2．用做鑒別 碳酸根離子 的試劑是（　�。�
A．稀硫酸B．食鹽水
C．石灰水D．稀鹽酸和澄清石灰水

分析 碳酸根離子與酸反應(yīng)生成二氧化碳，二氧化碳使石灰水變渾濁，以此來解答．

解答 解：A．亞硫酸根離子與酸反應(yīng)也生成氣體，只使用硫酸不能鑒別，故A不選；
B．與食鹽水不反應(yīng)，不能鑒別，故B不選；
C．硫酸根離子與石灰水反應(yīng)也生成沉淀，只使用石灰水不能鑒別，故C不選；
D．碳酸根離子與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳，無色無味氣體二氧化碳使石灰水變渾濁，可鑒別，故D選；
故選D．

點評 本題考查離子的鑒別，為高頻考點，把握發(fā)生的反應(yīng)、現(xiàn)象與結(jié)論等為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查，注意離子檢驗的試劑選擇及排除干擾離子，題目難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．根據(jù)如圖1的裝置圖，回答有關(guān)問題：

（1）圖1中標(biāo)號儀器的名稱：①酒精燈，②長頸漏斗．
（2）利用圖1中A和D或F裝置的組合可以制取氧氣，實驗室制取該氣體的化學(xué)方程式是
2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，用D收集氧氣的驗滿方法是將帶火星木條放在瓶口，若木條復(fù)燃則滿．
（3）實驗室通常利用圖中裝置B與D（選填字母）的組合制取CO2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O．
若用C裝置代替B裝置進(jìn)行實驗，其優(yōu)點為可控制反應(yīng)的發(fā)生和停止．
為了得到純凈、干燥的CO2 氣體，除雜裝置（如圖2）的導(dǎo)管按氣流方向連接順序是C（選填字母）．   A．a(chǎn)→b→d→c    B．b→a→c→d      C．d→c→a→b     D．c→d→b→a．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于乙醇（C2H5OH）的說法中，錯誤的是（　�。�
A．屬于有機(jī)化合物B．是一種常用燃料
C．由碳、氫、氧三種元素組成D．碳元素與氫元素的質(zhì)量比為1：3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示是汞元素在元素周期表中顯示的信息，下列說法錯誤的是（　�。�
A．汞元素屬于非金屬元素B．汞原子的質(zhì)子數(shù)為80
C．汞元素的原子序數(shù)為80D．汞元素的相對原子質(zhì)量是200.6

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

17．如圖所示是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，
（1）在t1℃時，溶解度相等的是A和C兩種物質(zhì)；t3℃時將A、B、C三種物質(zhì)接近飽和的溶液通過降溫后，能析出晶體且析出晶體最多的是B物質(zhì)；
（2）當(dāng)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液從t3℃降溫到t1℃，所得的溶液中仍然是飽和溶液的是A、B兩種物質(zhì)的溶液；
（3）稱取A、B、C三種物質(zhì)各30g分別溶于100g水配成溶液，當(dāng)溫度控制在大于t1℃小于t2℃時，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是B物質(zhì)的溶液．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．善于梳理化學(xué)知識，能使你記憶牢固，以下正確的一組是（　　）
A化學(xué)與人體健康B化學(xué)與安全
①人體缺鈣會導(dǎo)致骨質(zhì)疏松癥
②人體缺鋅會導(dǎo)致甲狀腺腫大
③食品添加劑符合國家許可，制作食品過程中可隨意添加		①用煤爐取暖時，為防止熱量散失，應(yīng)緊閉門窗
②炒菜時油鍋著火，立即用水滅火
③皮膚沾上濃硫酸，用大量水沖洗，后涂上碳酸氫鈉溶液
C化學(xué)與環(huán)境D日常生活經(jīng)驗
①用天然氣替代煤可以減少酸雨的形成
②使用可降解塑料代替?zhèn)鹘y(tǒng)塑料，有利于減輕“白色污染”
③“低碳生活”倡導(dǎo)多步行，少開車		①洗滌劑去油污是乳化作用
②生活中常用的塑料、纖維、合金等都是有機(jī)合成材料
③區(qū)分羊毛纖維與合成纖維-灼燒后聞氣味
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．在一定量的氫氧化鈉稀溶液中逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.73%的稀鹽酸，反應(yīng)過程中不斷攪拌并及時測量不同時刻溶液的溫度與pH，記錄數(shù)據(jù)如表：
反應(yīng)時間（秒）0255075100125150175200
滴入稀鹽酸體積（毫升）048121620242832
pH13.213.012.712.412.17.02.01.61.3
溫度（℃）36.937.538.038.538.839.239.038.838.6
（1）觀察上表發(fā)現(xiàn)，當(dāng)反應(yīng)時間在125秒時，氫氧化鈉與鹽酸恰好中和．
（2）完成上述實驗，能否用氫氧化鈉固體代替請說明原因中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)，隨鹽酸量增加，中和反應(yīng)放出熱量增大，溶液溫度上升；過量鹽酸起冷卻降溫作用，反應(yīng)停止熱量散失，所以溫度又會下降．
（3）結(jié)合上表中滴入稀鹽酸體積與pH的變化數(shù)據(jù)，試計算氫氧化鈉稀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量．（稀鹽酸的密度取1.0克/毫升；化學(xué)方程式為：NaOH+HCl═NaCl+H2O）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列是“粗鹽提純”的部分實驗操作過程示意圖“，其中正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．如圖是某一變化過程的微觀示意圖，下列說法正確的是（　　）
A．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
B．該反應(yīng)前后分子個數(shù)和原子個數(shù)都發(fā)生了變化
C．反應(yīng)物的分子個數(shù)比為3：1
D．該反應(yīng)中所有元素化合價都沒有變化

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