甲、乙、丙三種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“→”表示反應(yīng)一步實現(xiàn),部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去)。下列選項不能實現(xiàn)圖示轉(zhuǎn)化的是
選項 | 甲 | 乙 | 丙 |
A | H2O2 | O2 | H2O |
B | KOH | KCl | KNO3 |
C | C | CO2 | CO |
D | CuO | Cu | Cu(NO3)2 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省岳陽市城區(qū)十四校2019屆九年級下學(xué)期第一次聯(lián)考模擬考試化學(xué)試卷 題型:計算題
某化學(xué)興趣小組為了測定貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),做如下實驗:取貝殼樣品12g裝入燒杯中,向其中加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸(雜質(zhì)不溶于水也不參加反應(yīng)),所加鹽酸的質(zhì)量與燒杯中剩余固體質(zhì)量關(guān)系如下圖。試計算:
(1)貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量為________g
(2)稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。(寫出計算過程)
(3)恰好完全反應(yīng)時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。(計算精確到0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省汕頭市金平區(qū)2019屆九年級下學(xué)期5月教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷 題型:流程題
現(xiàn)有平板電視顯示屏工廠生產(chǎn)過程中丟棄廢玻璃粉末(含SiO2、Fe2O3、CeO2等物質(zhì)),某課題組以此粉末為原料回收鈰和硫酸亞鐵晶體,設(shè)計實驗流程如下:
資料1:CeO2是一種金屬氧化物,化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,與稀硫酸不反應(yīng)。在H2O2存在的條件下,兩種物質(zhì)能反應(yīng)。
資料2:FeSO4容易被空氣中的O2氧化。
(1)寫出①反應(yīng)的化學(xué)方程式______;該反應(yīng)類型為____反應(yīng);為提高①中硫酸的反應(yīng)效率,可采用的具體措施有_____。(寫一種即可)
(2)將②中所得FeSO4溶液在氮氣環(huán)境中蒸發(fā)濃縮、____、過濾,得到FeSO4晶體,其中氮氣的作用是______。
(3)請補(bǔ)充完整③反應(yīng)的化學(xué)方程式:2CeO2+3H2SO4+H2O2==Ce2(SO4)3+_____+ ____↑,濾渣B的主要成分是_____。
(4)生產(chǎn)過程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是____。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省汕頭市金平區(qū)2019屆九年級下學(xué)期5月教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實驗操作中不正確的是
A. 加熱液體 B. 稀釋濃硫酸
C. 驗滿CO2 D. 檢查氣密性
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省常熟市2019屆九年級下學(xué)期5月適應(yīng)性質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷 題型:實驗題
某興趣小組對空氣中氧氣含量的測定進(jìn)行了如下實驗探究:
將數(shù)顯設(shè)備、氣體壓強(qiáng)傳感器和空氣中氧氣含量測量裝置按如圖1所示連接。裝置氣密性良好。實驗開始,打開并調(diào)試好傳感器和數(shù)據(jù)設(shè)備,用酒精燈將足量紅磷點燃,立即伸入瓶中并塞緊橡皮塞。各傳感器測得的數(shù)據(jù)如圖2所示,橫坐標(biāo)為時間,縱坐標(biāo)表示該段時間內(nèi)氣體壓強(qiáng)、溫度、氧氣濃度對應(yīng)的變化情況。
(1)寫出紅磷燃燒的方程式______。
(2)根據(jù)圖2中壓強(qiáng)變化曲線,bc段壓強(qiáng)升高的原因是______。實驗結(jié)束打開活塞的過程中,壓強(qiáng)曲線對應(yīng)的線段是______(填字母)。
A bc B cd C de D ef
(3)圖2中X曲線表示的是______(填“溫度”或“氧氣濃度”)變化情況。
(4)實驗結(jié)束測得裝置內(nèi)氧氣濃度為8.85%,后改用足量的白磷實驗測得氧氣濃度為3.21%。
①白磷燃燒和紅磷燃燒有類似的現(xiàn)象,寫出白磷燃燒的現(xiàn)象______。
②采用教材裝置測定空氣中氧氣含量時,改用白磷能使測定結(jié)果較準(zhǔn)確的原因是______。
③根據(jù)實驗結(jié)果,你對燃燒條件的新認(rèn)識是______。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省常熟市2019屆九年級下學(xué)期5月適應(yīng)性質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷 題型:單選題
下列說法中,正確的是
A. 蛋白質(zhì)遇到飽和硫酸銨溶液會失去生理活性
B. CaO、NaOH固體都能作干燥劑是因為兩者都能與水反應(yīng)
C. NH4Cl、(NH4)2SO4都能與熟石灰反應(yīng)生成NH3是因為兩者都含有
D. 濃鹽酸、濃硫酸敞口放置濃度都會變小是因為兩者都有揮發(fā)性
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省常熟市2019屆九年級下學(xué)期5月適應(yīng)性質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷 題型:單選題
科學(xué)家用Xe(氙氣)首次合成了 XePtF6,在XePtF6中Xe、F元素的化合價分別顯+1、﹣1價,則XePtF6中Pt元素的化合價是( 。
A. +2 B. +4 C. +5 D. +7
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省徐州市銅山區(qū)2019屆九年級下學(xué)期第二次模測化學(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)就在我們身邊。請從①熟石灰②硝酸銨③稀鹽酸④碘酒⑤干冰中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母編號)。
(1)可用作氮肥的是___
(2)可用于金屬表面除銹的是___
(3)可用來檢驗食物中是否含有淀粉的是___
(4)可用于改良酸性土壤的是____
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市2019屆九年級下學(xué)期中考綜合模擬化學(xué)試卷 題型:實驗題
化學(xué)小組根據(jù)氨氣還原氧化銅的反應(yīng),設(shè)計實驗測定Cu元素的相對原子質(zhì)量.
已知:①2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2NH3↑+2H2O ②氨氣(NH3)是堿性氣體
請結(jié)合下圖回答問題.
(1)將純凈干燥的氨氣通入B中,觀察到玻璃管內(nèi)黑色固體變?yōu)榱良t色,管口有液滴,同時生成空氣中含量最多的氣體,寫出B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____.
(2)測定Cu元素相對原子質(zhì)量的實驗過程為:先稱量CuO的質(zhì)量,完全反應(yīng)后測定生成水的質(zhì)量,由此計算出Cu元素的相對原子質(zhì)量.
Ⅰ.小組同學(xué)利用上圖進(jìn)行實驗,下列裝置連接合理的是(填序號,裝置可重復(fù)使用)_____.
①ACBDC ②ADBCD ③ADBDC ④ABDC
Ⅱ.在本實驗中,使測定結(jié)果偏大的原因可能是_____ (填序號);
①CuO未完全起反應(yīng) ②CuO不干燥
③CuO中混有不反應(yīng)的雜質(zhì) ④NH4C1與Ca(OH)2混合物不干燥
Ⅲ.在本實驗中,還通過測定_____的質(zhì)量達(dá)到實驗?zāi)康模?/p>
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