【題目】超氧化鈉（NaO2）可用在呼吸面具中作為氧氣的來源。

【資料】NaO2分別與CO2、H2O反應，都生成O2

【實驗】驗證在NaO2中通入CO2，反應產(chǎn)生O2

（1）上圖裝置 （填“能”或“不能”）驗證NaO2和CO2反應產(chǎn)生O2。

（2）要檢驗緩緩通入的CO2是否過量，C中盛放的試劑是 。

（3）證明生成O2的實驗操作是： 。

【問題】按圖示裝置實驗，緩緩通入過量CO2后，U型管內(nèi)剩余固體可能是什么？

【猜想】 ①可能是NaOH ②可能是 ③可能是NaOH和Na2CO3

（4）按要求完成表中相關內(nèi)容：

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

a.取反應后裝置B中全部固體，加水足量溶解

（不填寫）

猜想③

成立

b.在上述溶液中加入足量BaCl2溶液

產(chǎn)生白色沉淀

c.在濾液中滴加少量

①b中不能用Ba(OH)2溶液替代BaCl2溶液是因為 。

②實驗步驟b中所發(fā)生化學反應的方程式為 。

【答案】（1） 不能 （2）澄清石灰水（3） 在E端放一個帶火星的木條，木條復燃

【猜想】②可能是 Na2CO3

（4） 酚酞（CuCl2） 溶液變紅（有藍色沉淀產(chǎn)生）(答案合理即可)

① Ba(OH)2與Na2CO3反應生成NaOH

② BaCl2 + NaCO3 =BaCO3 ↓+2NaCl

【解析】

試題分析∶這是一道實驗探究題。⑴檢驗氧氣的方法是使帶火星的木條復燃，本裝置不能證明氧氣的產(chǎn)生。（3在E端放一個帶火星的木條，木條復燃 。⑵檢驗二氧化碳常用方法是通入澄清石灰水，二氧化碳可使澄清石灰水變渾濁。

根據(jù)質(zhì)量守恒定律⑶②可能是 Na2CO3。（4）根據(jù)題中信息可知∶① Ba(OH)2與Na2CO3反應生成NaOH② BaCl2 + NaCO3 =BaCO3 ↓+2NaCl

考點∶考查實驗探究的基本思路和方法。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列與水有關的說法正確的是（ ）

A．水是一種常見的溶劑

B．自然界中的水都是純凈物

C．水資源豐富不用節(jié)約用水

D．過濾可以除去水中所有的雜質(zhì)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】純堿是重要的化工原料

（一）制備探究：如圖是工業(yè)生產(chǎn)純堿的主要流程示意圖．

[查閱資料]

①粗鹽水中含有雜質(zhì)MgCl2、CaCl2；

②常溫下，NH3極易溶于水，CO2能溶于水，

③NaHCO3加熱易分解，Na2CO3加熱不易分解．

（1）寫出除去粗鹽水中MgCl2的化學方程式： 。

（2）在工業(yè)生產(chǎn)純堿工藝流程中，先“氨化”后“碳酸化”的目的是 ，“碳酸化”時，NaCl、NH3、CO2 和H2O相互作用析出NaHCO3，寫出該反應的化學方程式 。

（3）“碳酸化”后過濾獲得的NH4Cl可用作氮肥，也可先加熱NH4Cl溶液，再加入熟石灰獲得循環(huán)使用的物質(zhì)是 ；

（4）煅燒制得純堿的化學方程式是 。

（二）成分探究

[提出問題]純堿樣品中含有哪些雜質(zhì)？

[猜想]

猜想一：可能含有NaHCO3； 猜想二：可能含有NaCl；猜想三：NaHCO3和NaCl

[實驗探究]確定純堿中是否含NaHCO3．實驗裝置和主要實驗步驟如下：

①稱量D、E裝置總質(zhì)量為200.0g，檢查裝置的氣密性，將10.6 g純堿試樣放入錐形瓶中，按上圖組裝儀器，進行如下操作 ，后緩緩鼓入一段時間空氣；

②按一定要求正確操作后，加入足量稀硫酸，待錐形瓶中不再產(chǎn)生氣泡時，再次打開止水夾K1，從導管a處再次緩緩鼓入空氣；

③一段時間后再次稱量裝置D、E的總質(zhì)量為204.84g．

[實驗討論]

