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從安全、環(huán)保、節(jié)能、簡便等方面考慮,實驗室制取氧氣的最佳方法是( 。
A、過氧化氫催化分解:過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
B、通電使水分解:水
通電
氫氣+氧氣
C、高錳酸鉀加熱分解:高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
D、氯酸鉀催化加熱分解:氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣
分析:實驗室制取氧氣的方法的是很多的,一是看反應條件,如通電、加熱操作比較麻煩.也不節(jié)能;二是看反應物用量要經濟.
解答:解:A、反應適合實驗室制取氧氣的最佳方法,生成物環(huán)保、操作也很簡單.
B、反應需要消耗大量的電能,不節(jié)能.
C、反應需要加熱操作相對比較麻煩.
D、反應需要加熱操作相對比較麻煩.
故選A
點評:本題是屬于實驗方案的選取,關鍵是要從操作是否簡單、安全,生成物是否會有污染、反應物是否經濟等多角度去綜合考慮.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

從安全、環(huán)保、節(jié)能、簡便等方面考慮,實驗室制取氧氣的最佳方法是( 。
A、通電分解水:水
通電
氫氣+氧氣
B、過氧化氫催化分解:過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
C、氯酸鉀受熱分解:氯酸鉀
二氧化錳
氯化鉀+氧氣
D、高錳酸鉀受熱分解:高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

4、從安全、環(huán)保、節(jié)能、簡便等方面考濾,實驗室制取氧氣的最佳方法是( 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

從安全、環(huán)保、節(jié)能、簡便等方面考慮,實驗室制取氧氣的最佳方法是(  )
A、通電分解水:H2O
 通電 
.
 
H2+O2
B、過氧化氫催化分解:H2O2
 二氧化錳 
.
 
H2O+O2
C、氯酸鉀受熱分解:KClO3
MnO2
.
KCl+O2
D、高錳酸鉀受熱分解:KMnO4
 加熱 
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?臨沂模擬)從安全、環(huán)保、節(jié)能、簡便等方面考慮,實驗室制取氧氣的最佳方法是( 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)某元素的原子結構示意圖為(如圖),精英家教網該元素原子核內有
 
個質子,最外電子層有
 
個電子,該原子容易
 
(填“得到”或“失去”)
 
個電子達到穩(wěn)定結構.
該元素屬于
 
(填“金屬”或“非金屬”).
(2)用化學符號表示下列粒子或物質:
氮元素
 
,2個銅原子
 
,鎂離子
 
,3個二氧化氮分子
 
,碳酸根離子
 
,乙醇
 
,由陰、陽離子結合成的化合物
 

(3)你能寫出生成氧氣的四個反應的化學反應方程式嗎?
 
;②
 

 
;④
 

并從安全、環(huán)保、節(jié)能、簡便等方面考慮,實驗室制取氧氣的最佳方法是
 
.(填序號)

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