16．在HCl、KOH、BaCl2三種溶液中都能存在的離子是（　�。�
A．NH4+B．OH-C．SO42-D．Na+

分析 根據(jù)復分解反應的條件，離子間若能互相結合成沉淀、氣體或水，則離子不能共存，據(jù)此進行分析判斷即可．

解答 解：HCl、KOH、BaCl2三種溶液中分別含有氫離子和氯離子、鉀離子和氫氧根離子、鋇離子和氯離子．
A、NH4+、OH-兩種離子能結合成氨氣和水，不能在氫氧化鉀中大量共存，故選項錯誤．
B、H+、OH-兩種離子能結合成水，不能在稀鹽酸中大量共存，故選項錯誤．
C、Ba2+、SO42-兩種離子能結合成硫酸鋇沉淀，不能在氯化鋇溶液中大量共存，故選項錯誤．
D、Na+與HCl、KOH、BaCl2三種溶液中的離子間不能結合成沉淀、氣體或水，能大量共存，故選項正確．
故選：D．

點評 本題考查了離子共存的問題，判斷各離子在溶液中能否共存，主要看溶液中的各離子之間能否發(fā)生反應生成沉淀、氣體、水．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．化學就在我們身邊．
（1）現(xiàn)有H、C、O、Ca四種常見的元素，請寫出符合下列要求的物質各一種（用化學式表示）：
①能供給呼吸的氣體是O2； 
②能與人體血紅蛋白結合有毒的氣體CO；
③實驗室酒精燈中常用燃料C2H5OH； 
④用作補鈣劑的鹽CaCO3．
⑤配制波爾多液的堿Ca（OH）2；
⑥遇水放熱的氧化物CaO．
（2）眼鏡是人們常用的護眼工具，如圖是一款變色眼鏡的示意圖：
①所標物質中屬于有機合成材料的是塑料腳套；
②夏天銅螺絲部位常出現(xiàn)銅綠【化學式為Cu2（OH）2CO3】，這是由于銅和空氣中的氧氣、水和CO2（或二氧化碳）發(fā)生反應而生銹的原因；
③該款變色眼鏡的玻璃里加入了溴化銀（AgBr）和氧化銅．在強光照射下，溴化銀分解成溴（化學式為Br2）和銀，玻璃顏色變深，寫出溴化銀分解的化學方程式2AgBr$\frac{\underline{\;光照\;}}{\;}$2Ag+Br2；當光線變暗時，溴和銀在氧化銅作用下，重新生成溴化銀，玻璃顏色變淺，氧化銅在反應中起催化作用．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列實驗操作都正確的是（　�。�
A．B．
C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．現(xiàn)有某粒子的結構示意圖如圖，請根據(jù)下列幾種情況回答問題．
（1）若m-x＞2，則該粒子是一個陽離子 （選填“原子”、“陽離子”或“陰離子”）；
（2）如果x=1時，則m=3；如果該粒子是陰離子，則m≤9；
（3）如果m=8時，則該粒子的化學符號可能有O，O2-．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．某粒子的結構示意圖如圖所示：據(jù)此回答下列問題：
（1）當x-y=10時，該粒子是原子（填“陰離子”“陽離子”或“原子”，下同）；當x-y＞10時，該粒子是陽離子； 當x=17時，該粒子的符號可能是Cl、Cl-；
（2）當y=8時，該粒子帶有兩個單位的負電荷，則該粒子的符號是S2-．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

1．據(jù)圖1中的實驗常用儀器回答有關問題．

（1）若用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置應選用上述儀器中的ABEI（填序號）；化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；當用鐵夾固定好試管后，要使試管口略低于試管底部，應調(diào)節(jié)螺旋K2（填“K1”、“K2”或“K3”）．
（2）若用鋅與稀鹽酸反應制取氫氣，并裝配一個使反應隨開隨停的發(fā)生裝置，應選上述儀器中的ACDI（填序號）；若需測量收集到氫氣的體積，則收集的儀器應選F（填圖中儀器名稱）．
（3）如圖2為某同學制作的微型實驗裝置（夾持儀器略）．
甲酸與熱的濃硫酸反應的方程式為：
①HCOOH$\frac{\underline{\;濃硫酸\;}}{△}$X+CO↑，則X是H2O（填化學式）；
②氧化銅的顏色變化為黑色固體變成紅色固體，其化學反應的方程式為CuO+CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Cu+CO2．
③此裝置的優(yōu)點是節(jié)約藥品和能源，更環(huán)保．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．如圖是KNO3和NH4Cl的溶解度曲線．請回答下列問題：
（1）70℃時，KNO3的溶解度是110g．
（2）將60℃兩者的200克飽和溶液降溫到20℃，析出晶體的質量關系是KNO3大于NH4Cl（填”大于”或“小于”或“等于”）．
（3）KNO3中含有少量的NH4Cl，提純KNO3的方法是冷卻熱飽和溶液（填“冷卻熱飽和溶液”或“恒溫蒸發(fā)結晶”）．
（4）40℃時，將30克NH4Cl放入60克水中，所得溶液中溶質與溶劑比為2：5．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．從C、H、O、N、K、Mn、Cu等七種元素中選擇恰當?shù)脑兀煤线m的化學符號、化學式、化學方程式按要求完成空白：
（1）兩個氮分子2N2      碳酸氫根離子HCO3-        一種復合肥KNO3
（2）實驗室用一種純凈物制氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
（3）最簡單的有機物燃燒CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
（4）復分解反應KOH+HNO3═KNO3+H2O（合理即可）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．2010年10月31日晚20時30分，中國國務院總理溫家寶宣布，中國2010年上海世博會閉幕．溫家寶總理在回顧盛會給人們留下的經(jīng)驗和啟示時稱，世博會鮮明弘揚了綠色、環(huán)保、低碳等發(fā)展新理念，有力證明了科技革命是推動社會進步的強大動力．

（1）上海世博園上空飄浮著“鯨魚”（如圖1）狀巨大的系留氣球，全天候為世博會安全保障、電視轉播提供服務．為了安全，氣球內(nèi)充入的氣體是氦氣（或He）．
（2）下列做法能體現(xiàn)世博會“低碳、環(huán)�！崩砟畹氖茿BC．
A、用可降解“玉米塑料”代替?zhèn)鹘y(tǒng)塑料制作餐具
B、用回收的牛奶包裝紙盒再生的材料制造休閑椅
C、多個展館充分利用了太陽能、風能、地源熱能
（3）世博園區(qū)內(nèi)的“陽光谷”（如圖2）頂棚膜是國內(nèi)首次采用具有自潔功能的聚四氟乙烯碳索纖維材料制成的，其使用壽命可以超過100年．聚四氟乙烯碳素纖維屬于合成材料（填“合成材料”或“天然材料”）．
（4）在世博園區(qū)內(nèi)分布著許多“直飲水”點（如圖3），其“直飲水”主要生產(chǎn)流程為：自來水→活性炭→超濾膜分離→紫外線消毒→直飲水．
①其中活性炭起吸附作用；
②超濾膜可以讓水分子通過，其它大分子污染物則被截留，這個分離過程屬于物理變化（填“物理變化”“化學變化”）．
（5）世博會已右千輛新能源汽車投入運行，其中部分公交車采用二甲醚（C2H6O）做燃料．二甲醚完全燃燒生成二氧化碳和水，寫出該反應的化學方程式：C2H6O+3O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．

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