A. | 甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大 | |
B. | 在t1℃時,甲、乙兩飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等,均為20% | |
C. | 在t2℃時,N點表示甲物質(zhì)的不飽和溶液 | |
D. | 將甲、乙兩飽和溶液分別從t2℃降溫至t1℃,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量數(shù)相等 |
分析 根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達到提純物質(zhì)的目的.
解答 解:A、通過分析溶解度曲線可知,甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,故A正確;
B、在t1℃時,甲、乙物質(zhì)的溶解度是25g,所以甲、乙兩飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等,均為:$\frac{25g}{125g}$×100%=20%,故B正確;
C、在t2℃時,N點在甲物質(zhì)的溶解度曲線下方,所以表示甲物質(zhì)的不飽和溶液,故C正確;
D、t2℃時,甲、乙物質(zhì)的溶解度不同,將甲、乙兩飽和溶液的質(zhì)量不能確定,所以分別從t2℃降溫至t1℃,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)也不能確定,故D錯誤.
故選:D.
點評 本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題,從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 參加反應(yīng)的X、Y兩物質(zhì)的粒子個數(shù)比為1:1 | |
B. | 化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)、質(zhì)量均保持不變 | |
C. | W物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為75% | |
D. | 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 與二氧化碳反應(yīng) | B. | 與鹽酸反應(yīng) | ||
C. | 與氧化鐵反應(yīng) | D. | 與氯化銅溶液反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 若鋅反應(yīng)完,則所得溶液中溶質(zhì)只有Zn(NO3)2 | |
B. | 若溶液中有Ag+,則所得固體中有Ag、cU | |
C. | 若鋅足量,反應(yīng)后溶液質(zhì)量一定減輕 | |
D. | 若所得固體只有Ag,則溶液溶質(zhì)可能有三種 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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