13.下列符號中,能表示一種單質(zhì)的化學(xué)式,還表示一種元素和該元素的一個原子的是( 。
A.OB.H2C.2ND.Fe

分析 根據(jù)化學(xué)式與元素符號的含義進行分析解答,金屬、固體非金屬、稀有氣體都是由原子直接構(gòu)成的,故它們的元素符號,既能表示一個原子,又能表示一種元素,還能表示一種物質(zhì).

解答 解:元素符號能表示一種元素,還能表示該元素的一個原子;化學(xué)式能表示一種物質(zhì),當元素符號又是化學(xué)式時,就同時具備了上述三層意義.
A.O屬于氣態(tài)非金屬元素,可表示氧元素,表示一個氧原子,但不能表示一種單質(zhì),故選項不符合題意.
B.該符號是氫氣的化學(xué)式,不是元素符號,故選項不符合題意.
C.該符號可表示2個氮原子,不是元素符號,故選項不符合題意.
D.Fe表示鐵元素,又表示一個鐵原子,還能表示單質(zhì)鐵;故符合題意.
故選D.

點評 本題難度不是很大,考查學(xué)生對元素符號與與化學(xué)式含義的理解、掌握及靈活運用進行解題的能力.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.二氧化碳的下列用途,既利用了它的物理性質(zhì),又利用了它的化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.人工降雨B.作制冷劑C.制汽水D.滅火

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4.稀土是21世紀最重要的資源之一,在制作芯片、CPU、高精度指揮系統(tǒng)、雷達、導(dǎo)彈制導(dǎo)系統(tǒng)等高精度機械儀器時有重要作用,全世界98%的稀土資源都在中國
(1)圖是稀土成分構(gòu)成,其中鈰、鑭、鐠、釹是指元素 (分子或原子或元素)
(2)在稀土礦中,鈰往往以氧化鈰的形式存在,從物質(zhì)分類角度看,氧化鈰(CeO2)屬于氧化物.

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1.用化學(xué)方程式表示
(1)不能用鐵質(zhì)容器配置波爾多液(硫酸銅容易和氫氧化鈣溶液混合)Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
(2)澄清的石灰水露置在空氣中變渾濁Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(3)有水生成的置換反應(yīng)CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O.

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8.實驗室中用CO還原赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)得到鐵,設(shè)計的實驗裝置如下:
(1)本實驗的主要步驟為④①③②(填序號).
①給赤鐵礦加熱 
②停止通入一氧化碳
③熄滅酒精噴燈  
④通入一氧化碳
(2)寫出上述實驗過程中發(fā)生反應(yīng)的一個化學(xué)方程式:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;在A裝置中觀察到的現(xiàn)象是固體由紅色變成黑色B裝置的作用是證明有二氧化碳生成.
(3)C處的作用及現(xiàn)象是:處理尾氣中的一氧化碳,防止造成空氣的污染;氣體燃燒,發(fā)出藍色火焰.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.據(jù)報道,目前人類發(fā)現(xiàn)的物質(zhì)已超過三千萬種.在這三千萬種物質(zhì)中,有一部分是由氫、碳、氧、氯、鈉等元素組成.請選擇以上元素中的一種或幾種,按下列要求寫出各種物質(zhì)的化學(xué)式:最輕的氣體是H2;相對分子質(zhì)量最小的氧化物H2O;超標排放會造成溫室效應(yīng)的氣體是CO2;發(fā)饅頭等食物時用到的純堿,其化學(xué)名稱為碳酸鈉,它的化學(xué)式為Na2CO3

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5.生活中處處有化學(xué),通過學(xué)習(xí)已經(jīng)知道:
(1)小明晚上切完西瓜后將刀放在菜板上,第二天發(fā)現(xiàn)刀生銹了.刀生銹的原因是鐵與空氣中的氧氣和水蒸氣發(fā)生了反應(yīng).
(2)活性炭作為家用冰箱除味劑,是因為它具有吸附作用.
(3)硬水給生活帶來很多麻煩,可用煮沸法軟化硬水.

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2.對于靜置、吸附、過濾、蒸餾等凈化水的操作,單一操作相對凈化程度由高到低的順序是( 。
A.靜置沉淀>吸附沉淀>過濾>蒸餾B.蒸餾>過濾>吸附沉淀>靜置沉淀
C.蒸餾>吸附沉淀>過濾>靜置沉淀D.吸附沉淀>蒸餾>過濾>靜置沉淀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.請根據(jù)電解水實驗回答下列問題:
通電后電極上出現(xiàn)氣泡,并匯集到試管上端.正極產(chǎn)生的氣體能支持燃燒,負極產(chǎn)生的氣體能能燃燒.則正極產(chǎn)生的氣體是氧氣,負極產(chǎn)生的氣體是氫氣,文字表達式為水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣.

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