下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、人體缺鋅易患貧血病
B、塑料、纖維都屬于有機(jī)合成材料
C、醋酸、碳酸都屬于有機(jī)物
D、糖類和油脂都可以為人體提供能量
考點(diǎn)：人體的元素組成與元素對(duì)人體健康的重要作用,有機(jī)物與無(wú)機(jī)物的區(qū)別,合成材料的使用及其對(duì)人和環(huán)境的影響,生命活動(dòng)與六大營(yíng)養(yǎng)素
專題：物質(zhì)的分類,化學(xué)與生活
分析：根據(jù)鋅于人體健康的關(guān)系進(jìn)行分析；根據(jù)合成材料的類別進(jìn)行分析；根據(jù)有機(jī)物的概念進(jìn)行分析；根據(jù)常見(jiàn)的供能物質(zhì)進(jìn)行分析解答即可．
解答：解：A、鋅影響人體發(fā)育，缺鋅會(huì)引起食欲不振，生長(zhǎng)遲緩，發(fā)育不良，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、纖維包括合成纖維和天然纖維，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、有機(jī)物是含有碳元素的化合物，碳酸、碳酸鹽、碳的氧化物的性質(zhì)與無(wú)機(jī)物相似，屬于無(wú)機(jī)物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、糖類和油脂都可以為人體提供能量，正確；
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了化學(xué)與生活的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

欲測(cè)定Cu-Zn合金及Cu-Ag合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，實(shí)驗(yàn)室只提供一瓶未標(biāo)明質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸和必要的儀器．
（1）你認(rèn)為能測(cè)出的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是
 
合金．
（2）取該合金的粉末26g加入該硫酸充分反應(yīng)，所加稀硫酸與生成的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．
①生成氣體的質(zhì)量為
 
g．
②請(qǐng)計(jì)算該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是元素周期表中兩種元素的部分信息．
（1）P原子的核電荷數(shù)是
 
，相對(duì)原子質(zhì)量是
 
；
（2）16號(hào)元素的名稱是
 
，在化學(xué)反應(yīng)中，該原子容易（填“得”或“失”）
 
電子；
（3）兩種元素的本質(zhì)區(qū)別是
 
不同．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A、石墨用于制鉛筆芯
B、熟石灰用于改良酸性土壤
C、活性炭用于吸附有毒氣體
D、干冰用于人工降雨

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

發(fā)明了“聯(lián)合制堿法”的科學(xué)家是（　�。�
A、
侯德榜
B、
拉瓦錫
C、
門(mén)捷列夫
D、
張青蓮

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于能源的說(shuō)法，正確的是（　　）
A、化石燃料是可再生能源
B、煤屬于純凈物
C、石油可以直接用作燃料
D、氫氣是最清潔的能源

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、20℃時(shí)，甲、乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
B、20℃時(shí)，將60g甲加入100g水中得到溶液A，若再加入100g水，會(huì)使溶液A的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小
C、40℃時(shí)，甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為33.3%
D、可采用降低溫度的方法，使乙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
（1）硫在氧氣中燃燒
 
；
（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制氧氣
 
；
（3）高溫煅燒石灰石
 
；
（4）乙醇燃燒
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室中的藥品一般要密封保存，否則可能會(huì)與空氣接觸而變質(zhì)．某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室里久置于空氣中變質(zhì)的過(guò)氧化鈉（Na2O2）固體的成分進(jìn)行探究．
【查閱資料】（1）Na2O2的化學(xué)性質(zhì)很活潑，能與水、二氧化碳反應(yīng)，相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑ 2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑
         （2）CaCl2溶液為中性
【猜想】
Ⅰ：固體為Na2O2、NaOH、Na2CO3的混合物
Ⅱ：固體為NaOH和Na2CO3的混合物 
Ⅲ：固體為NaOH
Ⅳ：固體為Na2CO3
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取少量固體于試管中，加水振蕩，直至完全溶解 
 
 		猜想I不成立
②取少量①的溶液于試管中，滴加CaCl2溶液至過(guò)量
 
 		證明有Na2CO3存在
③
 
 
 		證明有NaOH存在
綜合以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說(shuō)明猜想II是成立的．
【反思評(píng)價(jià)】
（1）實(shí)驗(yàn)操作②中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

（2）實(shí)驗(yàn)操作②中“滴加CaCl2溶液至過(guò)量”的目的是
 
．

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