除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),所用方法正確的是( 。
A、CaCl2溶液(HCl)---加入碳酸鈉
B、FeSO4溶液(CuSO4)---加入過(guò)量的鐵粉,過(guò)濾
C、CaO固體(CaCO3)---加入稀鹽酸
D、K2CO3固體(KCl)---加入水溶解,過(guò)濾
考點(diǎn):物質(zhì)除雜或凈化的探究,酸的化學(xué)性質(zhì),鹽的化學(xué)性質(zhì)
專題:物質(zhì)的分離、除雜、提純與共存問(wèn)題
分析:根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
解答:解:A、CaCl2溶液和HCl均能與碳酸鈉溶液反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
B、過(guò)量的鐵粉能與CuSO4溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,在過(guò)濾除去不溶物,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確.
C、CaO固體和碳酸鈣均能與稀鹽酸反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
D、KCl、K2CO3固體均易溶于水,用加入水溶解、過(guò)濾的方法不能除去雜質(zhì),不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),解決除雜問(wèn)題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的操作、現(xiàn)象、結(jié)論及事故處理方法中正確的是(  )
A、電解水實(shí)驗(yàn)中,與電源負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
B、眼睛里不慎濺進(jìn)了氫氧化鈉溶液,應(yīng)立即滴入適量稀鹽酸來(lái)中和以減輕傷痛
C、從10mL水中倒出一些后,俯視刻度線讀得剩余水為4mL,則倒出水的體積大于6mL
D、稀釋濃硫酸時(shí),應(yīng)將水緩慢地滴入濃硫酸中并不斷地?cái)嚢瓒篃崃考皶r(shí)散失

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列化學(xué)反應(yīng)中能產(chǎn)生吸熱現(xiàn)象的是(  )
A、高溫煅燒石灰石
B、鎂條與稀鹽酸反應(yīng)
C、催化分解雙氧水制取氧氣
D、木炭燃燒生成一氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

節(jié)能減排、低碳出行是我們倡導(dǎo)的生活方式,“低碳”指的是盡量減少二氧化碳的排放.下列有關(guān)二氧化碳的說(shuō)法正確的是( 。
A、二氧化碳?xì)怏w密度比空氣小
B、二氧化碳的過(guò)度排放會(huì)加劇溫室效應(yīng),因此應(yīng)禁止使用一切化石燃料
C、實(shí)驗(yàn)室常用大理石和稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w
D、二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,常用于滅火

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

索契冬奧會(huì)不僅僅是頂級(jí)運(yùn)動(dòng)員的競(jìng)技場(chǎng),還是新技術(shù)與新材料的試驗(yàn)臺(tái).索契冬奧會(huì)所使用的下列材料中屬于有機(jī)合成材料的是( 。
A、制作獎(jiǎng)牌所用的金
B、制作雪橇的磨料所用的氧化鋁
C、制作椅子的塑料
D、制造場(chǎng)館所用的水泥

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某化學(xué)課外活動(dòng)小組記錄的下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象正確的是( 。
A、一氧化碳在空氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色的火焰,放出大量的熱
B、硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰
C、銅絲插入硝酸銀溶液中,銅絲表面覆蓋一層銀白色的銀
D、向氯化鐵溶液中滴加少量氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生紅褐色沉淀

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)發(fā)生的變化與空氣的成分無(wú)關(guān)的是( 。
A、銅在空氣中生銹
B、在晾干的咸菜表面出現(xiàn)食鹽晶體
C、燒堿在空氣中變質(zhì)
D、濃硫酸敞口放置在空氣中質(zhì)量增重

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

資源是寶貴的財(cái)富,下列有關(guān)資源的說(shuō)法不正確的是( 。
A、空氣是一種寶貴的能源
B、地球上的生物種類千差萬(wàn)別,但體內(nèi)水的質(zhì)量一般都在60%以上
C、海洋是巨大的資源寶庫(kù),其中含有100多種元素
D、金屬資源都是以化合物形式存在于地殼和浩瀚的海洋中

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

近幾年嬰幼兒奶粉受污染事件鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng),其中有一主要原因是奶粉中含有三聚氰胺,導(dǎo)致食用了受污染奶粉的嬰幼兒產(chǎn)生腎結(jié)石病癥.已知三聚氰胺化學(xué)式為C3N6H6,請(qǐng)計(jì)算:
(1)三聚氰胺的相對(duì)分子質(zhì)量是
 
,
(2)各元素的質(zhì)量比是
 

(3)其氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
.(保留一位小數(shù))

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