原子和其離子的電子層數(shù)不一定相同
 
．（判斷對錯）
考點：原子和離子的相互轉(zhuǎn)化
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：根據(jù)原子變?yōu)殡x子時要得到或失去電子，則電子層數(shù)可能發(fā)生改變進行解答．
解答：解：因金屬失電子變?yōu)殡x子，金屬元素的原子的電子層數(shù)大于離子的電子層數(shù)，而非金屬元素的原子變?yōu)殡x子要得到電子，但電子層數(shù)不變，即同種元素的原子和離子的電子層數(shù)可能相同，也可能不同．
故答案為：√．
點評：本題考查原子和離子中的幾個關(guān)系，學(xué)生應(yīng)明確原子變化為離子時原子核內(nèi)的微粒不發(fā)生變化，其它變化都是因原子核外電子的變化而引起的．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

A元素的近似相對原子質(zhì)量為32，且原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)相等；B元素的核電荷數(shù)為15；X原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)比D少兩個；D元素是地殼中含量最多的元素．
（1）寫出它們的元素符號：
A：
 
B：
 
X：
 
 D：
 

（2）用文字表達(dá)式表示A、B、X三種單質(zhì)與D單質(zhì)所起的化學(xué)反應(yīng)：
A+D：
 

B+D：
 

X+D：
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

構(gòu)成物質(zhì)的粒子是（　�。�
A、只有分子
B、只有原子
C、有質(zhì)子或中子、電子
D、分子、原子或離子

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A、加熱高錳酸鉀后的殘余固體
B、液氧
C、食鹽水
D、清新的空氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于化學(xué)變化的敘述錯誤的是（　�。�
A、加熱時固體變成氣體的變化一定是化學(xué)變化
B、化學(xué)變化過程中一定伴隨著物理變化
C、發(fā)光放熱不一定發(fā)生了化學(xué)變化
D、有新物質(zhì)生成的變化都是化學(xué)變化

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

近年來有些城市率先在公交車和出租車中推行用天然氣代替汽油做燃料的改革，取得了顯著的進展．走在接頭，你會發(fā)現(xiàn)不少公交車和出租車上印有“CNG”的標(biāo)志，代表它們是以壓縮天然氣作為燃料的汽車．
（1）城市推行這一改革的主要目的是：
 
；
（2）天然氣的主要成分是
 
，該物質(zhì)燃燒的化學(xué)方程式是
 
．
（3）天然氣的主要成分若出現(xiàn)在煤礦的礦井里，并達(dá)到一定的濃度，遇明火就會發(fā)生爆炸，這就是人們常說的瓦斯爆炸．為了防止瓦斯爆炸，煤礦的礦井必須
 
、
 
等安全措施；
（4）城市煤氣中通常含有CO氣體，寫出CO燃燒的化學(xué)方程式
 
，煤氣與天然氣相比，煤氣的主要缺點是
 
，從環(huán)境保護的角度考慮，煤氣、天然氣和氫氣中，首選的燃料是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列廣告用語正確的是（　�。�
A、本飲料由天然物質(zhì)配制，絕對不含化學(xué)物質(zhì)
B、“超純水”絕對衛(wèi)生，長期飲用對健康有益
C、該飲料經(jīng)過28次過濾，不含任何雜質(zhì)
D、礦泉水中含鉀、鈣、鎂等多種元素，是一種健康飲品

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)與生活息息相關(guān)，我們的生活離不開化學(xué)．仔細(xì)觀察如圖后回答：
（1）該圖反映的環(huán)境問題是
 
；
（2）針對上述環(huán)境問題，請你提出一條合理化建議
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是實驗室進行過濾操作的裝置圖，請回答下列問題．
（1）過濾適用于分離
 
．
（2）過濾的操作要領(lǐng)可歸納為“一貼、二低、三靠”，其中“一貼”指
 
，否則會
 
．
（3）如果漏斗內(nèi)的液面高于濾紙的邊緣，其后果是
 
．
（4）漏斗下端的管口要緊靠在燒杯
 
，作用是
 
．
（5）過濾過程中，玻璃棒的作用是
 
．
（6）過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁，可能的原因是
 
、
 
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案