下列四個圖象能正確反映其對應(yīng)實驗操作的是( )
A. 用2份完全相同的雙氧水制取氧氣
B. 向足量且相同的稀鹽酸中分別加入質(zhì)量、形狀相同的鎂片和鐵片
C. 向某溫度下不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體(溫度不變)
D. 向一定質(zhì)量FeCl2和CuCl2的混合溶液中逐漸加入足量鋅粒
科目:初中化學(xué) 來源:山東省臨沂市費縣2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
NaOH溶液中含有H2O、Na+、OH﹣,能使無色酚酞溶液變成紅色。某化學(xué)興趣小組想探究NaOH溶液使無色酚酞溶液變紅色的原因。
(提出問題)NaOH溶液中的哪種粒子使無色酚酞溶液變紅?
(查閱資料)酚酞溶液是由酚酞和90%的乙醇水溶液配制而成的。
(猜想假設(shè))猜想1.NaOH溶液中的H2O使無色酚酞溶液變紅。
猜想2.NaOH溶液中Na+使無色酚酞溶液變紅。
猜想3.NaOH溶液中的_____(填化學(xué)符號)使無色酚酞溶液變紅。
(實驗探究)
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
①用試管取少量NaCl溶 液,滴加1﹣2滴無色酚酞 溶液,振蕩 | _____ | 猜想1、2不成立 |
②_____( | 試管內(nèi)溶液變紅 | 猜想3成立 |
(總結(jié)反思)有同學(xué)認(rèn)為猜想1還需要補(bǔ)充一個“用試管取少量蒸餾水,滴加1﹣2滴無色酚酞溶液”的實驗驗證,你認(rèn)為該同學(xué)想法_____(填“是”或“否”)。
(拓展延伸)固體NaOH容易吸水潮解,實驗室儲存NaOH固體應(yīng)該_____,露置空氣中的NaOH固體易變質(zhì),原因用化學(xué)方程式表示_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省唐山市灤南縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
分別向甲、乙、丙三種無色溶液中滴加紫色石蕊試液,觀察到甲溶液變紅色,乙溶液變藍(lán)色,丙溶液變紫色。則它們的pH由小到大的排列是( )
A. 甲、乙、丙 B. 甲、丙、乙 C. 乙、甲、丙 D. 丙、甲、乙
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省唐山市灤南縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法,錯誤的是( )
A. 清明上河圖至今圖案清晰可見,是因為在常溫下碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
B. CO和CO2組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)也相同
C. 碳在空氣中充分燃燒時生成CO2,不充分燃燒時生成CO
D. CO可用于冶煉金屬、做氣體燃料;CO₂可用于人工降雨、滅火
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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:推斷題
如圖,A〜G是初中化學(xué)常見的物質(zhì),B、C所含元素相同,反應(yīng)I是工業(yè)上以磁鐵礦為原料煉鐵的主要反應(yīng),G分子中沒有中子,F(xiàn)為導(dǎo)電性最強(qiáng)的金屬。
請根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)D的化學(xué)式為_____________;
(2)反應(yīng)②是___________反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”);
(3)反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式是_________________,反應(yīng)中被還原的物質(zhì)是_________;
(4)反應(yīng)Ⅲ的化學(xué)方程式是_________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
燃燒、滅火、自救是中學(xué)生應(yīng)掌握的生活常識。從化學(xué)角度看,下列做法或說法正確的是( )
A. 熄滅酒精燈時用嘴吹滅
B. 高樓起火,趕緊乘電梯逃生
C. 油鍋著火,添加菜葉是為降低油的著火點
D. 身上的衣服沒有燃燒,是因為溫度沒有達(dá)到衣服的著火點
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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是()
A. 白磷自燃產(chǎn)生白色煙霧
B. 氫氧化鈉固體溶解于水時,溶液溫度升高
C. 裝滿H2的軟塑料瓶加水,振蕩,瓶子變癟
D. 鐵絲伸入到硫酸鋅溶液中,表面有白色固體生成
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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
根據(jù)下列實驗方案進(jìn)行實驗,能達(dá)到相應(yīng)實驗?zāi)康氖牵?)
A. 圖1探究催化劑對反應(yīng)速率的影響
B. 圖2探究鐵釘生銹時O2是否參與反應(yīng)
C. 圖3比較紅磷和白磷的著火點
D. 圖4測定空氣中O2的含量
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省聊城市莘縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:綜合題
實驗室用68g過氧化氫溶液和2g二氧化錳制取氧氣,實驗的相關(guān)數(shù)據(jù)如圖。
請回答:
(1)二氧化錳作為催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后本身的______都沒有發(fā)生變化;
(2)反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為________g。
(3)參加反應(yīng)過氧化氫溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____________?
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