【題目】許多化學(xué)概念在邏輯上存在著包含、并列或交叉的關(guān)系,如圖所示。下列有關(guān)概念間的關(guān)系的說(shuō)法正確的是（ ）

A.化合反應(yīng)和分解反應(yīng)屬于交叉關(guān)系

B.化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)屬于包含關(guān)系

C.純凈物和混合物屬于交叉關(guān)系

D.化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)屬于交叉關(guān)系

【答案】D

【解析】

A、化合反應(yīng)和分解反應(yīng)是化學(xué)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型，屬于并列關(guān)系，故A錯(cuò)誤；

B、化合反應(yīng)是由兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種新物質(zhì)的反應(yīng)，氧化反應(yīng)是物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng)，有氧氣參加的化合反應(yīng)是氧化反應(yīng)，生成物只有一種的氧化反應(yīng)是化合反應(yīng)，兩者屬于交叉關(guān)系，故B錯(cuò)誤。

C、純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成，混合物與純凈物屬于并列關(guān)系，故C錯(cuò)誤；

D、有些氧化反應(yīng)不是化合反應(yīng)，如蠟燭在氧氣中燃燒；有些化合反應(yīng)不是氧化反應(yīng)，如二氧化碳和水反應(yīng)；有些反應(yīng)既是化合反應(yīng)，又是氧化反應(yīng)，如碳在氧氣中燃燒，故氧化反應(yīng)和化合反應(yīng)是交叉關(guān)系，故D正確。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在一密閉容器中，有X、O2、CO2、H2O四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生某種反應(yīng)，反應(yīng)一段時(shí)間后，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)且如下表.下列說(shuō)法正確的是

物質(zhì)

X

O2

CO2

H20

反應(yīng)前的質(zhì)量/g

19

34

6

2

反應(yīng)后的質(zhì)量/g

11

待側(cè)

28

20

A. 表中的待測(cè)值為32 B. X中一定含有C、H、O元素

C. 該反應(yīng)是置換反應(yīng) D. 反應(yīng)中CO2和H2O的質(zhì)量比為11:9

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖甲是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖。

（1）甲圖中，t2℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)中，溶解度最大的是_____，P點(diǎn)所表示的含義為_____。

（2）t℃時(shí)，將B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液可采取的方法_____。(填一種即可)

（3）將t2℃時(shí)。將A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液的溫度降到t1℃時(shí)，三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的是_____。

（4）如乙圖所示,20℃時(shí)，把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中，在試管中加入幾小段鎂條，再加5mL稀鹽酸，立即產(chǎn)生大量的氣泡，同時(shí)燒杯中出現(xiàn)渾濁，則X可能為A、B、C三種固體物質(zhì)中的種?_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】活性炭可處理大氣污染物NO。在一定條件下的密閉容器中，NO氣體與活性炭中的Ｃ反應(yīng)生成甲、乙兩種氣體，其中甲是空氣中含量最多的氣體。測(cè)得各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示：

物質(zhì)質(zhì)量 /g

反應(yīng)時(shí)間/min

活性炭

NO

甲

乙

0

28.72

5.00

0

0

4

28.00

1.40

x

2.64

下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 生成甲、乙的分子數(shù)之比為1:1

B. 反應(yīng)消耗的C與NO的質(zhì)量之比為2:5

C. x的值為26.76

D. 反應(yīng)中活性炭只起吸附作用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小明將未經(jīng)砂紙打磨的鋁條放入盛有足量稀鹽酸的密閉容器中，用壓強(qiáng)傳感器測(cè)得容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)——反應(yīng)時(shí)間的變化曲線如下圖所示。

回答下列問(wèn)題：

(1)ab段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________。

(2)bc段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________。

(3)cd段壓強(qiáng)變化的主要原因是__________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)僅20世紀(jì)90年代就發(fā)生火災(zāi)約89萬(wàn)起，給人民造成重大損失。應(yīng)用化學(xué)知識(shí)能有效預(yù)防和控制火災(zāi)。下面對(duì)圖中滅火實(shí)例的滅火原理解釋不正確的是( )

滅火實(shí)例

滅火原理

A

住宅失火時(shí)，消防隊(duì)員用水滅火

降低可燃物的著火點(diǎn)

B

酒精在桌上著火時(shí)，用濕抹布蓋滅

隔絕空氣或氧氣

C

炒菜油鍋著火時(shí)，用鍋蓋蓋熄

隔絕空氣或氧氣

D

撲滅森林火災(zāi)時(shí)，設(shè)置隔離帶

可燃物與燃燒物隔離

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用元素符號(hào)或化學(xué)式填空：

空氣中含量最多的物質(zhì)是 ______ ；地殼中含量最多的元素是 ______ ；兩個(gè)氫原子 ______；鈉離子 ______ ；氧化鈉 ______ 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】向100gBaCl2溶液中滴加Na2SO4溶液至完全反應(yīng)，反應(yīng)過(guò)程中生成沉淀的質(zhì)量與滴加Na2SO4溶液的質(zhì)量關(guān)系如表所示：（反應(yīng)的化學(xué)方程式：BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl），請(qǐng)計(jì)算：

滴加Na2SO4溶液的質(zhì)量/g

10

20

30

40

生成沉淀的質(zhì)量/g

2.33

4.66

6.99

6.99

（1）Na2SO4的相對(duì)分子質(zhì)量為______________；

（2）恰好完全反應(yīng)時(shí)生成BaSO4的質(zhì)量為 ______g

（3）BaCl2溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________（寫出計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）學(xué)習(xí)了化學(xué)知識(shí)后我們知道物質(zhì)是由元素組成的，食鹽中添加的碘酸鉀(KIO3)中的元素種類是____種，其中碘元素的化合價(jià)是_______。

（2）地球上因?yàn)橛辛怂拇嬖诓庞辛藷o(wú)限的生機(jī)，愛(ài)護(hù)水資源是我們每個(gè)地球人的義務(wù)。閱讀下列文字回答：曉曉家的水龍頭壞掉了，平均每秒漏2滴水，每20滴水為一毫升，那么這只水龍頭一晝夜漏水的體積是__________升。

（3）衡量原子的大小我們一般用相對(duì)原子質(zhì)量來(lái)表示，計(jì)算方法是以C-12原子質(zhì)量的1/12為標(biāo)準(zhǔn)，其他原子的質(zhì)量和它相比所得的比值。已知C-12原子的質(zhì)量約為2.0×10-26 Kg，一種鐵原子的質(zhì)量約為9.3×10-26 Kg，通過(guò)計(jì)算得該鐵原子的相對(duì)原子質(zhì)量為_____________（結(jié)果保留整數(shù)）

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