【題目】食鹽(NaCl)、碳酸鈉(Na2CO3)、生石灰(CaO)是制作皮蛋料泥的主要原料。制作料泥時，將上述原料加入適量水中，攪拌混合均勻即可。

(1)①制作料泥時，生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________。

②制作料泥時，與碳酸鈉反應(yīng)的物質(zhì)是_____________________(寫化學(xué)式)。

(2)某化學(xué)興趣小組對影響溶液堿性強(qiáng)弱的因素展開探究。用不同溫度的水，配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為2%、6%和10%的碳酸鈉溶液，依次測量溶液的pH，記錄數(shù)據(jù)如下表：

實(shí)驗(yàn)編號

a1

a2

a3

b1

b2

b3

c1

c2

c3

溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

2%

2%

2%

6%

6%

6%

10%

10%

10%

水的溫度(℃)

20

40

60

20

50

60

20

50

70

溶液pH

10.90

11.18

11.26

11.08

11.27

11.30

11.22

X

11.50

請你分析表中數(shù)據(jù)回答：

①溶液堿性最強(qiáng)的是___________(填實(shí)驗(yàn)編號)

②實(shí)驗(yàn)a1、b1、c1的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>________________________。

③在相同的條件下，一定溫度范圍內(nèi)，溫度與碳酸鈉溶液pH的關(guān)系是____________________。

④表格中X的數(shù)值可能是____________(填選項)。

A．11.20 B．11.25 C．11.37 D．11.62

【答案】 CaO + H2O = Ca(OH)2 Ca(OH)2 c3 在相同的條件下(在水溫相同時)，探究碳酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對溶液pH的影響 溫度越高，碳酸鈉溶液的pH越大 C

【解析】（1）①氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，反應(yīng)方程式為CaO + H2O = Ca(OH)2；

②氧化鈣與氫氧化鈉反應(yīng)生成的氫氧化鈣可以與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，故可以與碳酸鈉反應(yīng)的是氫氧化鈣，化學(xué)式為Ca(OH)2；

（2）①溶液的pH越大堿性越強(qiáng)，故c3溶液的堿性最強(qiáng)；②a1、b1、c1的溫度相同，故該三組實(shí)驗(yàn)的探究的目的是在相同的條件下(在水溫相同時)，探究碳酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對溶液pH的影響；③由a1、a2、a3和b1、b2、b3和c1、c2、c3可以看出，溫度越高，碳酸鈉溶液的pH越大；④由于溶液的pH值隨溫度的升高而升高，故11.5X11.22，故選C；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖的加熱袋常用于野外加熱食物。加熱袋中的固體粉末含鎂粉、鐵粉和氯化鈉，使用時向其中加入水袋中的水，即可產(chǎn)生大量熱。實(shí)驗(yàn)小組針對放熱過程中的反應(yīng)原理展開探究。

【查閱資料】

常溫下鎂粉能與水發(fā)生置換反應(yīng)，且放熱。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

同學(xué)們用下圖所示裝置進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn)：分別取不同成分的固體粉末放入甲中，通過分液漏斗向其中均加入8 mL水，讀取甲中所得固液混合物的最高溫度，實(shí)驗(yàn)記錄如下表：

（實(shí)驗(yàn)時的室溫為22.8℃）

實(shí)驗(yàn)序號

A

B

C

D

E

F

固體成分

Mg

Fe

Mg+Fe

Mg+NaCl

Fe+NaCl

Mg+Fe+NaCl

乙中現(xiàn)象

少量肥皂泡，難以點(diǎn)燃

______

少量肥皂泡，難以點(diǎn)燃

較多肥皂泡，點(diǎn)燃有爆鳴聲

無肥皂泡

大量肥皂泡，點(diǎn)燃有爆鳴聲

混合物溫度

23.1℃

22.8℃

23.1℃

24.2℃

22.8℃

27.2℃

【解釋與結(jié)論】

（1）實(shí)驗(yàn)B，乙中現(xiàn)象為_______________。

（2）實(shí)驗(yàn)A證明了鎂粉與水能反應(yīng)，完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式Mg+2H2O=____+H2 。

（3）使鎂粉與水迅速反應(yīng)并放熱的最佳方法是向鎂粉中加入_____________。

【反思改進(jìn)】

（4）同學(xué)們分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，升高的溫度沒有達(dá)到食品加熱袋的效果，其可能的原因是___________。

（5）同學(xué)們根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)一步猜測，實(shí)驗(yàn)F中的反應(yīng)結(jié)束后，甲中剩余固體混合物中仍然含有鐵粉，檢驗(yàn)其鐵粉存在的的驗(yàn)方案為：取少量固體混合物________。

