種酸,以防止FeCl3溶液變質(zhì),你認(rèn)為選用 (用字母表示)最合理。
A.稀硝酸 B.稀硫酸 C.稀鹽酸 D.稀醋酸.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某種催化劑可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成燃料甲醇,其反應(yīng)的微觀示意圖如下:
下列說(shuō)法正確的是
A.丁是 H2O2
B.丙的化學(xué)式為 CH3OH,物質(zhì)類別屬于堿
C.乙和丙的含碳量乙中更高
D.該反應(yīng)中原子的種類和個(gè)數(shù)一定不變
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)科學(xué)家建立國(guó)家尺度的氮足跡混合分析方法,來(lái)評(píng)價(jià)生命周期的氮流動(dòng)。如圖是氮元素在元素周期表的信息,下列判斷不正確的是( 。
A.氮元素屬于非金屬元素
B.氮原子核外有2個(gè)電子層
C.氮的相對(duì)原子質(zhì)量為14.01
D.化學(xué)反應(yīng)中,氮原子易失去電子
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