【題目】如圖所示是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見(jiàn)的基本操作。據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

1)如圖A所示,手握細(xì)口瓶?jī)A倒液體時(shí),細(xì)口瓶標(biāo)簽的一面要________,細(xì)口瓶的塞子要在桌面上___________。

2)如圖B所示,用完酒精燈后,必須用__________蓋滅,此外,使用酒精燈時(shí),絕對(duì)禁止______________(寫(xiě)出一條)。

3)如圖C所示,用酒精燈加熱試管里的液體時(shí),應(yīng)注意:試管外壁應(yīng)該_________,試管口不要對(duì)著____________。

4)如圖E所示,如何檢查裝置的氣密性_________

【答案】向著手心 倒放 燈帽 向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精 保持干燥 自己和他人 把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣

【解析】

1)傾倒液體時(shí),試劑瓶上的標(biāo)簽要向著手心握,瓶塞要倒放在桌面上。

2)用完的酒精燈必須用燈帽蓋滅,使用酒精燈時(shí),不能向燃著的酒精燈中添加酒精,酒精燈不能對(duì)點(diǎn)。

3)用酒精燈加熱試管里的液體時(shí),應(yīng)注意:試管外壁應(yīng)該保持干燥,不能有水珠,防止事故炸裂,試管口不能對(duì)著人,防止傷人。

(4)檢查裝置的氣密性的方法是把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案,不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ā 。?/span>

A.測(cè)定空氣中氧氣的含量

B.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律

C.探究燃燒條件之一:溫度達(dá)到著火點(diǎn)

D.探究物質(zhì)溶解性的影響因素

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】M、N兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答:

1b點(diǎn)表示的意義是_______。

2t2℃時(shí),將M溶液的狀態(tài)由a點(diǎn)轉(zhuǎn)化到b點(diǎn),可采用的方法是______________。

3)將t1℃時(shí),MN的飽和溶液各100g降溫至t0℃,過(guò)濾,得到濾液m和濾液n。關(guān)于mn的說(shuō)法正確的是______(填序號(hào))。

A 都是飽和溶液 B 溶液質(zhì)量:m<n C 溶劑質(zhì)量:m<n D 溶質(zhì)質(zhì)量:m=n E 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):m=n

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,將足量的等質(zhì)量的鋅和鐵分別放入左、右試管中,加入等質(zhì)量、稀鹽酸等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,充分反應(yīng)后,冷卻到室溫,(U型管內(nèi)為水,初始液面相平,反應(yīng)過(guò)程中裝置氣密性良好)下列說(shuō)法正確的是( )

A. U型管中液面一定相平

B. U型管中液面可能左升右降

C. 兩試管中所得溶液的質(zhì)量相等

D. 右試管中溶液由無(wú)色變成黃色

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】判斷化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的根本依據(jù)應(yīng)該是有新物質(zhì)生成.

1)兩種物質(zhì)的溶液混合后,若有沉淀、氣體產(chǎn)生,可以幫助我們判斷化學(xué)反應(yīng)是否發(fā)生.請(qǐng)寫(xiě)出一有沉淀產(chǎn)生,且屬于復(fù)分解反應(yīng)類(lèi)型的化學(xué)方程式_______________

2)氫氧化鈉與CO2反應(yīng)時(shí)無(wú)明顯現(xiàn)象.如圖1是某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置,其氣密良好.

①若膠頭滴管中的物質(zhì)是濃NaOH溶液,錐形瓶中充滿CO2,則擠壓膠頭滴管后觀察到什么現(xiàn)象______________并寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______

②小明同學(xué)認(rèn)為原因是二氧化碳溶于了水中所造成的.請(qǐng)你在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),進(jìn)一步做補(bǔ)充實(shí)驗(yàn),證明氫氧化鈉和二氧化碳確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)(要求寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)操作及判斷依據(jù))_______

3)氫氧化鈉溶液與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)過(guò)程中溶液pH變化如圖2所示.

