實驗中，若不小心，桌上酒落的酒精燃燒起來，最簡捷有效的撲滅方法是
 
．
考點：加熱器皿-酒精燈
專題：常見儀器及化學(xué)實驗基本操作
分析：根據(jù)燃燒需要同時滿足的三個條件，因此滅火的原理有：隔斷氧氣、降低溫度至著火點以下、撤離可燃物．通�？墒褂媚嗌�、滅火器或濕抹布等隔斷可燃物與氧氣的接觸或用水降低可燃物的溫度至著火點以下以達(dá)到滅火的目的．
解答：解：用濕抹布覆蓋在燃燒的酒精上以隔絕酒精與氧氣的接觸，達(dá)到隔絕氧氣而滅火的目的；撲滅后不會在實驗桌上殘留其它物質(zhì)，滅火方法比較簡捷．
故答案為：用濕抹布蓋滅．
點評：根據(jù)火場實際選擇恰當(dāng)?shù)臏缁鸱椒ǎ拍苡行У負(fù)錅缫馔馊紵�，并把損失降低到最�。�
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【材料Ⅰ】實驗室常用加熱氯化銨固體和氫氧化鈣粉末的方法來制取氨氣（NH3），它是一種無色，有刺激性氣味，極易溶于水，密度比空氣小的氣體．
【材料Ⅱ】實驗室常用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取氫氣（H2），它是一種無色，無味，難溶于水的氣體．相同條件下氫氣是密度最小的氣體．
【問題Ⅰ】：研究實驗室制取氣體的發(fā)生裝置
（1）實驗室制取NH3的發(fā)生裝置是
 
，可以選擇與
 
（KMnO4制取O2，H2O2制取O2，制取CO2）相同的裝置，原因是
 
；
（2）實驗室制取H2的發(fā)生裝置是
 
，可以選擇與
 
（KMnO4制取O2，H2O2制取O2，制取CO2）相同的裝置，原因是
 
．
（3）總結(jié)：實驗室制取氣體選擇發(fā)生裝置的依據(jù)是
 
．
【問題Ⅱ】：研究實驗室制取氣體的收集裝置
（1）NH3的收集裝置是
 
，原因是
 
．
（2）H2的收集裝置是
 
，原因是
 
．
（3）總結(jié)：實驗室制取氣體選擇收集裝置的依據(jù)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“分解過氧化氫制氧氣的反應(yīng)中二氧化錳的催化作用”，以及“尋找新的催化劑”研究性實驗，引起了化學(xué)探究小組的興趣．
【提出問題】氧化鐵能否作過氧化氫溶液分解的催化劑？如果能，其催化效果如何？
【實驗探究】
實驗步驟 實驗現(xiàn)象
Ⅰ．分別量取5mL 5%過氧化氫溶液放入A、B兩支試管中，向A試管中加入a g氧化鐵粉末，并分別在A、B兩支試管中插入帶火星木條，觀察現(xiàn)象． A試管中產(chǎn)生氣泡，帶火星木條復(fù)燃，B試管中無明顯現(xiàn)象
Ⅱ．待A試管中沒有現(xiàn)象發(fā)生時，重新加入過氧化氫溶液，并把帶火星的木條伸入試管，試管中均產(chǎn)生氣泡，帶火星木條均復(fù)燃如此反復(fù)多次試驗，觀察現(xiàn)象． 試管中均產(chǎn)生氣泡，帶火星木條均復(fù)燃
Ⅲ．將實驗Ⅱ中的剩余物小心過濾，并將所得濾渣進(jìn)行洗滌、干燥、稱量，所得固體質(zhì)量仍為a g． /
Ⅳ．分別量取5mL 5%過氧化氫溶液放入C、D兩支試管中，向C試管中加入a g氧化鐵粉末，向D試管中加入a g二氧化錳粉末，觀察現(xiàn)象． /
【實驗結(jié)論】
（1）A中產(chǎn)生的氣體是
 
；
（2）實驗Ⅱ、Ⅲ證明：氧化鐵的
 
和
 
在反應(yīng)前后均沒有發(fā)生變化，可以作過氧化氫分解的催化劑；
【實驗評價】
（1）實驗設(shè)計Ⅳ的目的是
 
；
（2）若實驗Ⅳ觀察到D試管中產(chǎn)生氣泡的速率更快，由此你可以得到的結(jié)論是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某硫酸鈉樣品中含有少量氯化鈉．取15g該樣品于燒杯中，加入50g水后完全溶解．向燒杯中滴加208.3g氯化鋇溶液，過濾、干燥，稱得固體物質(zhì)的質(zhì)量為23.3g．請計算：
（1）硫酸鈉樣品中氯化鈉的質(zhì)量；
（2）計算所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

電解水時正極產(chǎn)生
 
，負(fù)極產(chǎn)生
 
，它們的體積比為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗操作或記錄正確的是
 
；
A．用10mL量筒量取了8.65mL的水     B．把氯化鈉固體直接放在天平的托盤上稱量
C．用漏斗向酒精燈里添加酒精        D．
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

掌握化學(xué)實驗中常用儀器的特征和用途，有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究．請從下列常見儀器圖示中，選擇合適的儀器填空：

①可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是
 
；
②鎂條燃燒時，用來夾持鎂條的儀器是
 
；
③吸取和滴加少量液體試劑的儀器是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

從C、H、O、S、Ca、Cu五種元素中，選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成符合下列要求的一中物質(zhì)，將其化學(xué)式填入空格中．
（1）具有可燃性，可做火箭燃料的單質(zhì)
 
；
（2）最簡單的有機物
 
；
（3）可用于滅火的是
 
；
（4）改良酸性土壤的堿是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有一包白色固體A，可能含有CuSO4、CaCO3、NaOH、Ba（OH）2、BaCl2、Na2SO4中的一種或幾種，取少量A做如下實驗，現(xiàn)象如圖所示．試用化學(xué)式填空：

（1）白色沉淀B是
 
；
（2）白色固體A中一定不存在的物質(zhì)為
 
；
（3）若白色固體A中只含有二種物質(zhì)，它們是
 
；
（4）白色固體A還有
 
種可能的組成．

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