（6）從上述實(shí)驗(yàn)初步得出“NaCl溶于水沒有熱量的變化”的結(jié)論，依據(jù)的兩個實(shí)驗(yàn)是（填實(shí)驗(yàn)序號）______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】80g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的氫氧化鈉溶液與一定質(zhì)量的氯化鎂溶液混合,恰好完全反應(yīng),經(jīng)過濾,得到濾液的質(zhì)量為216.8g。請計算:

(1)原氯化鎂溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；

(2)所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計算結(jié)果精確至0.1%)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】常溫下沒有氧氣存在時，鐵與水幾乎不反應(yīng)，但高溫下，鐵與水蒸氣能反應(yīng)生成一種常見鐵的氧化物和一種氣體．小明很好奇，設(shè)計如下實(shí)驗(yàn)探究鐵粉與水蒸氣反應(yīng)后的產(chǎn)物．

（1）試管尾部放一團(tuán)濕棉花的目的是____________．

（2）探究生成的氣體是什么？

用燃著的木條靠近肥皂泡，有爆鳴聲，稍后有肥皂泡飄到空中．說明生成的氣體是____________．

（3）探究試管中剩余固體成分是什么？

【查閱資料】

常見鐵的氧化物

FeO

Fe2O3

Fe3O4

顏色、狀態(tài)

黑色粉末

紅棕色粉末

黑色晶體

能否被磁鐵吸引

否

否

能

【初步驗(yàn)證】試管中剩余固體為黑色，能全部被磁鐵吸引．

【猜想與假設(shè)】猜想一：剩余固體是Fe與Fe3O4；猜想二：剩余固體是__．

【實(shí)驗(yàn)探究】

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論

______________

________________

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】鐵和水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為__．

【反思與交流】該黑色固體不可能是Fe2O3，理由是__．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】食品包裝袋中常用脫氧劑。某化學(xué)興趣小組將脫氧劑封口打開，將其倒在濾紙上，觀察到脫氧劑大部分為黑色粉末，其中還夾雜著少量紅色粉末。

【提出問題】該脫氧劑中的黑色、紅色粉末各是什么?

【提出猜想】黑色粉末可能含炭粉、鐵粉、氧化銅中的一種或幾種。紅色粉末可能含有氧化鐵、銅粉中的一種或幾種。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

實(shí)驗(yàn)編號

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

①

取少量脫氧劑粉末于一支試管中，向其中加入足量稀硫酸

粉末幾乎全部溶解，只有少量黑色粉末未溶解，有氣泡產(chǎn)生，溶液變成黃色

②

取實(shí)驗(yàn)①的殘渣灼燒，將內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的小燒杯罩在上方

澄清石灰水變渾濁

【得出結(jié)論】由實(shí)驗(yàn)①②可知，脫氧劑中黑色粉末肯定含_____________。脫氧劑中的紅色粉末肯定不含_________，肯定含________；寫出步驟①中溶液變黃這一現(xiàn)象對應(yīng)的化學(xué)方程式____________。

【拓展延伸】小明認(rèn)為鐵生銹時會消耗氧氣，因此可用此脫氧劑（實(shí)驗(yàn)室可滴幾滴水）測定空氣中氧氣的含量，裝置如圖所示。集氣瓶的實(shí)際容積是150mL，量筒內(nèi)盛1OOmL的水。當(dāng)量筒內(nèi)水面不再變化，且溫度回復(fù)至室溫時，讀出水面在73mL刻度處。由上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以算出，空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是_________。本實(shí)驗(yàn)的測量結(jié)果與理論值不一致，原因可能是_________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙兩種物質(zhì)（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線．下列說法中正確的是

A．甲的溶解度大于乙的溶解度

B．t1℃時，50g甲的飽和溶液中有15g甲

C．t2℃時甲的飽和溶液降溫至t1℃變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

D．當(dāng)甲中含有少量乙時，可以用降溫結(jié)晶的方法提純甲

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】CuCl2是一種重要的化工原料。工業(yè)上常采用將Cu與稀鹽酸在持續(xù)通入空氣的條件下反應(yīng)，F(xiàn)eCl3具有催化作用。反應(yīng)原理如圖所示。下列說法正確的是

A. 反應(yīng)過程中需不斷添加FeCl3溶液

B. 若反應(yīng)恰好完全進(jìn)行，將6.4g的銅完全反應(yīng)，需消耗10%的鹽酸73g

C. 緩緩?fù)ㄈ肟諝�，能提高氧氣的利用�?/span>

D. 該實(shí)驗(yàn)說明Cu能與稀鹽酸發(fā)生置換反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）某興趣小組準(zhǔn)備通過鋅與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣來測定稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，裝置如下：

