有X、Y、Z三種金屬，只有Z在自然界中主要以單質(zhì)形式存在，如果把Y加入X的硝酸鹽溶液中，Y表面有X析出。據(jù)此判斷這三種金屬的活動性由強到弱的順序為  （       ）
A．X＞Y＞ZB．Z＞X＞YC．Y＞X＞ZD．Z＞Y＞X
C

試題分析：X、Y、Z三種金屬，只有Z在自然界中主要以單質(zhì)形式存在，說明Z的活動性較XY弱，把Y加入X的硝酸鹽溶液中，Y表面有X析出，說明Y的金屬活動性強于X，所以三種金屬的活動性由強到弱的順序為Y＞X＞Z，答案選擇C
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

材料的發(fā)展和應(yīng)用，推動了社會的進(jìn)步。鐵、銅、棉花、聚乙烯塑料、不銹鋼等都是人們生活和生產(chǎn)中常見的材料。
①上述材料中，屬于天然有機高分子的是            。
②鐵是世界上使用最廣的金屬，工業(yè)上煉鐵是利用一氧化碳的還原性把鐵從鐵的礦石中還原出來。請寫出一氧化碳和氧化鐵在高爐中的化學(xué)反應(yīng)方程式               。
③細(xì)鐵絲可以在氧氣中燃燒，其反應(yīng)產(chǎn)物是____________。
④為了探究鐵和銅的金屬活動性強弱，完成該實驗有多種方案，寫出其中一種方案中涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式                                          。
⑤錳（Mn）是不銹鋼的主要添加元素之一，它可以提高不銹鋼的耐腐蝕性。寫出單質(zhì)錳（Mn）與氯化銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式                                    。
(該化合物中Mn元素顯+2價)。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

向一定量的硫酸銅溶液中加入鐵粉。下列圖像反映對應(yīng)變化的關(guān)系，不正確是

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（6分）金屬在生產(chǎn)和生活中具有廣泛的應(yīng)用。
（1）下列金屬制品的用途中，利用金屬導(dǎo)熱性的是       （填字母序號）。

（2）人類每年從自然界提取大量的金屬，其中提取量最大的是鐵。赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)和一氧化碳煉鐵的化學(xué)方程式為                                。
（3）鐵制品容易銹蝕，鐵生銹的條件是                     。
（4）某工廠廢液中含有氯化鈉、氯化銅和氯化亞鐵。某課外小組利用廢液制取海綿銅（Cu）和氧化鐵兩種產(chǎn)品，過程如下圖所示（過程中不引入其他元素）。

請回答下列問題：
①溶液D中的溶質(zhì)為              ；
②檢驗C過量的方法是                              ；
③A~G七種物質(zhì)中含鐵元素的物質(zhì)有     (填字母序號)。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

鈦是廣泛應(yīng)用于航空、航海等領(lǐng)域的一種重要金屬。在一定條件下，鈦由四氯化鈦（TiCl4）和金屬鎂反應(yīng)而制得：TiCl4+2Mg==Ti+2MgCl2。下列關(guān)于該反應(yīng)的說法不正確的是
A．該反應(yīng)是制取金屬鈦的一種途徑B．反應(yīng)前后鎂元素的化合價發(fā)生了改變
C．氯原子數(shù)在反應(yīng)前后發(fā)生了改變D．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

鐵和銅是我們熟悉的金屬。
（1）下列生活中的鐵、銅制品，主要利用了它們的________性和________性。

（2）鐵是使用量很大的金屬。
①工業(yè)上用赤鐵礦（主要成分Fe2O3）煉鐵的化學(xué)方程式是________________。
②鐵制品容易生銹，鐵生銹的條件是________________。防止鐵生銹的具體措施有________________（舉1例即可）。
③稀硫酸可用于除鐵銹，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________。
（3）銅是人類認(rèn)識并應(yīng)用最早的金屬。某小組同學(xué)用下圖所示裝置（夾持儀器略去）模擬“濕法煉銅”。

①從裝有過量鐵屑和鐵粉的異形玻璃管上端加入硫酸銅溶液。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________。該反應(yīng)屬于的基本反應(yīng)類型是________；實驗過程中觀察到的現(xiàn)象是________________________________。
②反應(yīng)結(jié)束后，將固體從異形玻璃管中取出，放于燒杯中；向燒杯中加入足量的試劑A，過濾得到銅。該試劑A是________。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列比較金屬活動性強弱的實驗設(shè)計、現(xiàn)象和結(jié)論均正確的是
選項
實驗設(shè)計
現(xiàn)象
結(jié)論(金屬的活動性)
A
將鋁絲放人硫酸銅溶液中
無現(xiàn)象
Cu>Al
B
分別將相同形狀的鎂條和鋁條點燃放入盛氧氣的集氣瓶中
鎂條燃燒得更劇烈
Mg>Al
C
分別將鋅粉與鐵絲放入相同濃度的稀鹽酸中
鋅粉產(chǎn)生氣泡的速率比鐵絲快
Zn>Fe
D
分別將鐵絲與銅絲放入相同濃度的稀鹽酸中
鐵絲表面產(chǎn)生氣泡，銅絲無現(xiàn)象
Fe>Cu
 

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

為從廢銅屑中得到較純的單質(zhì)銅，某探究小組設(shè)計了如下方案。有關(guān)說法正確的是
A．若X是鐵，第③步反應(yīng)還會生成氯化鐵
B．X還可以是Zn，但不能是Ag
C．僅用第②③步操作也能達(dá)到實驗?zāi)康?/td>
D．向第②步反應(yīng)后的溶液中加入硝酸銀溶液，若產(chǎn)生白色沉淀即證明稀鹽酸過量

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)不能由金屬與酸通過置換反應(yīng)得到的是
A．FeCl3B．Al2(SO4)3C．ZnSO4D．MgCl2

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