（5）步驟①中“如下操作”是指 ；

（6）裝置B中一定發(fā)生的化學反應方程式為： ；

（7）裝置B中生成CO2的質(zhì)量為4.84g，通過計算說明純堿中 含NaHCO3（填字母）。（寫出計算過程）

A．一定 B．一定不 C．可能 D．無法確定

（8）另取10.6 g樣品，加入a g 14.6%的鹽酸恰好完全反應，再將所得溶液蒸干后得到固體的質(zhì)量為W，當W的值滿足 條件時，樣品中含有NaCl。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鐵銹成分的探究

1.右圖為某興趣小組探究鐵生銹的三個實驗，最先觀察到鐵銹的是 （選填序號）。

2.鐵生銹的主要過程為：

次要過程為：

寫出Fe→Fe(OH)2反應的化學方程式 。

3.鐵銹組分的確定

某鐵銹成分為Fe2O3·xH2O和FeCO3。為確定其組成，興趣小組稱取此鐵銹樣品25.4g，在科研人員的指導下用下圖裝置進行實驗。

【查閱資料】①Fe2O3·xH2O失去結晶水溫度為110℃，F(xiàn)eCO3在282℃分解為FeO和CO2。

②溫度高于500℃時鐵的氧化物才能被CO還原。

（1）裝配好實驗裝置后，首先要 。

（2）裝置A中的反應為：通過B、C裝置可得到干燥、純凈的CO氣體，洗氣瓶B中應盛放 （選填序號）。

a．濃硫酸 b．澄清的石灰水 c．氫氧化鈉溶液

（3）現(xiàn)控制D裝置中的溫度為300℃對鐵銹進行熱分解，直至D裝置中剩余固體質(zhì)量不再變化為止，冷卻后裝置E增重3.6g，裝置F增重2.2g。

則樣品中FeCO3的質(zhì)量m(FeCO3)＝ g，x＝ 。

（4）若缺少G裝置，測得的m(FeCO3) （選填“偏大”、“偏小”、“不變”，下同），x的值會 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】管道煙泥中含有某些單質(zhì)，其中Cu約占10.3%、Zn約占5.0%、S約占1.2%。在加熱的條件下，Zn、Cu都可以與氧氣反應生成相應的金屬氧化物；現(xiàn)欲回收銅和鋅，并對硫進行環(huán)保處理，主要步驟如下圖所示。下列說法正確的是：（ ）

A．②、③中的操作若在實驗室中完成，用到的儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗和酒精燈

B．溶液X中ZnSO4的質(zhì)量大于CuSO4的質(zhì)量

C．步驟①中即使空氣不足量，也不會導致鋅的回收率降低

D．①產(chǎn)生的廢氣M可以用石灰乳處理，反應方程式是SO2+Ca(OH)2=CaSO4+H2O

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】電解水實驗：負極產(chǎn)生的是 ，正極產(chǎn)生的是 ，負極產(chǎn)生的氣體與正極產(chǎn)生的氣體的體積比為 ；電解水的實驗說明水是由 和 兩種元素組成，水是（填混合物或純凈物） 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】火箭推進器中盛有N2H4和H2O2，發(fā)生反應的化學方程式：N2H4+2H2O2=R+4H2O，其中R的化學式為（ ）

A．N2 B．N2O4 C．NH3 D．NO2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列變化屬于化學變化的是（ ）

A. 汽油的揮發(fā) B. 酒精的燃燒

C. 礦石的粉碎 D. 鐵絲的彎曲

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小華按右圖配方自做一瓶清涼甘甜的汽水。

根據(jù)圖中信息回答：

（1）小蘇打中含有的金屬元素的名稱是 。

（2）打開汽水瓶蓋產(chǎn)生的氣體的主要成分是 ，該氣體由檸檬酸與 反應生成。

（3）白糖的主要成分是C12H22O11 ，其中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是 。

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