【題目】李兵同學(xué)編寫(xiě)的化學(xué)小報(bào)中有如下標(biāo)題,其中某標(biāo)題下文章中的主角是一氧化碳,該標(biāo)題可能是

A.PM2.5與霧霾天氣

B.新裝修房屋內(nèi)空氣中的殺手

C.形成酸雨的罪魁禍?zhǔn)?/span>

D.燃?xì)鉄崴靼惭b在居室內(nèi)的危險(xiǎn)

【答案】D

【解析】

試題分析:PM2.5與霧霾天氣是由可吸入顆粒物形成的;新裝修房屋內(nèi)空氣中的殺手是甲醛;形成酸雨的罪魁禍?zhǔn)锥趸;碳不完全燃燒生成一氧化碳。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】生活中有太多的變化,下列“變”中涉及化學(xué)變化的是

A.樹(shù)根“變”根雕 B.葡萄“變”美酒

C.玉石“變”印章 D.玩具機(jī)器人“變”形

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化肥硝酸銨的化學(xué)式為NH4NO3試求:

1 硝酸銨的相對(duì)分子質(zhì)量是多少?

2 硝酸銨中N、H、O三種元素的質(zhì)量比?

3 為了保證農(nóng)作物獲得3.5㎏氮元素,則需要多少㎏硝酸銨?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(6分)2013年12月2日,我國(guó)“嫦娥三號(hào)”探測(cè)器由長(zhǎng)征三號(hào)運(yùn)載火箭發(fā)射,首次實(shí)現(xiàn)月球軟著陸和月面巡視勘察!坝裢谩痹虑蜍(chē)底盤(pán)和車(chē)輪由鋁合金材料制成?匆(jiàn)玉兔車(chē)金燦燦的車(chē)身后,小聰同學(xué)想到家里新?lián)Q的水龍頭,從說(shuō)明書(shū)上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻。好奇的小聰想探究鉻(Cr)與常見(jiàn)金屬鐵、銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱,請(qǐng)你一同參加。

(1)【知識(shí)回放】

金屬活動(dòng)性順序:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H)Cu Ag Pt Au。請(qǐng)你在橫線上填寫(xiě)對(duì)應(yīng)金屬的元素符號(hào)。

(2)【作出猜想】

猜想1.Cr>Fe>Cu;

猜想2.Fe>Cu >Cr;

猜想3.你的猜想是 ____。

【查閱資料】

①鉻是銀白色有光澤的金屬,在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜。

②鉻能與稀硫酸反應(yīng),生成藍(lán)色的硫酸亞鉻(CrSO4)溶液。

(3)【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】

小聰同學(xué)取大小相等的三種金屬片,用砂紙打磨光亮;再取三支試管,分別放入等量的同種稀硫酸。

實(shí)驗(yàn)

試管1

試管2

試管3

實(shí)驗(yàn)

操作

實(shí)驗(yàn)

現(xiàn)象

鐵片表面產(chǎn)生氣泡較慢,溶液變?yōu)闇\綠色

鉻片表面產(chǎn)生氣泡較快,溶液變成為藍(lán)色

______

(4)【結(jié)論與解釋】

小聰?shù)玫降慕Y(jié)論是:猜想 正確。

(5)【知識(shí)運(yùn)用】

將鉻片投入FeSO4溶液中,反應(yīng) (填“能”或“不能”)進(jìn)行。若能進(jìn)行,請(qǐng)你寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式 ________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氧氣是我們學(xué)習(xí)過(guò)的一種重要物質(zhì),以下對(duì)氧氣的認(rèn)識(shí)有錯(cuò)誤的是

A.氧氣既能燃燒又能支持燃燒

B.氧氣用于煉鋼是利用了它的化學(xué)性質(zhì)

C.硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

D.氧氣和臭氧(O3)都是氧元素形成的單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(4分)研究氫氣、一氧化碳和二氧化碳具有重要意義.

(1)在汽車(chē)“催化轉(zhuǎn)化器”內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2NO+2CON2+2CO2.某化學(xué)探究小組的同學(xué)為探究溫度、催化劑的比表面積對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響,設(shè)計(jì)了下列三組實(shí)驗(yàn).

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

T/℃

NO初始濃度/gL﹣1

CO初始濃度/gL﹣1

催化劑的比表面積/m2g﹣1

280

0.036

0.162

82

280

0.036

0.162

124

350

0.036

0.162

124

(1)分析上表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題:探究溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率影響的實(shí)驗(yàn)是 (填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)編號(hào));研究催化劑的表面積對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率影響的實(shí)驗(yàn)是 (填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)編號(hào)).

(2)在300℃、70MPa下,使用催化劑可由氫氣和二氧化碳合成乙醇,同時(shí)生成水,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式

(3)燃料燃燒時(shí)產(chǎn)生的熱量不同.已知在某溫度下各種燃料燃燒時(shí)產(chǎn)生的熱量見(jiàn)下表:

燃料

質(zhì)量/g

產(chǎn)物

產(chǎn)生的熱量/KJ

氫氣

2

水蒸氣

241.8

甲烷

16

二氧化碳?xì)怏w和水蒸氣

890.3

乙醇

46

二氧化碳?xì)怏w和水蒸氣

1367

分析表中數(shù)據(jù),燃燒單位質(zhì)量的上述燃料產(chǎn)生的熱量由多到少的順序是 (用化學(xué)式表示).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,沒(méi)有固體生成的是

A B C D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A丙可能是單質(zhì)

B若消耗3g的乙,則生成17g的丙

C丁一定是該反應(yīng)的催化劑

D甲、乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列四個(gè)圖像分別對(duì)應(yīng)四種操作過(guò)程,其中不正確的是

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