B點(diǎn)表示的溶液中溶質(zhì)為:_____

②該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,后用滴管加入的溶液為_____;

③為探究鹽酸與氫氧化鈉溶液是否發(fā)生反應(yīng),某同學(xué)在兩者混合后溶液樣品中加硝酸銀溶液,看是否產(chǎn)生白色沉淀.同學(xué)們認(rèn)為此方案不正確,請(qǐng)簡(jiǎn)述其中的理由__________

4)稱取12.5g石灰石(雜質(zhì)不參加反應(yīng))放入燒杯中,向其中加入50g稀鹽酸,二者恰好完全反應(yīng).應(yīng)結(jié)束后稱量燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為58lg(不包括燒杯的質(zhì)量,且氣體的溶解忽略不計(jì)).請(qǐng)算:石灰石中雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?_________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)學(xué)習(xí)小組用金屬鎂進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.

1)甲同學(xué)利用如圖裝置進(jìn)行空氣里氧氣含量的實(shí)驗(yàn),待鎂條燃燒完全并冷卻后打開(kāi)止水夾,發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的70%

①正常情況下,如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng),則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過(guò)其容積的_____.根據(jù)空氣的組成同學(xué)們推出減少的氣體為氧氣和_____

②下列是同學(xué)們對(duì)測(cè)定空氣里氧氣的含量實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí),其中錯(cuò)誤的是_____(填選項(xiàng)字母代號(hào))

A 裝置不漏氣是實(shí)驗(yàn)成功的重要因素之一 B 可燃物用量不足會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)論

C 瓶?jī)?nèi)氣壓變小能將水吸入集氣瓶?jī)?nèi) D 燃燒結(jié)束后應(yīng)立即進(jìn)行測(cè)量

2)乙同學(xué)將燃著的鎂條插入盛有二氧化碳的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)鎂條繼續(xù)燃燒,集氣瓶壁上有黑色固體和白色固體產(chǎn)生,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____.分析實(shí)驗(yàn)(1)、(2),你對(duì)燃燒有了哪些新的認(rèn)識(shí)?_____(寫(xiě)出一條即可)

3)丙同學(xué)將鎂條插入硝酸銅、硝酸鋅的混合溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有_____,濾液中一定含有的金屬離子是_____

4)丁同學(xué)將3.6g鎂帶放入100g稀硫酸中,正好完全反應(yīng),試計(jì)算該硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)._____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】疊氮化鈉(NaN3)被廣泛應(yīng)用于汽車(chē)安全氣囊,某化學(xué)小組同學(xué)對(duì)其進(jìn)行下列研究.

(查閱資料)

NaN3受撞擊會(huì)生成Na、N2

NaN3遇鹽酸、H2SO4溶液沒(méi)有氣體生成.

③堿石灰是CaO NaOH的混合物.

NaN3的制備方法是:將金屬鈉與液態(tài)氨反應(yīng)制得NaNH2,再將NaNH2N2O反應(yīng)可生成NaN3、NaOHNH3

(問(wèn)題探究)

1)汽車(chē)經(jīng)撞擊后,30毫秒內(nèi)引發(fā)NaN3迅速分解,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

2)工業(yè)級(jí)NaN3中常含有少量的Na2CO3,其原因是_____(用化學(xué)方程式表示).

3)為測(cè)定某工業(yè)級(jí)NaN3樣品中含有Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置.

