分析 根據(jù)反應(yīng)的特點(diǎn)來分析;
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】根據(jù)氫氣和一氧化碳具有還原性、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁來分析;
【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)】根據(jù)反應(yīng)物水蒸氣是否完全參加反應(yīng)來分析;
【拓展探究】根據(jù)質(zhì)量守恒定律和化合反應(yīng)的定義和特點(diǎn)判斷,主要是利用反應(yīng)前后原子的種類不變,其數(shù)目比保持不變分析判斷.
根據(jù)CO和H2具有還原性分析在冶煉鐵的生產(chǎn)過程中所起的作用;
根據(jù)粉末的顏色以及化合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)來分析.
解答 解:反應(yīng)物一種單質(zhì)、一種是化合物,生成物一種是單質(zhì)、一種是化合物,符合置換反應(yīng)的概念.故答案為:置換;
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】當(dāng)水蒸氣通過裝置A后,得到了氫氣和一氧化碳,兩種氣體均具有還原性,在加熱的條件下能將氧化銅還原為金屬銅,故觀察到黑色固體慢慢變成紅色;一氧化碳與氧化銅反應(yīng)生成了二氧化碳,二氧化碳與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水,所以觀察到澄清的石灰水變渾濁;故填:變紅;變渾濁;
【改進(jìn)實(shí)驗(yàn)】一氧化碳與碳可能沒有完全反應(yīng)而有剩余,對后面的實(shí)驗(yàn)起到了干擾的作用,所以在裝置A、B之間還需增加裝置F、G,其中F的作用是除去水蒸氣,G的作用是檢驗(yàn)水蒸氣是否已被全部除去;故填:除去水蒸氣;檢驗(yàn)水蒸氣是否已被全部除去;
【拓展探究】(1):“綠色化學(xué)”能實(shí)現(xiàn)零排放,即反應(yīng)物中的原子利用率達(dá)到100%,也就是說反應(yīng)類型一般是化合反應(yīng),且反應(yīng)后產(chǎn)物中的各原子數(shù)目比不變,CO和H2在一定條件下按照不同的比例反應(yīng),可假定反應(yīng)時(shí)的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為m:n,則只要各選項(xiàng)中的化學(xué)式能化為形式(CO)m(H2)n,都是正確的.
A、甲醇(CH4O)可變?yōu)椋–O)1(H2)2,所以正確.
B、乙醇(C2H6O)不能化為形式(CO)m(H2)n,所以錯(cuò)誤.
C、甲醛(CH2O)可變?yōu)椋–O)1(H2)1,所以正確.
D、乙酸(C2H4O2)可變?yōu)椋–O)2(H2)2,所以正確.
故選B.
(2)合成氣(CO和H2)具有還原性,在冶煉鐵的生產(chǎn)過程中所起的作用是將鐵從礦石中還原出來.故填:將鐵從鐵礦石中還原出來(或“作還原劑”);
因?yàn)樵摶旌衔锸呛谏勰,所以其中不含氧化鐵,裝置I的增重為3.6g,即氫氣還原氧化銅生成水的質(zhì)量為3.6g,其中的氧元素完全來自鐵的氧化物,氧元素的質(zhì)量為:3.6g×$\frac{16}{18}×100%$=3.2g;裝置J的增重為6.6g,增重的質(zhì)量為一氧化碳還原金屬氧化物生成的二氧化碳的質(zhì)量,由于CO--CO2--O,那么來自于鐵的氧化物的氧元素的質(zhì)量為:6.6g×$\frac{16}{44}×100%$=2.4g.該黑色粉末中,氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{3.2g+2.4g}{22.4g}×100%$=25%;四氧化三鐵中,氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{64}{232}×100%$≈27.6%,氧化亞鐵中,氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{16}{72}×100%$≈22.2%.因?yàn)?2.2%<25%<27.6%,所以該黑色粉末是四氧化三鐵與氧化亞鐵的混合物,故填:Fe3O4 和FeO的混合物.
點(diǎn)評 本題主要考查了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的問題,有關(guān)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)和對實(shí)驗(yàn)方案的評價(jià)是中考的熱點(diǎn)之一,解答計(jì)算時(shí)要據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)和方程式細(xì)心分析解答.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 將氫氧化鈉固體直接放在托盤天平的托盤上稱量 | |
B. | 取用固體藥品,一般用藥匙,有些塊狀藥品可用鑷子夾取 | |
C. | 為了節(jié)約藥品,實(shí)驗(yàn)室用剩的藥品應(yīng)放回原瓶 | |
D. | 用酒精燈加熱試管里的液體時(shí),試管內(nèi)的液體不應(yīng)超過試管容積的$\frac{1}{2}$ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
探究步驟 | 預(yù)計(jì)現(xiàn)象 | 探究目的 |
①:取少量溶液于試管中,滴加足量的CaCl2溶液 | 出現(xiàn)白色沉淀 | 除盡溶液中的CO32- |
②:向?qū)嶒?yàn)①過濾后所得溶液中滴加酚酞試液 | 試液變紅 | 證明溶液中尚存NaOH |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 因?yàn)殍F的化學(xué)性質(zhì)不如鋁活潑,所以鐵更耐腐蝕,是全球用量和產(chǎn)量最多的金屬 | |
B. | 空氣、糖水、高錳酸鉀都屬于混合物 | |
C. | 不銹鋼、焊錫、黃金都是金屬材料 | |
D. | 中和反應(yīng)能生成鹽和水,所以,生成鹽和水的反應(yīng)都是中和反應(yīng) |
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