在一個(gè)密閉的容器內(nèi)，有A、B、C、D四種物質(zhì)．在電火花作用下充分反應(yīng)．測
得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：
 
    A
    B
    C
    D
反應(yīng)前質(zhì)量／g
2
5
64
1
反應(yīng)后質(zhì)量／g
2
32
0
未知
反應(yīng)后D的質(zhì)量是       g，A在反應(yīng)可能是                  (填反應(yīng)物、生成物或催化劑)，該反應(yīng)的反應(yīng)類型為         (從以下選項(xiàng)中選擇，填選項(xiàng)的字母代號)。
A．化合反應(yīng)   B．分解反應(yīng) 
本題考查的是質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用，在化學(xué)反應(yīng)過程中，反應(yīng)物的質(zhì)量越來越少，生成物的質(zhì)量越來越多。由圖表可知：A的質(zhì)量不變，A可能為催化劑，或未參加反應(yīng)；B的質(zhì)量變大，B為生成物；C的質(zhì)量變小，C為反應(yīng)物。根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量之和等于生成的物質(zhì)質(zhì)量之和。C完全反應(yīng)，反應(yīng)的質(zhì)量為64g-0g=64g，生成B的質(zhì)量為32g-5g=27g，故知D為生成物，且生成的質(zhì)量為64g-27g=37g，則反應(yīng)后D的質(zhì)量為38g，反應(yīng)的表達(dá)式為：，是分解反應(yīng)。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

小崗?fù)瑢W(xué)所做的下列實(shí)驗(yàn)中，不發(fā)生化學(xué)變化的是（   ）            
A．電解水B．活性炭凈水C．制取明礬晶體D．二氧化碳溶于水

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

(6分)下圖是用來表示某物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的微觀示意圖。圖中“●”“○”分別表示兩種元素的原子，仔細(xì)觀察下圖，回答下列問題：

(1)A物質(zhì)屬于純凈物中的 _________；該反應(yīng)的反應(yīng)類型為       。
(2)若A、B、C為初中化學(xué)中的常見物質(zhì)，寫出符合該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式：
____                                       ___。
(3)根據(jù)上圖，你能得到那些化學(xué)變化的信息？（請寫一條） _                     
                                                  。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

高爐煉鐵的一個(gè)反應(yīng)是Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 ,該反應(yīng)中的還原劑是
A．Fe2O3B．CO C．Fe D．CO2

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列屬于物理變化的是
A．石油蒸餾B．鐵生銹C．煤干餾D．食物腐敗

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列敘述不適合用質(zhì)量守恒定律解釋的是(      )
A．水加熱變成水蒸氣，變化前后質(zhì)量相等
B．要得到18g水，則參加反應(yīng)的氫氣和氧氣的總質(zhì)量一定為18g
C．1g硫與1g氧氣化合生成2g二氧化硫
D．在置換反應(yīng)中，參加反應(yīng)的單質(zhì)的質(zhì)量不一定等于生成的單質(zhì)質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是
A．用鉛筆在紙上寫字B．用金剛石切割玻璃
C．用活性炭作凈水劑D．二氧化碳用作碳酸飲料

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（2011年湖南懷化，10題）下列有關(guān)物質(zhì)用途的敘述中不正確的是
A．工業(yè)酒精可用來勾兌飲用酒B．加碘食鹽可用來防治碘缺乏病
C．鋁和銅可用來制作導(dǎo)線D．乙烯可用來制聚乙烯塑料

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

水

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