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某同學利用如圖所示裝置探究人體吸入的空氣和呼出的氣體有何不同．
在圖甲中A端吸氣20秒，此時
空氣
空氣
（填“呼出氣”或“空氣”）從B端進入石灰水，結果石灰水中沒有明顯現象；在圖乙中B端吹氣20秒，石灰水明顯變渾濁．
據此判斷：在呼出氣中二氧化碳的含量
高于
高于
（填“高于”或“低于”）空氣中二氧化碳的含量．
分析：根據甲、乙裝置的特點和壓強知識分析；并根據實驗現象分析空氣和呼出氣體中二氧化碳的含量哪個大．
解答：解：在A吸氣20秒，此時瓶內壓強降低，空氣就會從B端進入石灰水；二氧化碳可使澄清的石灰水變渾濁，根據題意：在圖甲中A端吸氣20秒，空氣與石灰水接觸，結果石灰水中沒有明顯現象；在圖乙中B端吹氣20秒，石灰水明顯變渾濁，相同時間乙中明顯渾濁，由此可知呼出氣體二氧化碳的含量大；
故答案為：空氣；   高于．
點評：本題主要考查了空氣和呼出氣體的不同，立意較新，與物理知識很好的結合，抓住相關實驗現象并會分析是解決此題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

某化學小組同學利用如圖所示裝置研究可燃物的燃燒條件．
（1）實驗時要先檢查裝置氣密性，填裝藥品，并設法將整個裝置充滿氮氣．若要求實驗過程中不得拆、裝儀器，請設計后續(xù)的實驗步驟，并按要求填表．
步驟 操作 現象
① 點燃酒精燈加熱 無現象
② 蓋滅酒精燈，待儀器恢復到常溫
無現象
無現象
③
打開K，向球形管中通入氧氣
打開K，向球形管中通入氧氣
 無現象
④ 點燃酒精燈加熱，繼續(xù)通氧氣
木炭燃燒，澄清石灰水變渾濁
木炭燃燒，澄清石灰水變渾濁
通過該實驗可得到的結論是
可燃物燃燒的兩個條件是：與氧氣接觸、溫度達到著火點
可燃物燃燒的兩個條件是：與氧氣接觸、溫度達到著火點
．
（2）裝置C在步驟②中的作用是
防止D中的液體直接流入球形管中，使之炸裂
防止D中的液體直接流入球形管中，使之炸裂
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

常溫下，鐵與水幾乎不反應，但高溫下，鐵能與水蒸氣反應，生成四氧化三鐵和氫氣．請設計實驗，證明鐵粉與水蒸氣能夠發(fā)生反應并且產生了氫氣．
（1）鐵粉與水蒸氣反應的化學方程式是：
3Fe+4H2O
 高溫 
.
 
Fe3O4+4H2
3Fe+4H2O
 高溫 
.
 
Fe3O4+4H2
．

（2）某興趣小組同學用如圖所示裝置進行實驗（D可以重復利用），請你協助該小組同學完成以下實驗：①實驗結束后，發(fā)現B中鐵粉全部轉化產生了黑色塊狀固體，為了證明黑色固體不是鐵粉，該興趣小組同學取黑色固體進行實驗，請你幫他們完成下列實驗報告：
實驗操作 實驗現象 實驗結論
          黑色固體不是鐵粉
②為了除去B中出來的水蒸氣，該小組同學在C中首先連接了D作為洗氣裝置對氫氣進行干燥，則D瓶中填裝的藥品可以是
是濃硫酸
是濃硫酸
；
③為了收集和驗證所產生的氫氣，該小組同學使用D作為氣體的收集裝置，則氣體應該從
b
b
（填“a”或“b”）通入．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某化學小組同學利用如圖所示裝置研究可燃物的燃燒條件．
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實驗時要先檢查裝置氣密性，填裝藥品，并設法將整個裝置充滿氮氣．若要求實驗過程中不得拆、裝儀器，請設計后續(xù)的實驗步驟，并按要求填表．
步驟 操作 現象 結論
① 點燃酒精燈加熱 無現象 可燃物燃燒需要
 
② 蓋滅酒精燈，待儀器恢復到常溫 \
③ 打開K，向球形管中通入氧氣 無現象 可燃物燃燒需要
 
④
 
 
 可燃物燃燒需要同時具備上述兩個條件才能發(fā)生
（1）裝置C在步驟②中的作用是
 
．
（2）用化學原理解釋下列詞語：釜底抽薪
 
；鉆木取火
 
．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

某化學小組同學利用如圖所示裝置研究可燃物的燃燒條件．
（1）實驗時要先檢查裝置氣密性，填裝藥品，并設法將整個裝置充滿氮氣．若要求實驗過程中不得拆、裝儀器，請設計后續(xù)的實驗步驟，并按要求填表．
步驟 操作 現象
① 點燃酒精燈加熱 無現象
② 蓋滅酒精燈，待儀器恢復到常溫 ______
③ ______ 無現象
④ 點燃酒精燈加熱，繼續(xù)通氧氣 ______
通過該實驗可得到的結論是______．
（2）裝置C在步驟②中的作用是______．
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科目：初中化學 來源：2012-2013學年北京市大興區(qū)九年級（上）期末化學試卷（解析版） 題型：解答題

某化學小組同學利用如圖所示裝置研究可燃物的燃燒條件．
（1）實驗時要先檢查裝置氣密性，填裝藥品，并設法將整個裝置充滿氮氣．若要求實驗過程中不得拆、裝儀器，請設計后續(xù)的實驗步驟，并按要求填表．
步驟操作現象
①點燃酒精燈加熱無現象
②蓋滅酒精燈，待儀器恢復到常溫______
③______無現象
④點燃酒精燈加熱，繼續(xù)通氧氣______
通過該實驗可得到的結論是______．
（2）裝置C在步驟②中的作用是______．

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