【題目】將氯酸鉀與二氧化錳的固體混合物15.5克裝入大試管加熱,完全反應(yīng)后固體剩余物的質(zhì)量為10.7克.求:
(1)根據(jù)定律,生成氧氣的質(zhì)量為;
(2)混合物中氯酸鉀的質(zhì)量? .
【答案】
(1)質(zhì)量守恒;4.8g
(2)12.25g
【解析】解:根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,生成的氧氣的質(zhì)量為15.5g﹣10.7g=4.8g.
設(shè)氯酸鉀的質(zhì)量為x.
2KClO3 | 2KCl+ | 3O2↑ | |
245 | 96 | ||
x | 4.8g |
x=12.25g
答:混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為12.25g.
故答案為:(1)質(zhì)量守恒;4.8g;(2)12.25g.
加熱至完全反應(yīng)時,發(fā)生的反應(yīng)為2KClO3 2KCl+3O2↑,固體質(zhì)量減少是因為生成氣體氧氣跑掉,所以可以求算出氧氣的質(zhì)量,進而求算混合物中氯酸鉀的質(zhì)量
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【題目】下列圖象能正確體現(xiàn)與實驗對應(yīng)關(guān)系的是( )
A.
某溫度向一定量的飽和Ca(OH)2溶液中加入少量CaO,再恢復(fù)到原溫度
B.
將燒杯中的飽和硝酸鉀溶液恒溫蒸發(fā)部分溶劑,再將燒杯中的物質(zhì)逐漸升溫
C.
向等質(zhì)量等濃度的稀硫酸中加入金屬
D.
一定量硝酸銀溶液中加入鐵片
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【題目】某反應(yīng)的微觀示意圖如圖(一種小球代表一種元素的原子),下列說法錯誤的是( )
A.該反應(yīng)中共有三種元素
B.圖中反應(yīng)物都是化合物
C.該反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合
D.該反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生改變
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【題目】某化學興趣小組的同學用如圖所示的裝置測定空氣中氧氣的含量,請回答下列問題:
(1)裝置中電熱棒的作用是;
(2)紅磷燃燒一段時間后,自動熄滅了,你認為原因是;紅磷燃燒的化學方程式;
(3)足量紅磷充分燃燒后冷卻至室溫,打開止水夾,觀察到水沿導管進入集氣瓶,水進入集氣瓶其原因是;進入集氣瓶的水約為集氣瓶容積的五分之一,由此你得出的結(jié)論是
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【題目】“中東呼吸綜合征”病毒與“非典”病毒類似,加強自身防護是抵御病毒的重要方法,過氧乙酸消毒液是常用的一種消毒劑,請根據(jù)圖示中的信息回答下列問題:
(1)過氧乙酸的相對分子質(zhì)量為 .
(2)過氧乙酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為;(計算結(jié)果精確至0.1%)
(3)若用10kg0.4%的過氧乙酸溶液進行噴霧消毒,需此消毒液 kg,水 kg.
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【題目】如圖為A,B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)點P表示 .
(2)欲將t1℃A物質(zhì)的接近飽和的溶液變成飽和溶液,可采取的措施是(任一種)
(3)A物質(zhì)中混有少量B物質(zhì)時,可采用的方法得到較純凈的A物質(zhì).
(4)若分別將100克A,B的飽和溶液從t2降溫至t1℃,對所得溶液的敘述正確的是(填序號)
A.兩物質(zhì)都是飽和溶液
B.所含溶劑質(zhì)量:A<B
C.溶液質(zhì)量:A>B
D.溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù):A>
E.
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【題目】小唐同學對所需知識進行了歸納,其中敘述正確的是( )
A. KMnO4和MnO2都是氧化物
B. 合金和合成材料都屬于有機合成材料
C. 過濾和蒸餾都能降低水的硬度
D. 實驗室收集O2和H2都可以使用排水法
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