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14.水是生命之源.認識水資源、合理利用和保護水資源是我們義不容辭的責任.請回答下列問題:
(1)魚類可以在水中呼吸,是因為水中溶解有O2;(寫化學式)
(2)硬水給生活和生產帶來很多麻煩,可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,生活中常用煮沸的方法來降低水的硬度;
(3)凈化水的常用方法有吸附、沉淀、過濾和蒸餾;
(4)水在通直流電時可以發(fā)生分解,其文字表達式是水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣.

分析 (1)根據(jù)水中魚類可以呼吸因為水中溶有少量的氧氣去分析;
(2)根據(jù)日常生活中區(qū)分硬水與軟水的方法分析;根據(jù)生活中降低水的硬度的方法分析;
(3)根據(jù)常見凈化水的方法進行分析;
(4)根據(jù)水在通直流電時可以分解為氫氣和氧氣進行分析;

解答 解:(1)水中魚類可以呼吸因為水中溶有少量的氧氣;
故答案為:O2;
(2)硬水給生活和生產帶來很多麻煩,可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,生活中常用煮沸的方法來降低水的硬度;
故答案為:肥皂水;煮沸;
(3)凈化水的常用方法有吸附、沉淀、過濾和蒸餾;
故答案為:蒸餾;
(4)水通直流電可以分解為氫氣和氧氣,文字表達式為:水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣;
故答案為:水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣.

點評 本題考查了有關水的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識結合物質的性質進行.掌握水的凈化的知識是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.據(jù)報道,在通入空氣并加熱的條件下,銅與稀鹽酸反應轉化為硫酸銅.該反應的化學方程式為:2Cu+2H2SO4
+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuSO4+2H2O.用490g稀硫酸恰好能與40g含銅80%的廢料完全反應(假設雜質不參加反應,也不溶于水).求:反應后所得溶液中硫酸銅的質量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.t℃時,硝酸鉀溶液200g,蒸發(fā)20g水后,析出晶體8g;又蒸發(fā)20g水后,析出晶體12g.t℃時,硝酸鉀的溶解度是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.張南同學為測定某稀硫酸溶液中溶質的質量分數(shù),取900g稀硫酸,平均分成6份,分別向其中加入鎂粉使之充分反應,每次加入的鎂粉的質量及測定生成硫酸鎂的質量,記錄數(shù)據(jù)如表:
實驗次數(shù) 一二 三 四 五 六 
 加入鎂粉的質量/g 1 2 3 4 5 6
 生成硫酸鎂的質量/g 15  18 18
(1)寫出實驗中發(fā)生反應的化學方程式Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑.
(2)上表中兩個空格內的數(shù)據(jù)分別是10和18.
(3)第一次反應結束后,消耗硫酸質量(x)的比例式為$\frac{98}{x}=\frac{120}{5g}$.
(4)這種稀硫酸中溶質的質量分數(shù)為9.8%.
(5)若第四次反應完成后,把所得溶液蒸發(fā)掉3.3g水(此過程沒有晶體析出),則最終所得溶液溶質的質量分數(shù)為3%.
(6)若用98%的濃硫酸配制上述實驗中所需的稀硫酸,則需要加蒸餾水的質量為802g.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列關于分子、原子的說法不正確的是( 。
A.它們的最主要區(qū)別是:分子可再分而原子不可再分
B.分子是由原子構成的
C.原子是化學變化中最小的粒子
D.分子、原子都是構成物質的基本粒子

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

19.從海水得到的粗鹽往往含有可溶性雜質(氯化鎂、氯化鈣等)和不溶性雜質(泥沙等),必須進行分離和提純后才能用于工業(yè)生產和人們的日常生活.實驗室模擬工業(yè)粗鹽提純的流程如圖,請回答:

(1)操作X的名稱是過濾,該操作中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗.
(2)步驟①和②的目的是除去不可溶性的雜質,步驟③的主要目的是除去氯化鎂.
(3)進行步驟④后,判斷Na2CO3過量的方法是加入稀鹽酸有氣泡產生.
(4)農業(yè)上常要用質量分數(shù)為16%的氯化鈉溶液選種,現(xiàn)配制100kg這種溶液,需氯化鈉16Kg,取50g該溶液稀釋成質量分數(shù)為8%的氯化鈉溶液,需加水的質量50g.配制時,需用到的玻璃儀器有燒杯、滴管、玻璃棒、量筒.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.科學家發(fā)現(xiàn),中草藥成分中提取的“漢防己堿”能有效避免病毒進入細胞,有助于預防埃博拉感染,其分子式為C38H42N2O6.請回答:
(1)漢防己堿分子中氫、氧的原子個數(shù)比為7:1(填最簡比).
(2)漢防己堿中氮元素的質量分數(shù)是4.5%.(計算結果保留到0.1%)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.實驗室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,下列是某同學的實驗操作,正確的是(  )
A.
檢查裝置的氣密性
B.
加入鋅粒
C.
加入稀硫酸
D.
收集氣體

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.工業(yè)上用電解NaCl溶液的方法來制取Na0H、Cu和H2,反應的化學方程式為2NaCl+2H20$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2Na0H十H2↑+C12↑.現(xiàn)取質量分數(shù)為20%的NaCl溶液58.5g進行電解,當NaCl完全反應時,求生成氫氣的質量.

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