【題目】下圖是在催化劑條件下發(fā)生的某個反應(yīng)的微觀示意圖，下列從示意圖中獲取的信息不正確的是

A.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

B.反應(yīng)前后氮元素和碳元素的化合價均發(fā)生改變

C.參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為23:14

D.反應(yīng)前后原子的種類和質(zhì)量都沒有改變

【答案】A

【解析】

A、根據(jù)微觀示意圖可知，該反應(yīng)的反應(yīng)物是二氧化氮和一氧化碳，在催化劑條件下生成一氧化氮和二氧化碳，選項中沒有反應(yīng)條件，反應(yīng)方程式應(yīng)為：，故A錯誤，符合題意；

B、反應(yīng)物：二氧化氮中氮元素化合價為+4，一氧化碳中碳元素化合價為+2，生成物：一氧化氮中氮元素化合價為+2，二氧化碳中碳元素化合價為+4，故反應(yīng)前后氮元素和碳元素的化合價均發(fā)生改變，故B正確，不符合題意；

C、參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為（14+16×2）：（12+16）=23：14；故C正確，不符合題意；

D、由微粒的變化可知，反應(yīng)前后原子的種類和質(zhì)量都沒有改變，故D正確，不符合題意。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是初中化學(xué)中常用的實驗裝置，請回答下列問題。

（1）實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣的化學(xué)方程式為______，可選擇的發(fā)生裝置為____（填字母）。

（2）實驗室用石灰石和稀鹽酸制取CO2的原理是____________（寫化學(xué)方程式），可選用上述裝置_________（填序號）制取CO2。該反應(yīng)生成的二氧化碳中�；煊猩倭柯然瘹錃怏w，可通過盛有飽和碳酸氫鈉溶液的F裝置除去氯化氫氣體，則該混合氣體應(yīng)從F裝置的________口（填“①”或“②”）通入。

（3）在制取二氧化碳反應(yīng)裝置的殘液中加入Na2CO3溶液，溶液pH變化如圖所示（提示:氯化鈣溶液呈中性）。a點時，溶液中的溶質(zhì)的化學(xué)式是_________。bc段溶液pH一直為7的理由是_____________（寫化學(xué)方程式）。滴入Na2CO3溶液的過程中觀察到的現(xiàn)象依次是____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A～F為初中化學(xué)中常見的六種物質(zhì)，其中B能供給呼吸，C是人體中含量最多的物質(zhì)，D是黑色固體，E溶液呈藍色，F是農(nóng)業(yè)上常用來改良酸性土壤。它們之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（“-”表示相連的兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去）。請回答下列問題：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A______，E______

（2）B生成D的反應(yīng)屬于______反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）。

（3）寫出A→B反應(yīng)的化學(xué)方程式：______。

（4）寫出C→F反應(yīng)的化學(xué)方程式：______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是同學(xué)們構(gòu)建的關(guān)于氧氣的部分知識網(wǎng)絡(luò)，請你由圖回答：

（1）實驗室制取氧氣的一個化學(xué)方程式_____。

（2）硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是_____。I、II兩類有氧氣參加的化學(xué)反應(yīng)的相同點是（寫一條）_____。

（3）從正反兩方面舉例說明氧氣與人類生活的關(guān)系_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活、生產(chǎn)息息相關(guān)，請運用化學(xué)知識回答以下問題。

(1) 在廚房炒菜時，在客廳都能聞到菜香味的主要原因是__________________。

(2) 甲烷常用作氣體燃料，其原因是____________________ (用化學(xué)方程式表示)。

(3) 不能用鐵制容器盛裝硫酸銅溶液的原因_________________ (用化學(xué)方程式表示)。

(4) 焦炭可把鐵從它的氧化物礦石如赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)里還原出來，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________。

(5) 一種處理汽車尾氣的反應(yīng)微觀示意圖如下：

該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙兩種固體（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線。t1°C時，若乙溶液中溶劑與溶質(zhì)的質(zhì)量比為5 : 1，則該溶液屬于_____________（填“飽和”或“不飽和”）溶液；t2°C時，等質(zhì)量甲、乙的飽和溶液中溶劑的質(zhì)量:甲_______________乙（填“>”“<”或“=”）；若甲中混有少量乙，則提純甲的方法是_____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向含有稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中滴加NaOH溶液，如圖曲線中描述正確的是（　�。�

A． B

C． D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】通過下列實驗裝置探究碳及其化合物的性質(zhì)。

①裝置 A 中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

②裝置 B 中氫氧化鈉溶液的作用是_____。

③裝置 C 中黑色固體變紅色，其化學(xué)方程式為_____。

④下列對該實驗的分析正確的是_____（選填編號）。

I.給裝置 A 中通入 0.1mol 二氧化碳，裝置 C 中可生成 0.2mol 銅

II.裝置 C 中固體減少的質(zhì)量與裝置 D 中增加的質(zhì)量相等

III.實驗結(jié)束時應(yīng)先熄滅 C 處酒精燈

IV.反應(yīng)結(jié)束后繼續(xù)通入二氧化碳的目的是防止銅被氧化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列敘述中正確的是( )

A. t1℃時，甲和乙的溶解度相等，都是30

B. t1℃時，將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水，析出晶體的質(zhì)量一定相等

C. 溫度從t2℃降至t1℃時，甲和乙的飽和溶液中析出晶體的質(zhì)量甲大于乙

D. t2℃時，甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定大于乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)

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