【題目】“高鈣牛奶”中的“鈣”應(yīng)理解為
A.單質(zhì) B.原子 C.分子 D.元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】從“絲綢之路”到“一帶一路”的倡議,促進(jìn)了東西方經(jīng)濟(jì)、文化的交流。
①“絲綢之路”把中國的絲綢、茶葉等傳入西方,將西方的寶石等帶入中國。絲綢裁剪縫制的過程是_______(選填“物理”或“化學(xué)”)變化;新鮮茶葉中含維生素C,其化學(xué)式是,由_____種元素組成;寶石的成分復(fù)雜,其中所含的屬于______(選填“單質(zhì)”或“化合物”);中Al的化合價(jià)是__________。
②能源合作是“一帶一路”的重要內(nèi)容,中緬油氣管道將石油和天然氣輸入中國。石油是由多種化合物組成的_______(選填“混合物”或“純凈物”);天然氣的主要成分是,1mol中含有_____個(gè)分子(用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示);完全燃燒生成和________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖像不能正確反映其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是
A.向一定質(zhì)量的硫酸銅和稀硫酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液
B.向等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉
C.用等質(zhì)量、等溶液的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制氧氣
D.一定質(zhì)量稀鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】右圖為氯化鈉、碳酸鈉在水中的溶解度曲線,其中氯化鈉、碳酸鈉兩物質(zhì)的溶解度曲線交點(diǎn)為A。下列說法正確的是
A.碳酸鈉俗稱小蘇打
B.30℃時(shí),氯化鈉的溶解度為36.3g
C.碳酸鈉的溶解度大于氯化鈉的溶解度
D.將Na2CO3和NaCl均達(dá)到飽和的混合溶液,從40℃降溫至20℃時(shí),析出的固體物質(zhì)主要是NaCl
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列敘述與事實(shí)或?qū)嶒?yàn)規(guī)則不符的是
A.房屋著火時(shí)用高壓水槍滅火
B.侯德榜聯(lián)合創(chuàng)堿法制得的“堿”是Na2CO3
C.取用固體藥品,未說明用量的,只需蓋滿試管底部
D.在電解水實(shí)驗(yàn)中,玻璃管上方產(chǎn)生的H2和O2的體積比約為1:2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)過程如下:取a g錫粉置于密閉容器中,稱得容器和固體的總質(zhì)量為b g,煅燒使錫粉與O2充分反應(yīng);冷卻后打開容器時(shí)發(fā)現(xiàn)有空氣沖入,待容器內(nèi)氣體組成恢復(fù)到反應(yīng)前,稱得容器和固體的總質(zhì)量為cg;取出所有固體,稱得固體為dg。則c等于
A.d+b+a B.d-b-a C.d-b+a D.d+b-a
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)“潔廁靈”、“漂白精”是家庭常用的兩種清潔劑。“潔廁靈”的有效成分是鹽酸,可清除污垢,但不能用于清潔大理石制品,理由是(寫化學(xué)方程式)_______________;“漂白精”的有效成分是次氯酸鈉(NaClO),能快速漂除衣服污漬。但“潔廁靈”與“漂白精”不能混用,二者若混合易產(chǎn)生一種有毒氣體,化學(xué)方程式為NaClO+2HCl=NaCl+X↑+H2O,則X的化學(xué)式為_________。
(2)波爾多液是一種農(nóng)業(yè)上的殺菌劑,它由石灰乳與硫酸銅等配制而成,請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋不能用鐵制容器來配制波爾多液的原因是____________________,基本反應(yīng)類型是____________反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】遂寧市大英縣境內(nèi)郪江河畔的“中國死!保潜本30度上又一神奇的景觀。
(1)“中國死海”中天然鹽鹵水的溶質(zhì)以氯化鈉為主,并富含鉀、鈣、碘、溴等40多種礦物質(zhì)和微量元素,對(duì)人體健康起到非常重要的改善和調(diào)節(jié)作用。碘元素在元素周期表中的信息和原子結(jié)構(gòu)示意圖如下,下列說法正確的是________。
A.碘的相對(duì)原子質(zhì)量為126.9 g B.人體缺碘易導(dǎo)致骨質(zhì)疏松
C.碘在化學(xué)反應(yīng)中形成的陰離子符號(hào)為I— D.一個(gè)碘原子核內(nèi)有53個(gè)中子
(2)“中國死海”的現(xiàn)代水上運(yùn)動(dòng)、休閑、度假、娛樂、保健等水文化旅游元素提升了人們的生活品質(zhì),但也容易對(duì)郪江造成污染。請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l保護(hù)水資源的建議__________。
(3)小西同學(xué)從郪江中取少量水樣,觀察到水樣渾濁,有固體小顆粒。為除去這些不溶性雜質(zhì),她應(yīng)該采取實(shí)驗(yàn)操作的名稱是___________。
(4)浩瀚的海洋中蘊(yùn)藏著豐富的資源,是巨大的天然寶庫。從海水中提取溴,其中一種方案涉及到的化學(xué)反應(yīng)為:2NaBr+Cl2=2NaCl+Br2,已知非金屬單質(zhì)也有類似金屬單質(zhì)與鹽溶液之間的反應(yīng)規(guī)律,由此可判斷Cl2、Br2的活動(dòng)性順序是:Cl2_______Br2(填“>”、“<”或“=”)。
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