【題目】下列物質按單質、堿、混合物的順序排列的是
A.氧氣、純堿、大理石 B.氫氣、生石灰、海水
C.生鐵、熟石灰、碘鹽 D.水銀、苛性鈉、石油
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(10分)已知A、B、C、D、E是初中化學中常見的五種物質,均含有同一種元素。其中,只有A為單質,B和C含有的元素完全相同,D與其它四種物質屬于不同的類別,E是一種重要建筑材料的主要成分,它們在一定條件下的轉化關系如圖所示(反應條件和部分反應物、生成物己省略),請回答:
(1)D的化學式為___
(2)請寫出下列反應的化學方程式
A→C:______ __;B→E: ___
在日常生活中,對可能有物質C生成的情況,我們應怎樣處理__ __。
(3)請寫出由A元素形成的兩種單質的名稱 。A的單質之間組成元素雖然相同,但性質、用途卻有著明顯的差異,其原因是 。由此,你對物質的結構、性質、用途之間的關系有什么認識 。A的單質用途非常廣泛,請舉出一例____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】過氧化鈣晶體﹝CaO2·8H2O﹞較穩(wěn)定,呈白色,微溶于水,廣泛應用于環(huán)境殺菌、消毒。以貝殼為原料制備CaO2流程如下:
(1)氣體X是CO2,其名稱是 ;將過氧化鈣晶體與溶液分離的方法是 。
(2)反應Y需控制溫度在0~5℃,可將反應容器放在 中,該反應是化合反應,反應產物是CaO2·8H2O,請寫出化學方程式 。獲得的過氧化鈣晶體中常含有Ca(OH)2雜質,原因是 。
(3)CaO2的相對分子質量為 ,過氧化鈣晶體﹝CaO2·8H2O﹞中H、O元素的質量比為 。
(4)為測定制得的過氧化鈣晶體中CaO2·8H2O的質量分數(shù),設計的實驗如下:稱取晶體樣品50g,加熱到220℃充分反應(方程式為2CaO2·8H2O2CaO+O2↑+16H2O↑,雜質不發(fā)生變化),測得生成氧氣的質量為3.2g,請計算樣品中CaO2·8H2O的質量分數(shù)(CaO2·8H2O相對分子質量為216),寫出必要的計算過程。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】推理是一種重要的學習方法,下列推理正確的是
A. 化學變化都遵循質量守恒定律,所以質量不發(fā)生改變的變化就是化學變化
B. 化合物是由多種元素組成的純凈物,所以由多種元素組成的純凈物一定是化合物
C. 有機化合物都含碳元素,所以含碳元素的化合物都是有機化合物
D. 堿能使酚酞試液變紅,所以能使酚酞試液變紅的物質一定是堿
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列圖像與所述實驗相符的是
A.向一定量鋅粒中加入過量稀硫酸
B.向一定量氯化鈉飽和溶液中不斷加水
C.向一定量氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液中加入過量的石灰水
D.20℃時,向一定量不飽和的硝酸鉀溶液中加入過量的硝酸鉀晶體
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(5分)請根據下列裝置,回答問題:
(1)寫出標號①的儀器名稱: 。
(2)實驗室用裝置A制取氧氣的化學方程式為 。
(3)對用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘渣(假定已完全反應),通過以下四步實驗操作可回收二氧化錳。正確操作的先后順序是 (填寫選項序號)。
a.烘干 b.溶解 c.過濾 d.洗滌
(4)用裝置F制取氣體,在反應過程中,關閉活塞,過一會兒反應就會停止。其原因是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】從分子和原子的角度分析并解釋下列事實,其中不正確的是
A.品紅在水中擴散——分子在不斷運動
B.物體的熱脹冷縮——分子的大小發(fā)生變化
C.氧化汞分解成汞和氧氣——分子可以再分
D.一滴水中大約有 1.67×1021 個水分子——分子很小
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗現(xiàn)象描述正確的是( )
A.磷在氧氣中燃燒,有大量白霧產生
B.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,產生大量的白煙
C.鐵絲在氧氣中燃燒,火焰呈藍色并有黑色固體生成
D.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍紫色火焰,并生成有刺激性氣味的氣體
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為驗證鐵、銅、銀三種金屬的活動性強弱,不需要進行下列哪組實驗
A、將打磨過的鐵片放入稀鹽酸中 B、將打磨過的銅片放入稀鹽酸中
C、將打磨過的銅片放入硝酸銀溶液中 D、將打磨過的銀片放入稀鹽酸中
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