①小明同學(xué)認(rèn)為通過(guò)測(cè)定裝置Ⅰ中反應(yīng)前后B的質(zhì)量差,再通過(guò)相應(yīng)計(jì)算,就可測(cè)定Na2CO3的純度,小組同學(xué)通過(guò)討論裝置Ⅰ認(rèn)為很多因素會(huì)導(dǎo)致測(cè)定數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確,誤差太大.小明同學(xué)在大家討論的基礎(chǔ)上,又設(shè)計(jì)了裝置Ⅱ.請(qǐng)裝置Ⅱ中A的作用是_____;若無(wú)裝置C,對(duì)測(cè)定結(jié)果造成的影響是_____(填偏大偏小無(wú)影響);裝置E的作用是_____

②根據(jù)裝置Ⅱ,小組同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟有:

a.稱量裝置

b.稱量樣品,檢查裝置氣密性.

c.打開(kāi)彈簧夾,鼓入空氣.

d.關(guān)閉彈簧夾,打開(kāi)分液漏斗的活塞和玻璃塞,注入足量的稀硫酸,關(guān)閉活塞和玻璃塞.

為保證測(cè)定結(jié)果精確,正確的操作順序?yàn)?/span>_____(填字母序號(hào),可重復(fù)).

③計(jì)算碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)時(shí),至少需要測(cè)定_____個(gè)數(shù)據(jù).(填數(shù)字)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】NaCl、AgCl三種物質(zhì)的固體混合物,要將它們逐一分離出來(lái),現(xiàn)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):

1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)判斷X、Y、Z依次為______填寫(xiě)化學(xué)式。

2)實(shí)驗(yàn)中操作的名稱是______,操作的名稱是______。

3)該物質(zhì)分離過(guò)程中至少需要____________、______、鐵架臺(tái)、酒精燈、藥匙等儀器。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某課外小組的同學(xué)講玻璃罩內(nèi)充滿純凈的二氧化碳?xì)怏w,如圖A所示,在光照充足的條件下,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,該小組同學(xué)用注射器從a處抽取氣體,測(cè)定玻璃罩內(nèi)氣體的成分及其含量。

[查閱資料]

①植物通過(guò)光合作用吸收二氧化碳?xì)怏w,放出氧氣。

②氫氧化鈉和氫氧化鈣性質(zhì)相似,其水溶液都能與二氧化碳發(fā)生反應(yīng),且沒(méi)有氣體物質(zhì)生成。

[實(shí)驗(yàn)一]檢驗(yàn)玻璃罩內(nèi)是否含有二氧化碳?xì)怏w?

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

抽取適量氣體,注入_______

_____

玻璃罩內(nèi)含有二氧化碳

[實(shí)驗(yàn)二]采用兩種方法測(cè)定玻璃罩內(nèi)氣體中氧氣的含量。

方法1:用如圖B所示的裝置測(cè)量氣體中氧氣的含量。

1)實(shí)驗(yàn)前要對(duì)該裝置的氣密性進(jìn)行檢查,小明設(shè)計(jì)了一種方法,請(qǐng)你幫助他完成:打開(kāi)止水夾,把導(dǎo)管末端浸沒(méi)在水中,_____,若導(dǎo)管內(nèi)水柱上升且一段時(shí)間不下降,則裝置氣密性良好;

2)將抽取出的氣體用排水法收集到150mL的集氣瓶中,關(guān)閉止水夾,點(diǎn)燃紅磷;

3)待裝置冷卻到室溫后,打開(kāi)止水夾彈簧夾,燒杯中的液體進(jìn)入集氣瓶中,體積約為125mL.該方法所測(cè)得氧氣占?xì)怏w總體積的_____%。

方法2:用如圖C所示的裝置測(cè)量氣體中氧氣的含量。

1)抽取150mL的氣體,緩緩地從b處通入裝置中;

2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,c處氣體的化學(xué)式為_____,集氣瓶中排出液體的體積約為75mL.該方法所測(cè)得氧氣約占?xì)怏w總體積的_____%。

[實(shí)驗(yàn)反思]通過(guò)對(duì)比,該小組同學(xué)發(fā)現(xiàn),兩種方法所得實(shí)驗(yàn)結(jié)果差距較大,其中實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確的是_____(填寫(xiě)方法1”方法2”),另一實(shí)驗(yàn)方法中不合理的實(shí)驗(yàn)操作是_____。

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