【題目】下列實驗操作,正確的是(

A.稱量NaOH固體 B.稀釋濃硫酸 C.測定溶液的pH D.聞藥品的氣味

【答案】D

【解析】A、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,但氫氧化鈉具有腐蝕性,應(yīng)放在玻璃器皿中稱量,圖中所示操作錯誤.

B、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作錯誤.

C、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH.不能將pH試紙伸入待測液中,以免污染待測液,圖中所示操作錯誤.

D、聞氣體的氣味時,應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動,使極少量的氣體飄進鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,圖中所示操作正確.

故選:D.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將下列物質(zhì)分別加入水中,能形成溶液的是(

A.蔗糖 B.面粉 C.豆油 D.冰塊

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【題目】圖中A~H都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),已知A、B都是黑色固體,D、F為紅色固體,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.請推斷出各物質(zhì)后解答下列問題:

(1)寫出物質(zhì)A的化學(xué)式 ;

(2)寫出上述物之間轉(zhuǎn)化時發(fā)生化合反應(yīng)的化學(xué)方程式: ;

(3)轉(zhuǎn)化過程③可用化學(xué)方程式表示為:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】金屬在日常生活中隨處可見,研究金屬的性質(zhì)可以更好地利用金屬.

(1)鋁、鐵、銅是常見金屬.下列生活用品中,主要利用金屬導(dǎo)熱性的是

①鐵制成鐵鍋 ②銅作導(dǎo)線 ③鋁制易拉罐

(2)為了達(dá)到收舊利廢節(jié)能減排的目的,從含有金屬鎂、鐵、銅的粉末中,分離和提取出重要化工原料MgSO4和有關(guān)金屬,實驗過程如圖:

①金屬A是 ;金屬B是

②操作a的名稱是

③寫出步驟②所涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式: .該反應(yīng)屬于 (填基本反應(yīng)類型)反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)反應(yīng)可用文字表達(dá)式表示,寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式:

(1)鐵與氧氣反應(yīng) ;

(2)鎂與氧氣反應(yīng)

(3)過氧化氫制氧氣 ;

(4)高錳酸鉀制氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在水、二氧化碳、二氧化硫、氧氣的組成中都含有(

A.氧元素 B.氧氣分子 C.氧氣 D.以上各項都有

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【題目】把少量下列物質(zhì)分別放入足量水中,充分?jǐn)嚢,能得到溶液的?/span>

A.白糖 B.食用油 C.面粉 D.細(xì)沙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.

請你回答:

(1)氟元素的相對原子質(zhì)量為 ,鈣元素的原子序數(shù)為 ;

(2)X= ;

(3)A、B、C、D屬于同種元素的粒子是 (填序號);

(4)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似 (填序號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,火星四射、生成黑色固體的是(

A.木炭 B.鎂條 C.鐵絲 D.紅磷

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