通過下圖所示實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論中正確的是

①既說明甲烷具有可燃性，又說明甲烷中含有碳、氫兩種元素

②既說明二氧化碳密度比空氣大，又說明二氧化碳不燃燒也不支持燃燒

③既可探究可燃物的燃燒條件，又說明白磷的著火點(diǎn)比紅磷低

A．①② B．①③ C．②③ D．①②③

D

【解析】

試題分析：①通過甲烷燃燒，既說明甲烷具有可燃性，同時(shí)根據(jù)燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧，說明生成水，又說明甲烷中含有碳、氫兩種元素，正確，②根據(jù)燒杯內(nèi)低高蠟燭先后熄滅，既說明二氧化碳密度比空氣大，又說明二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，正確，③既可探究可燃物的燃燒條件，又說明白磷的著火點(diǎn)比紅磷低，正確，故選D

考點(diǎn)：質(zhì)量守恒定律，二氧化碳的性質(zhì)，燃燒條件的探究

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年重慶開縣初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

以下表述不正確的是

A．水銀不是銀 B．鉛筆不含鉛

C．干冰不是冰 D．金剛石是最硬的金屬

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江西省萬安縣九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（8分）某小組同學(xué)一起探究鋁、鐵、銅的金屬活動(dòng)性順序，小剛同學(xué)設(shè)計(jì)了用銅絲、鋁絲、鐵絲和稀鹽酸，只用一次試管，取一次鹽酸的探究方案。請你和他們一起完善下表的探究方案并回答有關(guān)問題：

（1）填表

實(shí) 驗(yàn) 步 驟

觀察到的現(xiàn)象

① 在試管中取少量的稀鹽酸，插入鐵絲充分作用。

② 在①所得的溶液中，插入 ，充分作用

無明顯現(xiàn)象

③ 在②所得的溶液中，插入 ，充分作用

結(jié)論：金屬活動(dòng)性Al＞Fe＞Cu

（2）插入鋁絲前應(yīng)進(jìn)行的操作是： 。

（3）小紅認(rèn)為只要在上述方案中補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)，就可以得出Al＞Fe＞H＞Cu的結(jié)論，小紅要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)是： 。

（4）小強(qiáng)說，要得到Al＞Fe＞H＞Cu的結(jié)論，不必做補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)，只需將小剛方案中插入金屬的順序調(diào)整即可，你認(rèn)為調(diào)整后插入金屬的順序是： （2分）

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江西省萬安縣九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

交警對涉嫌酒駕的司機(jī)進(jìn)行檢測時(shí)，可用如下的化學(xué)反應(yīng)C2H5OH + 4CrO3（橙紅色）+6H2SO4 = 2X（綠色）+2CO2↑+9H2O，則X的化學(xué)式是

A．Cr2O3 B．Cr2(SO4)3 C．CrSO3 D．Cr2S3

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省張家港市九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（8分）通過化學(xué)學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般規(guī)律。下面是實(shí)驗(yàn)室提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置：

請結(jié)合圖中提供的儀器回答問題。

（1）寫出圖中標(biāo)號a的儀器名稱

（2）實(shí)驗(yàn)室可用高錳酸鉀、雙氧水來制備氧氣，應(yīng)選用的實(shí)驗(yàn)裝置對應(yīng)為 ，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式分別是 、 ，在以上選用的裝置中有一種需作改進(jìn)，改進(jìn)的方法是 。

（3）通過查閱資料得知：①氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水；②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。

①若用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，則應(yīng)選擇的反應(yīng)發(fā)生裝置和收集裝置對應(yīng)為 。

②請寫出氨氣和氧化銅在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省張家港市九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)儀器用途說法不恰當(dāng)?shù)氖?/p>

A．溫度計(jì)代替玻璃棒用于攪拌

B．燒杯用于較多量試劑的反應(yīng)容器

C．試管用于裝配氣體發(fā)生裝置

D．膠頭滴管用于吸取或滴加少量液體

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省張家港市九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于鐵、鋁、銅的說法正確的是

A．都是銀白色的金屬

B．都能與稀硫酸反應(yīng)

C．都能與氧氣反應(yīng)

D．人類利用三種金屬的年代先后順序是鐵、銅、鋁

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省泰州市初三第一學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

(7分)金屬材料在生活中起著重要的作用．

（1）鋼鐵是常用的金屬材料，鐵易與空氣中的水和 反應(yīng)而生銹．

（2）鋁制品具有更好的抗腐蝕性能，是因?yàn)殇X表面能生成一層 ，阻止鋁進(jìn)一步被氧化．

（3）金屬飾品常含鈀、銀、鉑，某興趣小組的同學(xué)在老師的幫助下進(jìn)行了相關(guān)探究．

【提出問題】依據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，同學(xué)們猜測鈀的活動(dòng)性可能與銀和鉑相近

【查閱資料】鈀(Pd)呈銀白色，有金屬光澤，可用作飾品

【實(shí)驗(yàn)藥品】鈀、鉑(Pt)、稀鹽酸、硝酸銀溶液和氯化鈀(PdCl2)溶液

【實(shí)驗(yàn)探究】利用上述藥品探究鈀的金屬活動(dòng)性

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

把鈀浸入硝酸銀溶液中

無明顯現(xiàn)象

鈀的活動(dòng)性比銀________

把鉑浸入氯化鈀溶液中

___________

鈀的活動(dòng)性比鉑強(qiáng)

得出結(jié)論：鈀、銀、鉑的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)? ．

【廢液處理】實(shí)驗(yàn)結(jié)束后同學(xué)們把所有液體倒入廢液缸，出現(xiàn)白色沉淀．寫出產(chǎn)生該現(xiàn)象的化學(xué)方程式：_______________．此反應(yīng)屬于 反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型) ．

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省啟東市九年級下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

氯化銨和硫酸鈉的溶解度曲線如圖所示，下列從圖中獲取的信息中正確的是

A．兩種物質(zhì)溶解度都隨溫度升高而增大

B．45℃時(shí)兩種物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C．將50℃的硫酸鈉飽和溶液降至20℃，始終沒有晶體析出

D．20℃配制100g5%硫酸鈉溶液，若量取水時(shí)俯視讀數(shù)，則所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大

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