①小明同學(xué)用如圖1所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為他應(yīng)該選擇的最簡易的裝置及其連接順序是：A→______→ D。

②小明若用圖2裝置收集氫氣，應(yīng)選擇集氣裝置____（填“A”或“B”），為保證測量結(jié)果的準(zhǔn)確性，收集氣體的時機(jī)是_________。

a.導(dǎo)管口還沒有氣泡產(chǎn)生時

b.導(dǎo)管口連續(xù)均勻冒出氣泡時

c.導(dǎo)管口冒出氣泡很多時

③小張同學(xué)用如圖3所示裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)：

Ⅰ．下列能說明裝置氣密性良好的是_________。

A.連接儀器后，向水準(zhǔn)管中注水，直至左右兩邊管內(nèi)形成穩(wěn)定高度差。

B.向水準(zhǔn)管內(nèi)注水，連接好左側(cè)裝置，抬高水準(zhǔn)管，左右兩邊液面始終相平。

Ⅱ．反應(yīng)完畢后，每間隔1分鐘讀取氣體體積、氣體體積逐漸減小，直至體積不變。氣體體積逐漸減小的原因是_________________（排除儀器和實(shí)驗(yàn)操作的影響因素）。

Ⅲ．若實(shí)驗(yàn)中測得稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大，下列可能的原因是____________。

a.裝置漏氣 b.讀取數(shù)據(jù)時水準(zhǔn)管的水面高于量氣管的水面

c.未待冷卻就讀取量氣管讀數(shù)

（2）在金屬活動性順序表中，排在前面的金屬能把位于后面的金屬從它的鹽溶液中置換出來，但小明在做金屬鈉與硫酸銅溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時，卻出現(xiàn)了異�，F(xiàn)象。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】取一塊綠豆大小的金屬鈉，放入盛有20毫升硫酸銅溶液的小燒杯中，發(fā)現(xiàn)金屬鈉浮在液面上不停打轉(zhuǎn)，產(chǎn)生大量氣體，燒杯發(fā)燙，溶液中出現(xiàn)了藍(lán)色絮狀沉淀，一會兒部分沉淀漸漸變黑，將反應(yīng)后燒杯中的混合物進(jìn)行過濾，得濾渣和無色濾液。

【提出問題】①生成的氣體是什么？

②濾渣的成分是什么？

③無色濾液中的溶質(zhì)是什么？

【查閱資料】①鈉能與水反應(yīng)生成一種堿，同時放出氣體。

②氫氧化銅受熱至60～80℃變暗，溫度再高分解為相應(yīng)的金屬氧化物(化合價不變)和水。

【實(shí)驗(yàn)探究一】 探究生成的氣體是什么？

小明將上述實(shí)驗(yàn)藥品放入錐形瓶中，立即塞上帶導(dǎo)管的單孔塞，把氣體通入肥皂水中，將燃著的木條靠近飄起的肥皂泡，有爆鳴聲。說明生成的氣體是___________。

【實(shí)驗(yàn)探究二】 探究濾渣的成分是什么？

【猜想假設(shè)】濾渣中含有Cu(OH)2和_____________，還可能含有Cu。

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

取少量濾渣，向其中加入足量的稀硫酸

____________________

濾渣中沒有Cu

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過實(shí)驗(yàn)，小明同學(xué)得出結(jié)論：鈉加入到硫酸銅溶液中會先與水反應(yīng)，生成物再與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅。請寫出上述發(fā)生的兩個反應(yīng)的化學(xué)方程式______________ ，________________。

【實(shí)驗(yàn)探究三】探究無色濾液的溶質(zhì)是什么？

【猜想假設(shè)】猜想① Na2SO4 ， 猜想②________________。

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

取少量無色濾液，向其中加入__________

無明顯變化

猜想①成立

【反思交流】鈉加入硫酸銅溶液中出現(xiàn)黑色物質(zhì)的可能原因是（用化學(xué)方程式表示）_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明利用12種元素制作了一張如圖所示的“元素鐘面”。

（1）鐘面上的這些元素之間最根本的區(qū)別是________不同。

（2）小明根據(jù)鐘面上提供的元素，寫出了下列三種物質(zhì)的化學(xué)式：O2、H2O和NaNO3 ， 其中屬于氧化物的是________。

（3）此刻鐘面上的時針、分針和秒針分別指向三種不同元素，請寫出由這三種元素組成的化合物________。（用化學(xué)式表示）

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同步練習(xí)冊答案