Question

實驗室制取氣體的裝置如圖所示，根據(jù)所學(xué)的知識回答下列問題．

（1）寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱：①

長頸漏斗

，②

集氣瓶

；A裝置中試管口略向下傾斜的目的是

防止冷凝水回流炸裂試管

．
（2）選用圖中

BC或BD

（填標(biāo)號）組裝一套用過氧化氫溶液制取氧氣的裝置．寫出符號表達(dá)式

2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑

．
（3）選用圖中

AC或AD

（填標(biāo)號）組裝一套用高錳酸鉀制氧氣的裝置．寫出符號表達(dá)式：

2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

．應(yīng)作如何怎樣的改進(jìn)

在試管口放一團(tuán)棉花；

，目的是

防止藥品進(jìn)入導(dǎo)管

．
（4）檢驗氧氣集滿的方法是

將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃則說明收集滿了

．
（5）為變廢為寶、節(jié)約能源、促進(jìn)農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生，我縣近年在農(nóng)村大力推廣沼氣池建設(shè)項目．沼氣的主要成份是甲烷（CH₄），甲烷是沒有顏色、沒有氣味的氣體，比空氣輕，是極難溶于水的可燃性氣體．實驗室常用無水醋酸鈉和堿石灰固體混合加熱來制取甲烷，如果用上述方法制取甲烷，應(yīng)選擇的反應(yīng)發(fā)生裝置是

A

，收集裝置是

D或E

．

Answer 1

分析：（1）直接寫出儀器的名稱；而給固體加熱時為了防止冷凝水回流炸裂試管，試管口略向下傾斜，可以據(jù)此解答該題；
（2）用過氧化氫溶液制取氧氣為固液常溫型的反應(yīng)，而氧氣的密度比空氣大且難溶于水，過氧化氫分解產(chǎn)生了水和氧氣，可以據(jù)此解答；
（3）用高錳酸鉀制取氧氣為固固加熱型的反應(yīng)，應(yīng)該選擇A裝置，為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管應(yīng)該在試管口放一團(tuán)棉花，可以據(jù)此解答該題；
（4）氧氣能夠使帶火星的木條復(fù)燃，所以可以將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃則說明收集滿了，可以據(jù)此解答該題；
（5）根據(jù)題中信息可以知道實驗室中是用固固加熱方法來制取甲烷的，所以應(yīng)該選擇A裝置，而甲烷難溶于水且密度比空氣小，所以應(yīng)該用排水法或是向上排空氣法收集，可以據(jù)此解答該題．

解答：解：（1）圖中所給儀器的名稱為：①長頸漏斗，②集氣瓶；而給固體加熱時為了防止冷凝水回流炸裂試管，A裝置中的試管口略向下傾斜；
（2）用過氧化氫溶液制取氧氣為固液常溫型的反應(yīng)，而氧氣的密度比空氣大且難溶于水，過氧化氫分解產(chǎn)生了水和氧氣，所以應(yīng)該選擇BC或BD進(jìn)行制取氧氣，該反應(yīng)的符號表達(dá)式為：2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑；
（3）用高錳酸鉀制取氧氣為固固加熱型的反應(yīng)，應(yīng)該選擇A裝置，所以制取氧氣的裝置為AC或AD，為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管應(yīng)該在試管口放一團(tuán)棉花，該反應(yīng)的符號表達(dá)式為：2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
（4）氧氣能夠使帶火星的木條復(fù)燃，所以可以將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃則說明收集滿了；
（5）根據(jù)題中信息可以知道實驗室中是用固固加熱方法來制取甲烷的，所以應(yīng)該選擇A裝置，而甲烷難溶于水且密度比空氣小，所以應(yīng)該用排水法或是向上排空氣法收集，即D或E．
故答案為：（1）長頸漏斗；集氣瓶；防止冷凝水回流炸裂試管；
（2）BC或BD；2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑；
（3）AC或AD；2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；在試管口放一團(tuán)棉花；防止藥品進(jìn)入導(dǎo)管；（4）將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃則說明收集滿了；
（5）A；D或E．

點評：本題綜合考查了氣體制取發(fā)生裝置和收集裝置的選擇、儀器的名稱以及根據(jù)信息分析問題的能力，難度較大．