2003年4月,我國登山運動員再次登上世界屋脊--珠穆朗瑪峰。登山運動員登山時所帶的能源是氫化鈣(CaH2),它能與水劇烈反應(yīng)生成氫氣和氫氧化鈣,該反應(yīng)的化學方程式為:_____________________________________________________________________________。當?shù)巧竭\動員需要熱量時,將上述反應(yīng)中生成的氫氣點燃,該過程中實現(xiàn)了能量轉(zhuǎn)化,即___________能轉(zhuǎn)化為___________能。
CaH2+2H2O====Ca(OH)2+2H2↑;化學;熱(內(nèi))
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科目:初中化學 來源: 題型:

24、2003年4月,我國登山運動員再次登上世界屋脊--珠穆朗瑪峰.登山運動員登山時所帶的能源是氫化鈣(CaH2),它能與水劇烈反應(yīng)生成氫氣和氫氧化鈣,該反應(yīng)的化學方程式為:
CaH2+2H2O═Ca(OH)2+2H2

當?shù)巧竭\動員需要熱量時,將上述反應(yīng)中生成的氫氣點燃,該過程中實現(xiàn)了能量轉(zhuǎn)化,即
化學
能轉(zhuǎn)化為
熱(內(nèi))
能.

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科目:初中化學 來源:2010-2011學年福建省泉州市惠安縣廣海中學九年級(下)期中化學試卷(解析版) 題型:填空題

2003年4月,我國登山運動員再次登上世界屋脊--珠穆朗瑪峰.登山運動員登山時所帶的能源是氫化鈣(CaH2),它能與水劇烈反應(yīng)生成氫氣和氫氧化鈣,該反應(yīng)的化學方程式為:   
當?shù)巧竭\動員需要熱量時,將上述反應(yīng)中生成的氫氣點燃,該過程中實現(xiàn)了能量轉(zhuǎn)化,即    能轉(zhuǎn)化為    能.

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科目:初中化學 來源:《第12單元 化學與生活》2010年化學中考專題復(fù)習訓(xùn)練(2)(解析版) 題型:填空題

2003年4月,我國登山運動員再次登上世界屋脊--珠穆朗瑪峰.登山運動員登山時所帶的能源是氫化鈣(CaH2),它能與水劇烈反應(yīng)生成氫氣和氫氧化鈣,該反應(yīng)的化學方程式為:   
當?shù)巧竭\動員需要熱量時,將上述反應(yīng)中生成的氫氣點燃,該過程中實現(xiàn)了能量轉(zhuǎn)化,即    能轉(zhuǎn)化為    能.

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科目:初中化學 來源:《9.1 化學與能源開發(fā)》2006-2007年同步測控優(yōu)化30分鐘訓(xùn)練(解析版) 題型:填空題

2003年4月,我國登山運動員再次登上世界屋脊--珠穆朗瑪峰.登山運動員登山時所帶的能源是氫化鈣(CaH2),它能與水劇烈反應(yīng)生成氫氣和氫氧化鈣,該反應(yīng)的化學方程式為:   
當?shù)巧竭\動員需要熱量時,將上述反應(yīng)中生成的氫氣點燃,該過程中實現(xiàn)了能量轉(zhuǎn)化,即    能轉(zhuǎn)化為    能.

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科目:初中化學 來源:2005年江蘇省鹽城市珠花實驗學校中考化學模擬試卷(解析版) 題型:填空題

2003年4月,我國登山運動員再次登上世界屋脊--珠穆朗瑪峰.登山運動員登山時所帶的能源是氫化鈣(CaH2),它能與水劇烈反應(yīng)生成氫氣和氫氧化鈣,該反應(yīng)的化學方程式為:   
當?shù)巧竭\動員需要熱量時,將上述反應(yīng)中生成的氫氣點燃,該過程中實現(xiàn)了能量轉(zhuǎn)化,即    能轉(zhuǎn)化為    能.

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